河北2012年公務(wù)員考試面試語言素材匯總

更新時(shí)間：2012-04-28 14:08:34 來源：|0

瀏覽

國(guó)家公務(wù)員報(bào)名、考試、查分時(shí)間免費(fèi)短信提醒

　　?不唯學(xué)歷、不唯職稱、不唯資歷、不唯身份”的用人原則。

　　?千金易得，一將難求，唯才是舉，唯才是用。

　　?在確保程序公正、過程公開透明前提下，適當(dāng)為一些青年才俊破點(diǎn)“格”，讓一批想干事、能干事、干成事的人走向臺(tái)前，符合人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律，也是大勢(shì)所趨。

　　?在培養(yǎng)選拔青年人才的時(shí)候，相關(guān)部門要秉承“民主、公開、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的原則，“以天下人之眼觀之、以天下人之耳聞之”，盡可能全面地提供當(dāng)事人信息，不給任何捕風(fēng)捉影的謠言和虛假信息提供“出籠”契機(jī)。須知，“事后解釋”的功效永遠(yuǎn)比不上“事先說明”。

　　?對(duì)社會(huì)現(xiàn)象我們要客觀、辯證地看待，要看主流、看本質(zhì)。要相信，只要給青年人才提供施展才干的平臺(tái)，創(chuàng)造寬容、寬厚、寬松的成長(zhǎng)環(huán)境，他們就能證明自己，給我們驚喜。

　　?俗話說，賢才難得。大到一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，小到一個(gè)單位、一個(gè)部門，事業(yè)要后繼有人，業(yè)務(wù)要蒸蒸日上，就必須不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)年輕人才。

　　?思想家墨子說：“國(guó)有賢良之士眾，則國(guó)家之治厚;賢良之士寡，則國(guó)家之治薄。”

　　?孔子提出：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！?/P>

　　?一個(gè)社會(huì)，只有人人競(jìng)相當(dāng)賢才、人人爭(zhēng)相捧賢才，賢才才不至于被湮沒，社會(huì)才會(huì)有生機(jī)與活力。

　　?尊重知識(shí)、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。

　　?如果每一個(gè)人都能以賢能之士為參照，在思想上追求先進(jìn)，在業(yè)務(wù)上精益求精，為他人的成才成功喝彩，一個(gè)人盡其才、充滿活力的社會(huì)就必將成為現(xiàn)實(shí)。

　　?青年人才是國(guó)家的未來，他們的成長(zhǎng)離不開社會(huì)的關(guān)心、幫扶，在全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的今天，更需要我們動(dòng)員方方面面的力量，為青年人才的成長(zhǎng)創(chuàng)造有利氛圍，尊重和保護(hù)青年人才的創(chuàng)業(yè)熱情。

　　?通過觀念上的教育，引導(dǎo)青年人才認(rèn)清自我，明白自身的優(yōu)勢(shì)所在，同時(shí)幫助他們了解社會(huì)，知曉哪里才是最適合成長(zhǎng)的“土壤”。

　　?要為青年人才的成長(zhǎng)提供“孵化器”。青年人才創(chuàng)業(yè)不可能一帆風(fēng)順，“孵化器”作為港灣，將為羽翼未豐的創(chuàng)業(yè)青年提供各方面的支持，從而最大限度地為其鋪平成長(zhǎng)之路。

　　?青年人才的成長(zhǎng)離不開基層，無論是在城市還是鄉(xiāng)村，寬松的成長(zhǎng)空間都將給青年成長(zhǎng)提供巨大的助力。

　　?青年人才要自覺把遠(yuǎn)大理想與腳踏實(shí)地結(jié)合起來，把實(shí)現(xiàn)個(gè)人人生價(jià)值同為祖國(guó)、為人民真誠(chéng)奉獻(xiàn)的人生理想結(jié)合起來，要到基層去、到艱苦環(huán)境去、到創(chuàng)業(yè)的第一線去，立志在經(jīng)濟(jì)社會(huì)和發(fā)展事業(yè)中建功立業(yè)。

