2013年國(guó)考面試-海事局海事管理職位專(zhuān)崗答法示例
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【題目】單位組織一次新入職公務(wù)員培訓(xùn)，由你負(fù)責(zé)，你有什么打算?
【海事局海事管理職位參考解析】
在海事規(guī)范化建設(shè)不斷推進(jìn)的今天，海事執(zhí)法人員的素質(zhì)高低，能力強(qiáng)弱，將對(duì)海事機(jī)關(guān)的建設(shè)與發(fā)展起到非常關(guān)鍵的作用。因此，組織此次新入職公務(wù)員的初任培訓(xùn)，意義重大，影響深遠(yuǎn)。我會(huì)從以下幾方面著手開(kāi)展此次培訓(xùn)：
第一，結(jié)合新入職公務(wù)員的學(xué)歷、年齡特點(diǎn)，充分考慮當(dāng)前海事管理的形勢(shì)與特點(diǎn)，制定一份具有針對(duì)性、實(shí)效性與操作性的培訓(xùn)方案。
在培訓(xùn)內(nèi)容上，主要涉及新進(jìn)員工文化培訓(xùn)、基礎(chǔ)理論培訓(xùn)、崗位實(shí)操培訓(xùn)以及初任考核評(píng)估四個(gè)環(huán)節(jié)，以“組合拳”的方式培育海事新人。
在培訓(xùn)方式上，既有理論知識(shí)方面的說(shuō)教，又有結(jié)合實(shí)際的講授，更有戶(hù)外軍事及拓展訓(xùn)練，幫助新人開(kāi)闊眼界，拓寬思維，磨練他們團(tuán)結(jié)拼搏、銳意進(jìn)取的意志。
在培訓(xùn)師資上，我們會(huì)邀請(qǐng)局里的主要領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行理論授課，并挑選業(yè)務(wù)精英來(lái)負(fù)責(zé)崗位實(shí)操環(huán)節(jié)的培訓(xùn)。
在形成草案后，報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審批。
第二，在實(shí)施培訓(xùn)的過(guò)程中緊扣重點(diǎn)。
首先，我會(huì)邀請(qǐng)局長(zhǎng)或書(shū)記出席培訓(xùn)動(dòng)員并進(jìn)行致辭，向新人介紹海事文化，并對(duì)他們提出期望，幫助其盡快融入到海事的工作和生活中。
其次，我會(huì)帶領(lǐng)新員工參加團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練，引導(dǎo)新人以開(kāi)放的姿態(tài)建立與同事和團(tuán)隊(duì)的和諧關(guān)系，給新人們以彼此認(rèn)識(shí)和熟悉的平臺(tái)。
再次，新員工將參加了解海事概況、國(guó)家法規(guī)和國(guó)際公約、海事員工的職能職責(zé)，海事的文化與職業(yè)道德，基本的公務(wù)員初任知識(shí)，海事業(yè)務(wù)及制度，職業(yè)生涯的規(guī)劃等內(nèi)容的理論培訓(xùn)。
之后，新員工在業(yè)務(wù)實(shí)操培訓(xùn)后會(huì)接受考核與評(píng)估。
第三，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，希望新員工們能夠找出自身存在的差距和不足，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀，認(rèn)識(shí)到逆水行舟，不進(jìn)則退，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷的完善自我，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的水運(yùn)形勢(shì)，緊跟我國(guó)海事發(fā)展的步伐，將此次培訓(xùn)當(dāng)成職業(yè)生涯的起點(diǎn)，今后以更加頑強(qiáng)的意志，更加飽滿(mǎn)的熱情投入到海事管理工作中
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