山東省直公務(wù)員遴選申論熱點(diǎn):基層公務(wù)員現(xiàn)實(shí)困境

更新時(shí)間：2013-10-21 10:22:26 來(lái)源：|0

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國(guó)家公務(wù)員報(bào)名、考試、查分時(shí)間免費(fèi)短信提醒

摘要山東省直公務(wù)員遴選申論熱點(diǎn):基層公務(wù)員現(xiàn)實(shí)困境

　　個(gè)性課程：2014年公務(wù)員個(gè)性輔導(dǎo)：申論批改技巧專講沖刺密卷個(gè)性定制

　　【背景鏈接】

　　目前廣大基層公務(wù)員普遍遭遇的這種工資待遇低、工作壓力大、晉升空間窄的困境長(zhǎng)期得不到系統(tǒng)、有效的解決，將會(huì)嚴(yán)重壓抑更多人的積極性、創(chuàng)新性，讓越來(lái)越多的人對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員望而止步，繼而導(dǎo)致基層工作人才嚴(yán)重匱乏。

　　一年工資收入不到3萬(wàn)元，最低的一個(gè)月僅為775元。近日，一名叫“鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員”的網(wǎng)友在湖南一知名論壇上發(fā)帖，曬出了一份每月發(fā)放工資的銀行存折照片。

　　雖然該網(wǎng)友明確表示這“純粹是曬一下自己的工資，沒(méi)有其他的目的”，但此舉還是迅速引起了網(wǎng)民的關(guān)注和熱議。雖然有網(wǎng)友對(duì)此工資表的真實(shí)性表示了懷疑，但也有不少網(wǎng)友認(rèn)為此帖在一定程度上真實(shí)反映了當(dāng)前基層公務(wù)員的生存現(xiàn)狀。

　　【模擬題】

　　目前廣大基層公務(wù)員普遍遭遇的這種工資待遇低、工作壓力大、晉升空間窄的困境長(zhǎng)期得不到系統(tǒng)、有效的解決。對(duì)此你怎么看?

　　申論是國(guó)家公務(wù)員考試中測(cè)查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。對(duì)于國(guó)家公務(wù)員考試考生的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力、文字表達(dá)能力、貫徹執(zhí)行能力等都有較高的要求。

　　【參考解析】

　　隨著各大高校擴(kuò)招政策的持續(xù)進(jìn)行當(dāng)中，現(xiàn)在就業(yè)率不容樂(lè)觀已經(jīng)逐漸顯現(xiàn)出來(lái)，每年7月都有將近700萬(wàn)本科畢業(yè)生走進(jìn)社會(huì)，如何安置就業(yè)是一個(gè)大問(wèn)題，政府為了解決就業(yè)問(wèn)題設(shè)置了很多的公務(wù)員崗位，于是每年有不少的年輕人進(jìn)入公務(wù)員崗位，但是又有新的問(wèn)題顯現(xiàn)出來(lái)，那就是基層公務(wù)員、年輕公務(wù)員面對(duì)的各種壓力。

　　首先年輕公務(wù)員面對(duì)的第一重壓力是工作壓力。很多年輕人在步入社會(huì)、走進(jìn)工作崗位之后并不是很了解公務(wù)員這個(gè)崗位，到了崗位上并沒(méi)有想象中的那份舒服與穩(wěn)定，工作當(dāng)中缺乏激情，工作瑣碎、甚至“煎熬”，在晉升上鮮有機(jī)會(huì)……這些境況都讓基層的年輕公務(wù)員面臨很大的工作壓力。

　　其次的第二重壓力則是生活上的壓力。來(lái)自基層的公務(wù)員在工作上難有機(jī)會(huì)，在薪酬上也不樂(lè)觀，身在基層的公務(wù)員薪酬上兩千左右，當(dāng)今的高物價(jià)讓不少年輕的公務(wù)員難以承受，買房、娶妻等等生活方面都是基層公務(wù)員所面臨的的壓力。

　　工作、生活當(dāng)中對(duì)基層公務(wù)員的壓力，第一會(huì)影響公務(wù)員的工作積極性，影響其工作能力和工作態(tài)度，最終會(huì)影響到政府部門的行政效率;第二在如此的工作壓力之下，難免會(huì)出現(xiàn)一些禁不住誘惑的人，比如因?yàn)樾匠甑膯?wèn)題而出現(xiàn)貪腐行為，這樣久而久之還會(huì)影響到個(gè)人的政治前途和政府的公信力與形象。

　　所以，面對(duì)基層公務(wù)員的這些壓力，我們也不能不視而不見(jiàn)，而是應(yīng)該做到防微杜漸、防患于未然。

　　第一，學(xué)生在即將步入社會(huì)之前，謀求職業(yè)之時(shí)，對(duì)公務(wù)員的崗位職責(zé)多做一些了解，看是否適合自己的實(shí)際情況，在了解清楚之后再進(jìn)行選擇，避免出現(xiàn)盲目擇業(yè)的情況。

　　第二，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)，現(xiàn)在的很多大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)之處，對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃以及社會(huì)需求并不是很了解，存在不少的盲目就業(yè)的情況，為了避免這種情況的發(fā)生，學(xué)校應(yīng)該多進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)。

　　第三，政府應(yīng)該對(duì)年輕的基層該區(qū)域加強(qiáng)思想教育工作，年輕人在定力上、經(jīng)驗(yàn)上都存在一些不夠老道的地方，這樣在導(dǎo)致面臨誘惑的時(shí)候有可能會(huì)把持不住自己，所以更應(yīng)該加強(qiáng)警示教育工作，以防止年輕公務(wù)員鋌而走險(xiǎn)。

　　第四，嘗試高薪養(yǎng)廉的制度建設(shè)。這方面的制度缺失也是出現(xiàn)貪腐行為的原因之一，在面的低薪酬的時(shí)候，很多公務(wù)員會(huì)把持不住，所以要想避免出現(xiàn)這些原因?qū)е碌倪`法違紀(jì)行為，我們應(yīng)該嘗試向外國(guó)有經(jīng)驗(yàn)的治理腐敗學(xué)習(xí)高薪養(yǎng)廉。

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