國考申論熱點(diǎn):人口需要質(zhì)的發(fā)展
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把握改革發(fā)展主動(dòng)權(quán),需要實(shí)現(xiàn)人口“質(zhì)”的發(fā)展、人口結(jié)構(gòu)“質(zhì)”的調(diào)整
“單獨(dú)兩孩”政策甫一啟動(dòng),從北京到廣東,各地紛紛醞釀落實(shí)。既涉及國家發(fā)展的人口戰(zhàn)略,也涉及億萬人民的切身利益,這一新時(shí)期我國生育政策的重大調(diào)整完善,受到廣泛關(guān)注。
不管是“少生了1.33個(gè)美國”的民間說法,還是“減輕了人口過快增長對(duì)資源環(huán)境帶來的壓力”的官方表述,都說明計(jì)劃生育政策實(shí)施幾十年來巨大的作用與影響。中國改革的偉大成就,是各方面因素綜合作用的結(jié)果,而計(jì)劃生育作為1982年確立的基本國策,在促進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)人民生活由貧困到溫飽再到總體小康的歷史性飛躍中,可謂至關(guān)重要。
今天,中國的人口發(fā)展又走到十字路口。如果說當(dāng)年人口壓力主要是“增長”,今天則可謂面臨雙重壓力――增長壓力之外,更添失衡隱患。
前段時(shí)間,“常回家看看”入法引來諸多討論。這個(gè)新法條,不僅折射流動(dòng)時(shí)代的社會(huì)關(guān)切,更凸顯人口發(fā)展的時(shí)代考題。上世紀(jì)90年代初,我國就進(jìn)入低生育水平國家行列,平均每對(duì)夫妻生育孩子數(shù)一路下降到目前的1.5―1.6個(gè)。而國際經(jīng)驗(yàn)表明,婦女總和生育率一旦跌到1.5以下,就很難再回升。另一方面,隨著步入“銀發(fā)社會(huì)”腳步的加快,2013年末我國60歲以上老人將達(dá)到兩億,本世紀(jì)30年代中期將達(dá)到4億。少子化趨勢(shì)與老年化浪潮二者疊加,導(dǎo)致人口結(jié)構(gòu)迅速變化,傳導(dǎo)至社會(huì)保障和公共服務(wù)層面,則是養(yǎng)老、醫(yī)療等全方位的挑戰(zhàn)。
實(shí)際上,即便是從經(jīng)濟(jì)發(fā)展的角度看,人口問題也同樣形勢(shì)嚴(yán)峻。20年的低生育水平、快于預(yù)期的老齡化進(jìn)程,導(dǎo)致我國勞動(dòng)年齡人口規(guī)模開始縮減,2012年比上年減少345萬人。曾給中國帶來巨大比較優(yōu)勢(shì)的“人口紅利”是否在消失,尚需仔細(xì)研判,但所謂“劉易斯拐點(diǎn)”的存在,基本已成共識(shí)。在改革系統(tǒng)性、整體性、協(xié)調(diào)性要求不斷提高的情況下,不能不站得更高、看得更遠(yuǎn)一些。
人口問題的本質(zhì)是發(fā)展問題。正如人口學(xué)家馬寅初所說,“在人口問題上,我們要趕的是‘質(zhì)’,不是‘量’”。實(shí)施“單獨(dú)兩孩”政策,有利于保持合理的勞動(dòng)力規(guī)模,延緩人口老齡化速度;有利于逐步實(shí)現(xiàn)國家政策與群眾意愿的統(tǒng)一,提升家庭抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力,增強(qiáng)家庭養(yǎng)老照料功能,促進(jìn)家庭幸福與社會(huì)和諧;有利于穩(wěn)定適度低生育水平,促進(jìn)人口長期均衡發(fā)展。可以說,調(diào)整完善生育政策,啟動(dòng)“單獨(dú)兩孩”,實(shí)現(xiàn)人口“質(zhì)”的發(fā)展、人口結(jié)構(gòu)“質(zhì)”的調(diào)整,不僅順應(yīng)民眾的期盼,更可為促進(jìn)國家可持續(xù)發(fā)展、保持國際競(jìng)爭(zhēng)力提供持續(xù)的動(dòng)力。
法國社會(huì)學(xué)家孔德曾說,人口是一個(gè)國家的命運(yùn)。人口問題始終是關(guān)系我國全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的重大問題,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中處于重要的基礎(chǔ)性地位。事實(shí)上,從調(diào)整生育數(shù)量政策,到調(diào)整生育間隔政策,再到實(shí)施“單獨(dú)兩孩”政策,我國生育政策一直處于動(dòng)態(tài)調(diào)整的“進(jìn)行時(shí)”!笆酪讋t時(shí)移,時(shí)移則備變”,既看到我國人口眾多的基本國情沒有根本改變,也看到人口結(jié)構(gòu)調(diào)整的必然性、可行性,才能在繼續(xù)堅(jiān)持計(jì)劃生育基本國策的同時(shí)把握住“時(shí)間窗口”,掌握改革和發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。
復(fù)習(xí)備考:國考預(yù)測(cè)題
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