國(guó)考面試熱點(diǎn):"喜羊羊"片商何以"引火燒身"
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【背景材料】
4月6日,因模仿動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》中“綁架烤羊”的情節(jié),江蘇兩個(gè)孩子被小同伴綁在樹上點(diǎn)火燒成重傷。日前,連云港市東??h人民法院對(duì)此事做出一審判決:放火的孩子承擔(dān)60%的責(zé)任;因動(dòng)畫片制作方應(yīng)該主動(dòng)嚴(yán)格審查不宜未成年人觀看的情節(jié)和畫面,并負(fù)有提示風(fēng)險(xiǎn)、警示模仿的注意義務(wù),而涉案影像制品中仍存在暴力情節(jié)和畫面,誤導(dǎo)本案未成年人模仿其情節(jié),故承擔(dān)15%的責(zé)任。
【相關(guān)評(píng)論】
新華網(wǎng)友認(rèn)為,法院判決貌似嚴(yán)謹(jǐn),卻也不無(wú)缺陷?!皟和7禄姨菬齻椤惫倘慌c動(dòng)畫片本身的暴力情節(jié)引導(dǎo)有關(guān),但更關(guān)鍵的問(wèn)題是,任何犯罪行為都可能存在多種動(dòng)因,在此次“燒人”事件中,動(dòng)畫誤導(dǎo)到底影響幾何,理當(dāng)有專業(yè)的鑒定數(shù)據(jù)支撐,而絕不應(yīng)該按當(dāng)事人的一面之詞或判決者的“想當(dāng)然”。而從動(dòng)畫播出到孩子觀看的過(guò)程來(lái)看,動(dòng)畫審查方和當(dāng)事孩童的監(jiān)護(hù)人同樣應(yīng)承擔(dān)責(zé)任,不能只把板子打在制作方身上。出事兒之后僅僅追究動(dòng)畫公司一方的責(zé)任,難免讓人有一種“喜羊羊”變成了“替罪羊”的感覺。
盡管有不少網(wǎng)友為《喜羊羊與灰太狼》鳴不平,但也有相當(dāng)多的網(wǎng)友對(duì)東??h人民法院的此次判決表示贊同--文藝作品本來(lái)就會(huì)對(duì)人產(chǎn)生潛移默化的影響,更何況動(dòng)畫片的受眾還是思想如同一張白紙的孩子,因此,種種充滿暴力暗示并引發(fā)惡劣后果的動(dòng)畫作品理應(yīng)受到相應(yīng)處罰。
如今動(dòng)畫片中的暴力傾向已是令人擔(dān)憂的現(xiàn)實(shí),兒童因模仿動(dòng)畫片暴力情節(jié)而引發(fā)的人身傷害事件也屢見不鮮。因此,對(duì)動(dòng)畫片暴力泛濫的問(wèn)題,的確到了必須管一管的時(shí)候了。然而,一個(gè)時(shí)期以來(lái),對(duì)于動(dòng)畫制作公司該在此類案件中承擔(dān)何種責(zé)任,無(wú)論是法律還是輿論,都很少提及,更無(wú)定論。東海縣人民法院判決動(dòng)畫制作公司承擔(dān)15%的連帶責(zé)任,可謂開創(chuàng)了先例,這樣的判決結(jié)果會(huì)起到警示作用,應(yīng)該支持。
【深度剖析】深思:遏制“動(dòng)畫暴力”,功夫還在司法之外。
從概率上講,發(fā)生在江蘇的這起燒傷案件只是個(gè)案,但強(qiáng)調(diào)文化產(chǎn)品尤其是以未成年人為受眾的文化產(chǎn)品,應(yīng)當(dāng)履行相關(guān)社會(huì)責(zé)任卻是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。關(guān)鍵的問(wèn)題在于,通過(guò)怎樣的方式、采取怎樣的手段,才能真正遏制“動(dòng)畫暴力”。東??h人民法院的判決具有先行意義無(wú)可置疑,但司法并不能直接遏制“動(dòng)畫暴力”,真正的解決之道還應(yīng)在司法之外。
動(dòng)畫片作為電影電視片種之一,“沖突”是必不可少的,其中不免會(huì)涉及到一些暴力元素,因?yàn)槊芎蜎_突最極端的體現(xiàn)就是暴力。但我們也沒(méi)必要談暴力色變。為孩子們提供綠色動(dòng)畫的關(guān)鍵在于避免以宣揚(yáng)暴力為目的,將暴力和沖突進(jìn)行無(wú)害的轉(zhuǎn)換,這無(wú)疑需要?jiǎng)赢嬛谱鞣侥贸龈蟮闹腔邸?/P>
動(dòng)畫制作公司確有義務(wù)對(duì)照以未成年人保護(hù)法為核心的相關(guān)法律法規(guī),主動(dòng)為暴力內(nèi)容設(shè)定邊界。但剔除動(dòng)畫暴力,不能僅靠事后的法律追責(zé),而是要形成全社會(huì)的合力--動(dòng)畫制作公司和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)要把嚴(yán)審查關(guān),家庭、學(xué)校和社區(qū)要更加重視對(duì)兒童生命安全的教育,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正兒童對(duì)動(dòng)畫片中錯(cuò)誤言行的追捧和模仿,給予積極的引導(dǎo),使其厘清現(xiàn)實(shí)與影視的邊界。唯有如此,才能從根本上減少“動(dòng)畫暴力”對(duì)未成人造成的不良影響。
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