2015年天津公務(wù)員考試申論范文:非物質(zhì)文化遺產(chǎn)
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2015年天津公務(wù)員考試申論范文:非物質(zhì)文化遺產(chǎn)
三萬里殘陽(yáng)山河無疆,五千年漢唐高風(fēng)激揚(yáng)。時(shí)光的流逝,消卻了奕耀千年的傳統(tǒng)文化的光芒,卻也為我們留下了“能言”的文化寶藏。在這些文化寶藏中,既有有形的物質(zhì)文化遺產(chǎn),更有無形的非物質(zhì)遺產(chǎn)。當(dāng)前的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),歸根結(jié)底是文化和價(jià)值理念的競(jìng)爭(zhēng),因此,加強(qiáng)非物質(zhì)遺產(chǎn)的保護(hù),不僅是傳承民族傳統(tǒng)文化、維護(hù)國(guó)家文化安全、建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的基本要求,更是有效提升國(guó)家軟實(shí)力的必然選擇。
加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)建設(shè),要內(nèi)煉其“心”。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,真正的民俗來源于民間。從記載民眾生活的《詩(shī)經(jīng)》到承載傳統(tǒng)中國(guó)人生命價(jià)值的婚禮、建筑、吃住,民俗不僅是社會(huì)形態(tài)的體現(xiàn),更是國(guó)家民族文明傳承的重要組成部分。然而,隨著社會(huì)環(huán)境的變遷及外來文化的侵蝕,傳統(tǒng)的習(xí)俗、文化漸漸的消逝在了歷史的長(zhǎng)河中。
拯救和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn),要從文化安全意識(shí)著手,將民俗文化的傳承納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的整體規(guī)劃,將文化安全注入中小學(xué)的基礎(chǔ)教育中,充分發(fā)揮非物質(zhì)文化遺產(chǎn)對(duì)廣大未成年人進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育和愛國(guó)主義教育的重要作用,將民族文化的發(fā)揚(yáng)融入生活、融入社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)中,讓其在心與心、行與行中傳承。
加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)建設(shè),要外塑其“形”。不管是重申報(bào)、重開發(fā)、輕保護(hù)、輕管理,還是商業(yè)化、人工化和城鎮(zhèn)化,其在損害非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的原真性、割裂中國(guó)人歷史文脈延續(xù)的同時(shí),更凸顯了我們?cè)趧?chuàng)新能力方面的不足,沒有很好的挖掘出傳統(tǒng)民族文化的內(nèi)涵,凸顯其生動(dòng)的表現(xiàn)力。加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)建設(shè),首先要考慮的是做精做細(xì),既要與時(shí)俱進(jìn),同時(shí)應(yīng)去粗取精,挖掘出傳統(tǒng)文化的精華,將民俗文化與社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)有機(jī)結(jié)合。充分發(fā)揮政府的導(dǎo)向性作用,構(gòu)建民俗文化傳承人人有責(zé),非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)人人參與的保護(hù)機(jī)制,形成以老師學(xué)者為主體,廣大民眾共同參與的生動(dòng)局面,有效的推進(jìn)傳統(tǒng)文化融入生活、走向世界。
加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)建設(shè),要兼修其“法”。傳統(tǒng)文化的失落,不僅源于我們思想上不夠重視,也凸顯了行動(dòng)上缺少有效的保護(hù)制度。當(dāng)今美國(guó)的價(jià)值理念能夠遍行世界,除了其強(qiáng)勢(shì)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力作為支撐,更為重要的在于形成了有效的保護(hù)、發(fā)展體系。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù),不僅要建立科學(xué)有效的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承機(jī)制,更應(yīng)修繕《中華人民共和國(guó)文物保護(hù)法》,使文化的保護(hù)與傳承有法可依。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)違規(guī)拆建、盜竊文物的執(zhí)行力度,嚴(yán)厲打擊破壞非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的違法行為,通過法律的約束形成良好的保護(hù)、發(fā)展環(huán)境。
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)既是歷史發(fā)展的見證,是中華民族智慧與文明的結(jié)晶,更是連結(jié)民族情感的紐帶和維系國(guó)家統(tǒng)一的基礎(chǔ)?傊,保護(hù)和利用好我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),對(duì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展具有重要意義,是當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中必須常抓不懈的重要工程。 復(fù)習(xí)備考:公務(wù)員考試真題下載 公務(wù)員考試復(fù)習(xí)資料 公務(wù)員面試輔導(dǎo)
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