　　?政以才治，業(yè)以才興

　　?解放思想是“沃土”。推進(jìn)人才發(fā)展，首先必須要在人才理念上實(shí)現(xiàn)突破，樹立科學(xué)的人才觀，破除論資排輩、求全責(zé)備等束縛人才成長(zhǎng)與發(fā)展的陳舊保守觀念，做到“不看年紀(jì)看能力”、“不看背景看品德”、“不看資歷看實(shí)績(jī)”，只要能力強(qiáng)，有本事，都可以突破“所有制”的限制，打破“大鍋飯”的束縛，克服“官本位”的傾向，以不拘一格的方式為各類人才提供成長(zhǎng)發(fā)展的沃土。

　　?創(chuàng)新機(jī)制是“活水”。要充分發(fā)揮政府的引導(dǎo)作用、社會(huì)的主導(dǎo)作用和市場(chǎng)的基礎(chǔ)作用，建立政府、社會(huì)、市場(chǎng)有效互動(dòng)的青年人才工作體制機(jī)制，探索推行“青年人才綠色通道”、“青年人才千人計(jì)劃”等新措施，為發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、使用人才注入“源頭活水”，促進(jìn)各類優(yōu)秀青年人才的脫穎而出。

　　?公眾支持是“陽光”。青年人才的成長(zhǎng)需要公眾的監(jiān)督，更需要公眾的支持和鼓勵(lì)。社會(huì)的發(fā)展、各行各業(yè)都需要青年人才，同時(shí)，青年人才也需要社會(huì)上有更多的“護(hù)林員”，為他們的健康成長(zhǎng)帶來“陽光”、保駕護(hù)航。

　　?對(duì)待年輕干部，應(yīng)多一些寬容，少一些非議;看待年輕干部，多用“望遠(yuǎn)鏡”，少用“放大鏡”。

　　?要用發(fā)展的、辯證的眼光看待年輕干部破格提拔，要看主流、看長(zhǎng)遠(yuǎn)、看本質(zhì)，多一些寬容、多一些理性、多一些支持，絕不能以偏概全、一葉障目，更不能盲目放大、全盤否定。

　　?要有意識(shí)地強(qiáng)化基層一線鍛煉，使他們?cè)谂c群眾打交道中站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，把握群眾訴求，學(xué)會(huì)做群眾工作;要有目的地把他們“丟”到矛盾堆里磨煉，到困難多的地方去排憂解難，到意見多的地方去理順群眾情緒，到工作推不開的地方去打開局面，摸爬滾打、加快成長(zhǎng)。

　　?“誰有本事誰來”、“誰有潛力誰干”、“誰先成才誰上”。

　　?量才使用，當(dāng)用則用、用得其所。

　　?青年人才要擁有鋼一般的意志、山一般的雄厚、海一般的寬廣、松一般的挺拔、沙一般的樸素、水一般的清澈，必須經(jīng)歷千錘百煉，必須經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮，必須經(jīng)歷成敗考驗(yàn)。

　　?在艱苦崗位上錘煉;在破解矛盾中錘煉;在思想深處錘煉;在寬容失敗中錘煉。

　　?正因?yàn)槟贻p，青年人才面臨著經(jīng)驗(yàn)不足、積累不多、不夠成熟等困擾，這就需要整個(gè)社會(huì)給青年人多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)理解，多一點(diǎn)信任，相信經(jīng)過千錘百煉后，他們的思想更成熟、步履更穩(wěn)健，成為社會(huì)的中流砥柱。

　　2013國(guó)家公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)火熱招生　　2012年國(guó)考真題及答案解析匯總

　　輔導(dǎo)老師王博做客搜狐訪談實(shí)錄　　2012年國(guó)家公務(wù)員考試輔導(dǎo)課程免費(fèi)試聽

　　2012年選調(diào)生、招警考試報(bào)名時(shí)間等事項(xiàng)匯總

　　全國(guó)各省2012年公務(wù)員考試報(bào)名時(shí)間等事項(xiàng)匯總