全國2006年4月高等教育自學考試大學語文(本)試題
更新時間:2009-10-19 15:27:29
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全國2006年4月高等教育自學考試
大學語文(本)試題
課程代碼:00011
一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1.《秋水》中,北海若對河伯說:“今爾出于崖?,觀于大海,乃知爾丑,爾將可與語
大理矣?!边@個“大理”指的是( )
A.河伯“以天下之美為盡在己”是由于受空間限制
B.曲士“不可以語于道”是由于受后天教育限制
C.宇宙無限,而人的認識是有限的
D.孔子“語之以為博”是自我夸耀
2.在《答李翊書》中,“根之茂者其實遂,膏之沃者其光曄”的喻義是( )
A.為文立言要以《詩》《書》為源
B.為文立言要以道德修養(yǎng)為本
C.為文立言應(yīng)“無望其速成,無誘于勢利”
D.為文立言應(yīng)“惟陳言之務(wù)去”
3.《五代史伶官傳序》所運用的主要表現(xiàn)方法是( )
A.鋪墊 B.烘托
C.對比 D.象征
4.《答司馬諫議書》批駁司馬光對新法的誣蔑所選取的主要駁論著眼點是( )
A.駁斥論點 B.駁斥論據(jù)
C.駁斥論證 D.駁斥態(tài)度
5.在《燈下漫筆》中,魯迅認為中國歷史上的“漢族中興時代”,實質(zhì)上是( )
A.人民想做奴隸而不得的時代 B.人民暫時做穩(wěn)了奴隸的時代
C.人民想做主人而不得的時代 D.人民暫時做穩(wěn)了主人的時代
6.在《論學問》的下列例句中,同時采用比喻、排比、層遞三種修辭手法的是( )
A.博物使人深沉;倫理之學使人莊重;邏輯與修辭使人善辯
B.有些書可供一嘗,有些書可以吞下,有些書則應(yīng)當咀嚼消化
C.多詐的人渺視學問,愚魯?shù)娜肆w慕學問,聰明的人運用學問
D.射箭有益于胸肺,緩步有益于胃,騎馬則有益于頭腦
7.在《鄭伯克段于鄢》中,鄭莊公的性格特征是( )
A.老成持重,聰慧機敏 B.貪婪狂妄,愚昧無知
C.褊狹昏憒,私情干政 D.陰險狠毒,工于心機
8.在《李將軍列傳》中,作者通過“雁門出擊戰(zhàn)”的描述,主要表現(xiàn)出李廣的( )
A.善于應(yīng)變 B.驍勇善戰(zhàn)
C.負能使性 D.擅長射箭
9.《始得西山宴游記》一文,在結(jié)構(gòu)上起到貫串全文作用的兩個字是( )
A.?人 B.惴栗
C.始得 D.特立
10.《文與可畫癸官谷偃竹記》中的“庖丁解?!钡涔?,出自于( )
A.《孟子》 B.《論語》
C.《莊子》 D.《左傳》
11.我國文學史上最早大量寫作田園詩的詩人是( )
A.屈原 B.陶淵明
C.謝靈運 D.王維
12.李白《送孟浩然之廣陵》題目中的“廣陵”指的是( )
A.蘇州 B.南京
C.杭州 D.揚州
13.杜甫《登高》一詩中,聯(lián)結(jié)寫景和抒情的關(guān)鈕是( )
A.風急 B.落木
C.悲秋 D.登臺
14.李商隱《無題》“蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看”兩句的抒情方法是( )
A.化用前人詩句 B.借用神話傳說
C.借助自然景物 D.直接抒寫胸臆
15.李清照《聲聲慢》詞中用以渲染愁情的景物依次是( )
A.氣候―晚風―過雁―黃花―梧桐細雨
B.晚風―氣候―過雁―黃花―梧桐細雨
C.過雁―黃花―梧桐細雨―晚風―氣候
D.氣候―晚風―黃花―過雁―梧桐細雨
16.辛棄疾《破陣子》的主旨是( )
A.描寫雄壯豪邁的軍旅生活 B.批判南宋朝廷的妥協(xié)政策
C.抒發(fā)年華易逝的人生感慨 D.表達報國無門的悲憤心情
17.下列作品中,用副標題點明作品情感內(nèi)容的是( )
A.聞一多《一句話》 B.郭沫若《爐中煤》
C.高爾基《鷹之歌》 D.戴望舒《我用殘損的手掌》
18.在《寶玉挨打》中,說寶玉將來會“弒父弒君”的人是( )
A.王夫人 B.賈政
C.賈母 D.薛寶釵
19.小說《風波》所描述的中心事件是( )
A.九斤老太說“一代不如一代” B.七斤頭上沒有了辮子
C.六斤打破了吃飯的碗 D.趙七爺穿起了竹布長衫
20.《麥琪的禮物》的風格特征是( )
A.嚴厲的譴責 B.辛辣的諷刺
C.熱情的贊頌 D.含淚的微笑
