2013年國考考前記憶小卡片:備戰(zhàn)科技類常識(shí)
備戰(zhàn)科技類常識(shí)
2013國家公務(wù)員考試報(bào)名已經(jīng)結(jié)束,筆試時(shí)間為11月25日進(jìn)行
2013年國家公務(wù)員考試公共科目考試分為行測和申論,行測以客觀題為主,申論重在考察考生的語言組織能力、對事實(shí)和政治的把握能力以及結(jié)合所給材料分析整理能力
常識(shí)判斷類題目的特點(diǎn)是知識(shí)點(diǎn)很散,對考生來講復(fù)習(xí)起來比較困難。很多考生認(rèn)為,如果對于這些知識(shí)點(diǎn)沒有足夠儲(chǔ)備,那就只能靠運(yùn)氣來猜答案。雖然常識(shí)判斷對于考生的知識(shí)儲(chǔ)備要求比較高,但是并不意味著要求考生成為全才。實(shí)際上,常識(shí)判斷所考察的很多知識(shí)點(diǎn),只需要考生有一點(diǎn)相關(guān)基礎(chǔ)即可。比如下面這個(gè)例題:
【例題】下列有關(guān)能源的表述正確的是( )
A. 目前核電站對核能的利用方式分為核聚變和核裂變兩種
B. 氫氣是一種可實(shí)現(xiàn)二氧化碳零排放的能源
C. 太陽能電池的工作原理是光化學(xué)轉(zhuǎn)換
D. 可燃冰是一種稀缺的能源資源
【答案】B
【解析】目前核電站對核能的利用方式還不包括核聚變。太陽能工作原理是將光能轉(zhuǎn)化為電能,不涉及光化學(xué)。光化學(xué)轉(zhuǎn)換實(shí)際上是利用太陽能制氫??扇急诤5子写罅績?chǔ)藏,甚至可能會(huì)替代石油,只是開采上有困難,因此D項(xiàng)也不對。
值得注意的是,這道題目中對于能源知識(shí)掌握的要求并不高,只需要粗略涉及,并稍加判斷即可。比如A項(xiàng),關(guān)于核能,高中課本就有過介紹。自然界中的核聚變,最典型的例子就是太陽表面。但是核聚變需要的條件很高,成本比較大,所以可以初步推斷,核電站利用核聚變的方式來發(fā)電,可能性不大。氫氣是單質(zhì),僅有H元素,不含有碳元素,因此是不可能產(chǎn)生二氧化碳的。至于光化學(xué),這對很多考生來講都是陌生的,但是對于“化學(xué)”和“物理”這兩個(gè)詞語的區(qū)別,應(yīng)該還依稀記得:產(chǎn)生新物質(zhì)的是化學(xué),沒有新物質(zhì)產(chǎn)生的是物理。那么不難推測出來:太陽能電池僅僅是能量的轉(zhuǎn)換,卻沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,因此不能認(rèn)為是光化學(xué)。至于可燃冰,也只需要知道在海底有豐富的儲(chǔ)藏,即可以分辨出來。
雖然,一些基礎(chǔ)的“常識(shí)”是很必要地,但是如果我們能夠在答題時(shí)注意適當(dāng)分析,其實(shí)還是可以減輕我們對于知識(shí)記憶的負(fù)擔(dān)的。
再看下面一道例題:
【例題】下列關(guān)于現(xiàn)代科技的說法中,正確的是( )
A. 高溫超導(dǎo)體是指其超導(dǎo)臨界溫度在攝氏零度以上
B. 納米材料是指結(jié)構(gòu)單元的尺度達(dá)到納米級(jí)而原有性能保持不變的材料
C. 雜交水稻是通過基因重組改變水稻的基因來提高產(chǎn)量的
D. 轉(zhuǎn)基因水稻是指轉(zhuǎn)移動(dòng)物的基因并加以改變、制造出具備新特征的食品
【答案】C
【解析】高溫超導(dǎo)體的超導(dǎo)臨界溫度在絕對零度以上,但是仍然在攝氏零下幾百度,因此A項(xiàng)是錯(cuò)誤的。納米材料之所以成為新材料而有很多應(yīng)用,正是因?yàn)樗淖兞嗽械男阅?,因此B項(xiàng)也是錯(cuò)誤的。D項(xiàng)中所說的“動(dòng)物”的基因,顯然跟“水稻”風(fēng)馬牛不相及。而實(shí)際上,轉(zhuǎn)基因水稻也確實(shí)只是農(nóng)作物的基因被改變而已。
所謂超導(dǎo)體,如果考生有些印象的話,是指溫度接近絕對零度的時(shí)候,某種特殊材料的電阻變得很低,幾乎為零。這就是為什么稱之為“超導(dǎo)體”(即“超級(jí)導(dǎo)體”)的原因。而所謂的高溫超導(dǎo)體,只不過它所要求的溫度比一般超導(dǎo)體的絕對零度高出很多而已,但是絕不意味著要在攝氏零度以上。何況,這里的“高溫”跟“攝氏零度”沒什么關(guān)系。而科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)常使用的則是開氏溫標(biāo)(K)而不是攝氏零度。
由此可以發(fā)現(xiàn),所謂常識(shí)判斷,也確實(shí)并不需要考生都成為多面手,而只需要平時(shí)對于小知識(shí)有所了解,在考試時(shí)能夠應(yīng)用,則足以應(yīng)付了。總之,建議考生對于常識(shí)題目應(yīng)該放松心態(tài),盡量根據(jù)自己所積累的一些知識(shí)去分析題目,會(huì)對解題有很大的幫助。預(yù)祝諸位考生在2013年國考中取得優(yōu)異成績、金榜題名!
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