2009年4月全國自學考試傳播學概論試題
一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。
1.在傳播的主要層次中,最基本的層次即所有傳播活動的基礎是( )
A.自然傳播 B.人際傳播
C.組織傳播 D.大眾傳播
2.包括傳播行為、傳播活動在內的傳播現(xiàn)象,是一種( )
A.心理現(xiàn)象 B.生理現(xiàn)象
C.自然現(xiàn)象 D.社會現(xiàn)象
3.在傳播學的研究方法上,拉斯韋爾的主要貢獻是倡導并親身實踐( )
A.個案研究法 B.控制實驗法
C.實地調查法 D.內容分析法
4.被麥奎爾稱為“與傳統(tǒng)的直線/單向型傳播模式的絕然決裂”的傳播模式是( )
A.申農―韋弗模式 B.奧斯古德―施拉姆模式
C.拉斯韋爾模式 D.馬萊茨克模式
5.從理論上較透徹地闡明傳播學“過程研究”的重要性和必要性,并提出“S―M―C―R”的傳播過程模式的傳播學者是( )
A.伯洛 B.申農
C.德福勒 D.韋弗
6.根據(jù)一定的研究目的,選擇一組研究對象,人為地改變和控制某些因素,然后觀察其后果。這種科學研究方法是( )
A.問卷調查法 B.內容分析法
C.控制實驗法 D.個案研究法
7.拉扎斯菲爾德在傳播學領域的代表作是( )
A.《理解媒介》 B.《輿論學》
C.《人民的選擇》 D.《傳播與說服》
8.在《傳播在社會中的結構與功能》一文中,總結出傳播的三種主要社會功能的學者是
( )
A.拉斯韋爾 B.賴特
C.拉扎斯菲爾德 D.麥奎爾
9.傳播有一種功能被施拉姆比喻為“雷達功能”,這種功能是( )
A.環(huán)境監(jiān)測功能 B.社會協(xié)調功能
C.授予地位功能 D.輿論監(jiān)督功能
10.報刊的四種理論中最早出現(xiàn)的是( )
A.集權主義理論 B.自由主義理論
C.社會責任理論 D.蘇聯(lián)共產主義理論
11.對大眾傳播媒介的經濟控制有多種手段,其中的關鍵是控制( )
A.媒介的廣告 B.媒介的所有權
C.媒介的資金 D.媒介的經營權
12.“人們永遠無法說出一種事物的全貌”,這句話表明( )
A.語言是靜態(tài)的 B.語言是有限的
C.語言是抽繹的 D.語言是靈活的
13.大眾傳播中最主要、最受重視的信息是( )
A.新聞信息 B.商業(yè)信息
C.教育信息 D.娛樂信息
14.按照英尼斯的觀點,下列選項中屬于“偏倚空間的”媒介是( )
A.紙張 B.泥土
C.羊皮 D.石頭
15.麥克盧漢把人類社會發(fā)展分為三個時期,其中文字印刷傳播時期也叫( )
A.部落前文化時期 B.部落文化時期
C.脫離部落文化時期 D.重歸部落文化時期
16.在較早開始從事受眾調查的美國,廣播收聽率調查產生的主要原因,除了廣播的普及之外,還因為( )
A.聽眾對廣播的興趣 B.制造商對廣播的興趣
C.廣告商對廣播的興趣 D.調查機構對廣播的興趣
17.以“刺激―反應論”的心理學模式為基礎提出的受眾研究理論是( )
A.個人差異論 B.社會分類論
C.認識連貫論 D.社會關系論
18.“使用與滿足”研究的出發(fā)點是( )
A.傳播者 B.傳播渠道
C.受傳者 D.傳播內容
19.最早提出“意見領袖”這一概念的是( )
A.施拉姆 B.霍夫蘭
C.拉斯韋爾 D.拉扎斯菲爾德
20.將總體各單位按某一標志順序排列,按一定間隔距離抽取樣本的隨機抽樣形式是
( )
A.簡單隨機抽樣 B.等距隨機抽樣
C.分層隨機抽樣 D.整群隨機抽樣
二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。
21.按照施拉姆的觀點,下列選項中屬于“把關人”的有( )
A.記者 B.圖書管理員
C.編輯 D.電影制片人
E.教師
22.柯日布斯基等學者從語義學的角度提出了語言的若干特征,它們是( )
A.語言是發(fā)展的 B.語言是有限的
C.語言是抽繹的 D.語言是動態(tài)的
E.語言是靜態(tài)的
23.按照麥克盧漢的觀點,下列選項中屬于“熱媒介”的有( )
A.圖書 B.報紙
C.廣播 D.雜志
E.電視
24.常用的采集受眾反饋數(shù)據(jù)的方法主要有( )
A.當面訪問法 B.電話詢問法
C.儀器記錄法 D.日記法
E.年鑒法
25.卡茲等人曾在《個人影響》中提出了測定意見領袖的三項指標,它們是( )
A.生活閱歷 B.成員意識
C.受教育程度 D.社交性
E.社會經濟地位
三、填空題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。
26.介于人際傳播和組織傳播之間的信息交流層次是____________傳播。
27.傳播學的跨學科性質,一方面源于傳播現(xiàn)象和傳播活動的“無時不有,無處不在”,另一方面則源于眾多____________的興起。
28.控制論模式的主要貢獻是引入“____________”的機制,變“單向直線性”為“雙向循環(huán)性”,從而更客觀、更準確地反映了現(xiàn)實的傳播過程。
29.研究者按某種既定的標志將總體分層(分類)后決定其分配比例和數(shù)額,這種非隨機抽樣形式叫____________。
30.賴特在《功能分析與大眾傳播》一文中,對傳播的社會功能作了重要的補充和闡述,指出傳播具有第四功能,即____________。
31.《報刊的四種理論》中的“報刊”一詞,指____________。
32.張先生把自己掌握的某信息告訴了李先生,但張先生并沒有因此而失去該信息,這表明信息具有____________。
33.印刷的出現(xiàn),加速了信息流通的速度,擴大了信息傳播的范圍,并有利于信息的____________。
34.作為受眾調查的一種方法,電話詢問可以分為即時式和____________式。
35.按照戈爾丁的觀點,社會化屬于大眾傳播____________的非預期效果。
四、名詞解釋(本大題共5小題,每小題3分,共15分)
36.大眾傳播
37.韋伯爾?施拉姆
38.編碼
39.樣本
40.文化傳遞功能
五、簡答題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)
41.簡述傳播學誕生的條件。
42.在傳播學研究中,內容分析法有哪些長處和局限?
43.簡述報刊自由主義理論的基本主張。
44.簡述麥克盧漢的媒介理論的主要論點及其中心論點。
45.為什么說魔彈論是錯誤的?
六、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)
46.傳播媒介的議程是怎樣設置出來的?
47.對大眾文化、大眾傳播媒介與大眾文化的關系,批判學派持有什么觀點?對于批判學派這樣的“批判”,你認為應該給予怎樣的評價?
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