國家公務(wù)員考試備考:妙解片段閱讀主觀題
課程推薦:2014年公務(wù)員課程7天免費(fèi)學(xué) :基礎(chǔ)精講 高效強(qiáng)化 高效押題 專項(xiàng)特訓(xùn)
個(gè)性課程:2014年公務(wù)員個(gè)性輔導(dǎo):申論批改 技巧專講 沖刺密卷 個(gè)性定制
片段閱讀題在歷年國家公務(wù)員考試行測中均占15-20道題,是言語理解和表達(dá)板塊中的重要題型。而片段閱讀題中又以主觀型題目居多,占一半以上。因此,半月談教育認(rèn)為,掌握主觀型題目的解題方法,提高答題的準(zhǔn)度和速度,應(yīng)成為本專項(xiàng)復(fù)習(xí)的主要目標(biāo)。片段閱讀中的主觀型題是指概括、推斷材料所反映的作者的態(tài)度觀點(diǎn)或主旨類題目。主觀型題目主要考察考生的綜合分析能力,具體來說,也就是能否通過篩選整合文章信息,分析文章思路從而得到作者的寫作意圖和片段主旨。
識(shí)別主觀型題目的方法主要是看其問法。就題目問法來看,主觀型題目一般的問法有“這段文字意在強(qiáng)調(diào)”“這段文字主要說明”“這段文字主要介紹了”等形式。而從歷年真題來看,主觀型的題目的材料,從體裁上來看多為議論文。
解決主觀型題目的關(guān)鍵,在于分析文段的結(jié)構(gòu)。通過分析結(jié)構(gòu)來逆向推導(dǎo)作者的行文脈絡(luò),得到文段的主題詞和論述的側(cè)重點(diǎn),從而得到觀點(diǎn)。具體的解題步驟為:
(1)以句為單位,通過句子主干分析法提取句子中的有效信息。
(2)按照文段順序,依次分析兩兩句子的結(jié)構(gòu)關(guān)系,進(jìn)而得出文段的整體結(jié)構(gòu)。
(3)通過結(jié)構(gòu)得出文段的主題詞(文段論述的中心對象)和側(cè)重點(diǎn)。
(4)比較選項(xiàng),選擇一個(gè)與側(cè)重點(diǎn)描述最為接近的選項(xiàng)。
下面以2013年國家公務(wù)員考試行測題目為例,進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析的方法進(jìn)行解題。
【例1】 先秦儒家的“人情―秩序”理論一方面確實(shí)存在壓抑人性、壓抑情感的消極因素;另一方面,我們也不能否認(rèn)其正面價(jià)值,它是站在治世的高度探尋人生修養(yǎng)之藝術(shù),將個(gè)體性情自由與群體政治需要融為一體,把情感發(fā)動(dòng)與秩序建構(gòu)統(tǒng)一起來,為治世之道開出了一劑良方。先秦儒家的這種治世理論對于當(dāng)下的和諧社會(huì)建設(shè)不無有益的啟示,如今,我們在強(qiáng)調(diào)個(gè)性自由的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)為這種自由設(shè)定一個(gè)便捷:社會(huì)和諧,唯有如此,個(gè)體真性情的發(fā)動(dòng)才能具有合理性和適當(dāng)性,個(gè)體與社會(huì)才能達(dá)成統(tǒng)一,而這正是和諧社會(huì)建立的根基。(2013-國家公務(wù)員考試-41)
這段文字主要是說明先秦儒家“人情―秩序”的( )。
A。時(shí)代特征
B。現(xiàn)實(shí)意義
C。獨(dú)特價(jià)值
D。深遠(yuǎn)影響
【解析】本題答案為B。通過題目我們可以看到題目問法為“主要說明”,是主觀型題目,通過分析材料結(jié)構(gòu)得到答案。本文段結(jié)構(gòu)為:
(1)人情―秩序”理論的消極因素;
(2)理論的積極價(jià)值。
如今,(3)理論對現(xiàn)時(shí)社會(huì)的啟示。
從行文脈絡(luò)來看,(1)(2)兩句從反正兩個(gè)方面論述了題目中所提到的理論,從內(nèi)容來看,作者的傾向性是強(qiáng)調(diào)其積極意義和價(jià)值。(3)句由 (2)句的積極意義過渡到開始談?wù)搶ΜF(xiàn)在社會(huì)的啟示。如果文段只有(1)(2)兩句話,那么就選個(gè)C,主要內(nèi)容是其獨(dú)特價(jià)值,加上(3),有這個(gè)理論開始轉(zhuǎn)向描述啟示,啟示不是為了說明價(jià)值的重要,而是正反兩方面的價(jià)值是為了引出這個(gè)對現(xiàn)實(shí)的啟示,理論對現(xiàn)實(shí)的啟示是側(cè)重點(diǎn),主題詞是題干中提高的儒家的這個(gè)理論。
環(huán)球網(wǎng)校友情提示:如果您在此過程中遇到任何疑問,請登錄環(huán)球網(wǎng)校公務(wù)員頻道及論壇,隨時(shí)與廣大考生朋友們一起交流!
編輯推薦:
2014年國家公務(wù)員報(bào)考指導(dǎo)匯總
2014年國考報(bào)名28日查詢報(bào)名序號(hào)
最新資訊
- 2025國考行測攻略:揭秘?cái)?shù)量蒙題大法,助你高效拿分2024-12-13
- 2025年國考面試技巧:充分利用時(shí)間備考2024-12-04
- 2025國家公務(wù)員考試申論心得:解鎖提出對策題2024-11-15
- 【國家公務(wù)員考試備考心得】2025國考行測資料分析:加減法中的“隱形陷阱”與制勝策略2024-11-15
- 2025國考邏輯判斷講解:圖形推理之黑白格的那些特殊考法2024-11-15
- 2025國考申論寫作技巧:公文寫作格式的密碼2024-11-14
- 2025國考行測答題技巧:“兩真兩假”類2024-11-14
- 2025年國考邏輯判斷講解:代入排除法巧解樸素邏輯2024-11-14
- 2025年國考行測題型及答題技巧:速解真假話問題2024-11-11
- 2025年國考申論寫作:開頭寫作技巧2024-11-08