2013年內(nèi)蒙古公務(wù)員面試真題解析(6月24日下午)
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1、盧梭說：人生而是自由的，而在實(shí)際生活中，卻處處存在著制約，對(duì)此談?wù)勀愕目捶ā?/P>
參考解析：
盧梭說：“人生而是自由的，而在實(shí)際生活中，卻處處存在著制約?！睂?duì)于這句話，我們應(yīng)該全面地看待。
人生而是自由的，從出生的那一刻起我們就不是誰(shuí)的奴隸，我們是自由的，但是由于我們是社會(huì)人，就要受到各種束縛和制約。比如：如果你是一名老師，那么你就要時(shí)刻遵守自己的師德，如果你是一名公務(wù)員，你就要時(shí)刻謹(jǐn)記自己的身份，要遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，同時(shí)接受黨和人民的監(jiān)督。對(duì)于每一個(gè)公民來(lái)說，都要遵守國(guó)家的法律法規(guī)。但是，雖然我們的自由受到了制約，可正是由于這種制約和束縛，社會(huì)才得以正常的發(fā)展，每個(gè)人的自由意志才能夠?qū)崿F(xiàn)。如果這個(gè)社會(huì)，只講自由，沒有約束，那么每個(gè)人的權(quán)利、每個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)很難保障，社會(huì)秩序就很難穩(wěn)定。
所以我們要正確面對(duì)這種制約，對(duì)于個(gè)人而言，要在約束中保持自由，在法律法規(guī)允許的范圍內(nèi)行使自己的自由及權(quán)利，同時(shí)要尊重其他個(gè)人的自由;對(duì)于國(guó)家而言，要不斷完善相應(yīng)的法律法規(guī)，因?yàn)橹挥型晟频姆煞ㄒ?guī)才能夠保障每一個(gè)人的權(quán)利不受到侵犯，讓所有人在一個(gè)良好的秩序中發(fā)展自己，實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人意志。
2、在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，一些地方的官員經(jīng)常不顧當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，提出一些不切實(shí)際的口號(hào)來(lái)宣傳以產(chǎn)生轟動(dòng)效應(yīng)，提高知名度，談?wù)勀愕目捶ā?/P>
參考解析：
在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，一些地方的官員經(jīng)常不顧當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，提出一些不切實(shí)際的口號(hào)來(lái)宣傳以產(chǎn)生轟動(dòng)效應(yīng)，提高知名度。比如有的官員為了迎合或滿足某種需要，說假話、大話、空話，甚至弄虛作假，來(lái)達(dá)到提高知名度的目的。我覺得這種現(xiàn)象雖然只是個(gè)別現(xiàn)象，但是如果不重視、不警惕、不糾正，其消極影響和后果是不可低估的，甚至可能誤黨誤國(guó)。
我覺得之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象，一方面是因?yàn)椴糠值胤焦賳T在思想上一切從本本出發(fā)，因循守舊，固步自封，不按客觀規(guī)律辦事，急功近利;另一方面是因?yàn)橛行┑胤焦賳T常年呆在辦公室，很少下基層，很少接觸群眾，不了解基層的實(shí)際情況。
對(duì)于這種現(xiàn)象，我們要想辦法加以解決，我提出幾點(diǎn)建議：
一是加強(qiáng)思想教育，使黨員干部首先在思想上樹立實(shí)事求是的辦事原則，始終堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來(lái)、到群眾中去的群眾路線。只有切實(shí)尊重人民首創(chuàng)精神，傾聽人民呼聲，反映人民意愿，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、概括人民創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn)，才能獲得正確反映客觀規(guī)律的真理性認(rèn)識(shí)，才能制定出符合客觀規(guī)律的科學(xué)決策。二是在制定任何政策和方針前一定要做詳實(shí)的調(diào)查研究，從而掌握全面、真實(shí)、豐富、生動(dòng)的第一手材料，這樣才可以使方針政策的制定更加科學(xué)和合理?？傊?，領(lǐng)導(dǎo)干部要本著實(shí)事求是的原則，按照實(shí)際情況，決定工作方針，不提不切實(shí)際的口號(hào)，不提超越階段的目標(biāo)，不做不切實(shí)際的事情。
對(duì)于個(gè)人而言，我也要不斷提高自己的實(shí)際工作能力，本著實(shí)事求是的原則辦事情，深入群眾，了解基層。從實(shí)際出發(fā)，解決實(shí)際問題。
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