2013國家公務(wù)員考試備考:資料分析解題思路
對于不同類型的材料有不同的快速閱讀方法,一般地,對于文字型材料,我們首先快速地掃一遍材料大意,在閱讀的過程中,要重點(diǎn)圈畫出年份月份、單位、主旨關(guān)鍵詞。接著閱讀題目,根絕題目的要求重新回到材料中去尋找具體的數(shù)據(jù),從而列出算式。
對于表格型的材料,要首先關(guān)注表格的橫標(biāo)目和縱標(biāo)目以及單位的大小,防止掉入題目的陷阱中。之后開始閱讀題目,根據(jù)題目要求快速尋找到所在的橫縱標(biāo)目,用尺子可以快速地定位數(shù)據(jù)的位置。
對于餅圖、柱狀圖和趨勢圖等圖形材料,要首先關(guān)注圖示中的數(shù)據(jù)類型和單位,明確年份月份,緊接著讀題,再對應(yīng)地去尋找相應(yīng)數(shù)據(jù),要特別提醒考生,餅圖中的比例大小可以根據(jù)扇形大小來定,柱狀圖和趨勢圖可以反映出各年份和月份之間變化的趨勢。
秘密二:基本術(shù)語
資料分析的考察中,掌握常見的基本術(shù)語是在尋找到數(shù)據(jù)后準(zhǔn)確列出算式的前提,??嫉幕拘g(shù)語類型有以下幾種:
?。?)百分?jǐn)?shù)
量A占量B的百分比例:A÷B×100%
?。?)成數(shù)
幾成相當(dāng)于十分之幾,例如五成,就是占5/10,即1/2。
?。?)折數(shù)
幾折相當(dāng)于十分之幾,例如打七折,就是售價變?yōu)樵瓉淼?/10。
?。?)倍數(shù)
A是B的N倍,則A=B×N
?。?)增長量(增量)、減少量(減量)
增長量=現(xiàn)在量-原有量
減少量=原有量-現(xiàn)有量(注:大減?。?/P>
增加N倍 現(xiàn)有量=原有量×(1+N)
原有量=現(xiàn)有量÷(1+N)
?。?)增長率(增長幅度、增長速度)、減少率(減少幅度、減少速度)
增長率=增長量÷原有量×100%
減少率=減少量÷原有量×100%
增長了x% 現(xiàn)有量=原有量×(1+x%) 原有量=現(xiàn)有量÷(1+x%)
減少了y% 現(xiàn)有量=原有量×(1-y%) 原有量=現(xiàn)有量÷(1-y%)
注:求“現(xiàn)有量”用乘法,求“原有量”用除法,增長用加法,減少用減法。
例:去年的產(chǎn)量為a,今年比去年增長10%,則今年產(chǎn)量=a×(1+10%)。
今年的產(chǎn)量為b,今年比去年增長10%,則去年產(chǎn)量=b÷(1+10%)。
去年的產(chǎn)量為a,今年的產(chǎn)量為b,則今年比去年的增長量=b-a。今年比去年增長的百分比=(b-a)/a×100%。
今年的產(chǎn)量為b,只完成了(只占)計劃的70%,則計劃產(chǎn)量=b÷70%。
今年的產(chǎn)量為b,超額完成計劃的10%,則計劃產(chǎn)量=b÷(1+10%)。
(7)百分點(diǎn)
和百分?jǐn)?shù)基本類似,但百分點(diǎn)不帶百分號。
?。ɡ┠车厝ツ昶囦N售總額比前年增加了8%,今年汽車銷售總額比去年增加了13%,則今年汽車銷售總額增幅提高了多少個百分點(diǎn)?
13%-8%=5%,增幅提高了5%,即提高了5個百分點(diǎn)。
(8)翻番
翻一番為原來的2倍;翻兩番為原來的4倍;依此類推,翻n番為原來的2n倍。
?。?)年均增長率(復(fù)合增長率)
末期值=初期值×(1+增長率)n,其中n為相差年數(shù)
?。ɡ┠彻?999年固定資產(chǎn)總值4億元,固定資產(chǎn)年平均增長率為20%,則其2002年固定資產(chǎn)總值為4×(1+20%)3=6.912億元。
?。?0)同比、環(huán)比
同比指與去年的同一時期相比較。例如:今年五月與去年五月相比較;今年第二季度與去年第二季度相比較;今年上半年與去年上半年相比較。環(huán)比是指和上一個統(tǒng)計周期相比較,包括:日環(huán)比、月環(huán)比、年環(huán)比。
秘密三:速算技巧
在準(zhǔn)確列出算式后,快速解除答案是制勝的關(guān)鍵一步,常用的速算技巧包括以下幾種:
?。?)估算法
在所有計算進(jìn)行之前必須考慮能否先行估算。所謂估算,是在精度要求并不太高的情況下,進(jìn)行粗略的速算方式,采用四舍五入的形式將小數(shù)化整方便計算。一般在選項相差較大,或者在被比較數(shù)據(jù)相差較大的情況下使用。
(2)直除法
是指在比較或者計算較復(fù)雜除法時,通過“直接相除”的方式得到商的首位(首一位或者首二位),不需要算完,從而得出正確答案的速算方式。
(3)插值法
指在比較數(shù)值大小的時候,運(yùn)用一個中間值進(jìn)行“參照比較”的速算方式。例如10/47,我們插入一個中間值10/40,顯然10/47<10/40,即10/47<0.25=25%。
(4)差分法
在進(jìn)行分?jǐn)?shù)大小的比較時,用兩個分?jǐn)?shù)的分子和分母分別作差得到一個新的分?jǐn)?shù),這個分?jǐn)?shù)來代替大分?jǐn)?shù)作比較。例如:比較123/456和125/458,其中123/456是小分?jǐn)?shù),125/458是大分?jǐn)?shù),用大分?jǐn)?shù)的分子和分母分別去減小分?jǐn)?shù)的分子和分母,得到2/2=1,即差分?jǐn)?shù),用1來代替125/458跟123/456進(jìn)行比較,顯然1>123/456,所以125/458>123/456
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