2013年河南省公務(wù)員考試行測(cè)題型:語(yǔ)句表達(dá)題型
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題型介紹
公務(wù)員考試行測(cè)試卷中言語(yǔ)理解與表達(dá)模塊的一個(gè)重要題型――語(yǔ)句表達(dá)。
語(yǔ)句表達(dá)主要考查考生對(duì)句法結(jié)構(gòu)正確掌握與詞語(yǔ)正確使用的能力，需要考生在言語(yǔ)表達(dá)的規(guī)范性和準(zhǔn)確性上具有較高水平，考查題型主要是病句、歧義句、長(zhǎng)句理解。
題型分析
無(wú)論是病句判斷、歧義判斷，還是長(zhǎng)句判斷或選句填空，都需要熟悉基本的語(yǔ)法知識(shí)，依靠語(yǔ)法知識(shí)對(duì)句子進(jìn)行分析。重點(diǎn)檢查句子成分是否殘缺、搭配是否恰當(dāng)、次序是否合理、修飾成分運(yùn)用得是否得當(dāng)?shù)�。同時(shí)，還要注意語(yǔ)感，注重語(yǔ)意表達(dá)的準(zhǔn)確性。此外，要注意新題型的出題規(guī)律和解題方法，在語(yǔ)句表達(dá)題目中，往往有一個(gè)或者是幾個(gè)選項(xiàng)后面沒(méi)有文字，這就要求考生到短文的相關(guān)部分去尋找。因此，要求考生悉心熟悉新題型。老師為考生總結(jié)了這些題型的不同的解題方法：
題型分類(lèi)方法
一、病句判斷
在判斷某句話是不是病句時(shí)，可使用的方法主要有：一是語(yǔ)感審讀法。在審讀過(guò)程中，從感性上檢查該句是否有毛病。二是緊縮審讀法。先將該句子的主干部分抽出來(lái)看是否有問(wèn)題，如無(wú)問(wèn)題，再看附加成分(定、狀、補(bǔ)語(yǔ)等)是否有問(wèn)題。三是熟句類(lèi)比法。將記熟的典型的有或沒(méi)有語(yǔ)病的句子與需判斷的句子做比較，以判斷是否是病句。四是邏輯次序分析法。即從概念使用、判斷推理是否恰當(dāng)，語(yǔ)句的前后順序是否合適等方面去判斷是否是病句。
二、歧義辨析
回答歧義辨析這類(lèi)題目：一是分清錯(cuò)句類(lèi)別。即找出歧義現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，找出句子錯(cuò)在何處，從而得出正確結(jié)論。二是上下文聯(lián)系法。將上下文聯(lián)系起來(lái)分析句子，就易分清該句是否有歧義。三是詞語(yǔ)替換法。不妨用適當(dāng)?shù)脑~來(lái)替換句中的詞，看是否通順。如不順，即有歧義。四是語(yǔ)序安排法。可將原句的語(yǔ)序重新安排，以檢查是否有歧義。如重新安排后，句子才表達(dá)清楚了，即原句有歧義。五是句式變換法。可通過(guò)變換句式的方法來(lái)確定句子是否有歧義，如變換后句子很通順，那么原句就有歧義。六是加置標(biāo)點(diǎn)法。有些句子有歧義，可能與句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不正確有關(guān)，只要加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)，就可避免歧義。
三、長(zhǎng)句判斷
關(guān)于長(zhǎng)句判斷的解題方法，主要應(yīng)掌握兩點(diǎn)。一是用語(yǔ)句緊縮法。即先找出原句的主語(yǔ)、謂語(yǔ)和賓語(yǔ)，這樣，就抓住了長(zhǎng)句子的關(guān)鍵詞，句子的意思也就明確了。二是考生不要被“雙重否定”所迷惑，重視“否否得肯”的使用。
四、選句填空
這是今年來(lái)語(yǔ)句表達(dá)的一個(gè)新題型。對(duì)于這種新題型的解題方法，尚不能完備總結(jié)，但有如下幾點(diǎn)需要考生注意：一是理清復(fù)句的邏輯層次關(guān)系。在復(fù)句補(bǔ)充類(lèi)的題型中，要把句中關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)摘出來(lái)，注意“假設(shè)”與“遞進(jìn)”的關(guān)系。二是邏輯的連貫性�？忌谧鲞x句填空時(shí)，需具有篇章格局的基本知識(shí)，準(zhǔn)確把握整段短文的主要內(nèi)容，注意邏輯上的連貫性。三是注重對(duì)其他類(lèi)型選句填空題的練習(xí)，如確定因果關(guān)系的選句填空題，確定主題的選句填空題，確定主要內(nèi)容的選句填空題。要求考生在讀完給出的有關(guān)資料后，根據(jù)語(yǔ)法確定四個(gè)選項(xiàng)中應(yīng)選哪一句。
典例分析：選出沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)。( )
A. 沙霧迷茫，把檐下的麻雀都害得不住咳嗽而搬了家
B. 一張報(bào)紙的生命力就在于能否為讀者奉上豐富、新鮮、優(yōu)質(zhì)的精神食糧
C. 老師對(duì)我們十四個(gè)同學(xué)歷來(lái)等量齊觀，從不偏向誰(shuí)
D. 全年內(nèi)訂閱本刊的讀者，如對(duì)本刊不滿意，本刊賠償讀者全年的征訂費(fèi)
解析：A 本題屬于語(yǔ)病題。B項(xiàng)中犯了“一面對(duì)兩面”的錯(cuò)誤，應(yīng)去掉前面的“的”，在“生命力”之前加上“是否有”;C項(xiàng)用詞不當(dāng)，“等量齊觀”指對(duì)有差別的事物平等對(duì)待，這里用來(lái)修飾人不恰當(dāng);D項(xiàng)表意不明，應(yīng)去掉“內(nèi)”，可改為“訂閱本刊全年刊的讀者”。故選A。
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