二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的。請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。
21.下列成語,從孔子的話中提煉出來的有( )
A.舍本逐末 B.禍起蕭墻
C.功虧一簣 D.井底之蛙
E.五十步笑百步
22.李斯在《諫逐客書》中說:“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德?!边@里所采用的修辭手法和論證方法有( )
A.對偶 B.排比
C.比喻 D.例證
E.類比
23.漢樂府《上邪》的語言特色有( )
A.誓辭格調(diào) B.對仗工整
C.長短句交錯 D.格律化
E.口語化
24.在《背影》中,通過側(cè)面烘托手法來刻畫父親形象,主要體現(xiàn)在( )
A.兒子對父親態(tài)度的轉(zhuǎn)變 B.晚年父親對兒子態(tài)度的變化
C.兒子多次望著父親的背影流淚 D.父親為兒子送行、托人、買桔子
E.幾次寫到父親的肥胖、黑馬褂
25.下列作品中,包含場面描寫的有( )
A.《李將軍列傳》 B.《馬伶?zhèn)鳌?/DIV>
C.《香市》 D.《兵車行》
E.《鄭伯克段于鄢》
三、詞語解釋題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
26.申之以孝悌之義。
申:
27.成敗之數(shù),視此而已。
數(shù):
28.既而大叔命西鄙、北鄙貳于己。
貳:
29.數(shù)與虜敵戰(zhàn),恐亡之。
數(shù):
30.巡就戮時,顏色不亂,陽陽如平常。
陽陽:
31.以此常不見悅于長吏,仆則愈益不顧也。
不見悅于:
32.夫其以李伶為絕技,無所干求,乃走事昆山……
事:
33.舉箸提筆,諸多不便。
箸:
34.占了高位,養(yǎng)尊處優(yōu),因此而受了蠱惑,昧卻靈性而贊嘆者,也還可恕的。
蠱惑:
35.是助王養(yǎng)其民也,何以至今不業(yè)也?
業(yè):
四、簡析題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)
36.閱讀《報劉一丈書》中的一段文字:
幸主者出,南面召見,則驚走匍匐階下。主者曰:“進!”則再拜,故遲不起;起則上所上壽金。主者固不受,則固請;主者故固不受,則又固請;然后命吏內(nèi)之,則又再拜,又故遲不起,起則五六揖,始出。
請回答:A.這里刻畫了權(quán)貴者怎樣的性格特征?
B.這里刻畫了干謁者怎樣的性格特征?
C.這里運用了什么筆法來刻畫人物形象?
37.閱讀郭沫若《爐中煤》第一小節(jié):
啊,我年青的女郎!
我不辜負你的殷勤,
你也不要辜負了我的思量。
我為我心愛的人兒
燃到了這般模樣!
請回答:A.寫出“年青的女郎”的比喻意義。
B.寫出“你的殷勤”和“我的思量”的寓意。
C.寫出“燃”字的象征意義。
38.閱讀《斷魂槍》中的一段文字:
點點頭,老頭兒往里走。這一走,四外全笑了。他的胳臂不大動;左腳往前邁,右腳隨著拉上來,一步一步的向前拉扯,身子整著,像是患過癱瘓病。蹭到場中,把大衫扔到地上,一點沒理會四圍怎樣笑他。
請回答:A.這里描寫的是哪個人物形象?
B.“四外全笑了”對刻劃這個人物形象來說是什么表現(xiàn)方法?
C.這里主要運用了哪兩種人物描寫方法?
39.閱讀羅素《如何避免愚蠢的見識》中的一段文字:
就我所知,處理這個普遍存在的人類自高自大問題的唯一方法,就是要經(jīng)常提醒自己:在茫茫宇宙中一個小小角落的一顆小小星球的生命史上,人類僅僅是一個短短的插曲,而且說不定宇宙中其他地方還有一些生物,他們優(yōu)越于我們的程度,不亞于我們優(yōu)越于水母的程度。
請回答:A.這里主要批判了什么觀念?
B.文中哪些地方體現(xiàn)出人的認識要受到空間和時間的限制?
C.這里運用了什么論證方法?
40.閱讀王維《送元二使安西》:
渭城朝雨?輕塵,客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。
請回答:A.這首詩的體裁是什么?
B.這首詩表現(xiàn)了怎樣的情感?
C.前兩句和后兩句分別用了什么抒情方法。
五、作文(30分)
41.以《傾聽》為題,寫一篇不少于800字的作文。除不得寫成詩歌外,其他文體不限。
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