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公務(wù)員考試《公共基礎(chǔ)知識(shí)》備考精華

更新時(shí)間:2012-03-26 14:59:11 來(lái)源:|0 瀏覽1收藏0

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 公共基礎(chǔ)知識(shí)主要測(cè)試應(yīng)試人員對(duì)公共基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度和運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,以及履行公務(wù)員義務(wù)的必備能力和素質(zhì)。

  考試內(nèi)容:馬克思主義哲學(xué)原理、毛澤東思想概論、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、當(dāng)代中國(guó)政府與政治、國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的職業(yè)道德、法律知識(shí)、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)和公文寫(xiě)作、經(jīng)濟(jì)知識(shí)和科技常識(shí)、中國(guó)近現(xiàn)代史、世界現(xiàn)代史及其他知識(shí)等。

  考試題型:單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、不定項(xiàng)選擇題、實(shí)務(wù)題、論述題、簡(jiǎn)析題、寫(xiě)作題、案例分析題、綜合分析題、材料處理題等。根據(jù)A類、B類、C類不同試卷結(jié)構(gòu)的要求選取上述若干個(gè)題型。A類、B類、C類試卷均有客觀題和主觀題。

  考試時(shí)限為90分鐘,滿分為100分。轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

  公共基礎(chǔ)知識(shí)一直以來(lái)都是江蘇公務(wù)員考試的重要組成部分,在筆試環(huán)節(jié)中占有舉足新重的作用。但是公共基礎(chǔ)知識(shí)的考試難度卻讓考生大為頭疼。下面,老師就公共基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)方法,給考生作一個(gè)詳細(xì)的說(shuō)明。

  一、法律知識(shí)

  考情綜述:

  法律試題涉及的范圍雖然極其廣泛,但重點(diǎn)較為突出,行政處罰、行政許可、行政訴訟以及合同的成立、違約責(zé)任、買賣合同等歷年來(lái)都是重點(diǎn)考查對(duì)象。并且多以案例的形式出現(xiàn),側(cè)重對(duì)考生的綜合運(yùn)用能力進(jìn)行考查,難度較大。

  重點(diǎn)章節(jié):

  行政法與行政訴訟法、公務(wù)員法、民法

  重點(diǎn)知識(shí)舉例:

  行政主體

  行政主體是指享有公共行政權(quán)力,能夠以自己的名義獨(dú)立從事行政管理活動(dòng),作出影響公民、法人和其他組織權(quán)利、義務(wù)的行政行為,并能獨(dú)立承擔(dān)由此產(chǎn)生的法律責(zé)任,在行政訴訟中通常能作為被告應(yīng)訴的行政機(jī)關(guān)和法律、法規(guī)授權(quán)的組織。

  一般認(rèn)為,在我國(guó),行政主體可以分為兩大類:行政機(jī)關(guān)和法律、法規(guī)、規(guī)章授權(quán)的組織(又稱為“被授權(quán)的組織”)。

 ?。保姓C(jī)關(guān)。行政機(jī)關(guān)是指具有法人資格,能夠以自己名義行使行政權(quán),并承擔(dān)由此而產(chǎn)生的法律責(zé)任的行政單位。行政機(jī)關(guān)不同于行政機(jī)構(gòu),行政機(jī)構(gòu)則是指行政機(jī)關(guān)內(nèi)部的或者派出的、一般對(duì)外不能以自己名義發(fā)布決定和命令的單位,其行為的對(duì)外法律后果歸屬于其所屬的行政機(jī)關(guān)。

 ?。玻伞⒎ㄒ?guī)、規(guī)章授權(quán)的組織。是指法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)及規(guī)章授予行使行政權(quán)力的組織。

  提示:

  由于法律試題多考查考生的綜合運(yùn)用能力,因此考生在復(fù)習(xí)時(shí)一定要加強(qiáng)理解,切忌死記硬背。另外,適當(dāng)?shù)淖鲱}必不可少,尤其是歷年真題。在做題時(shí)一定要勤于動(dòng)手,真正下筆去做,避免眼高手低。對(duì)做錯(cuò)的題目要引起足夠的重視,及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

  二、馬克思主義哲學(xué)原理轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

  考情綜述:

  對(duì)哲學(xué)基本原理的考查是基礎(chǔ)。這一部分主要考核哲學(xué)基本原理的定義、作用、內(nèi)涵等。有些題目已經(jīng)不再是單純地直接考查考生對(duì)哲學(xué)原理的記憶能力,而是結(jié)合國(guó)內(nèi)時(shí)政熱點(diǎn)來(lái)考查考生綜合分析能力、理論聯(lián)系實(shí)際能力。

  重點(diǎn)章節(jié):

  唯物辯證法、真理、社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)

  重點(diǎn)知識(shí)舉例:

  質(zhì)量互變規(guī)律

 ?。ǎ保┵|(zhì)、量、度及其相互關(guān)系

  任何事物都具有質(zhì)和量這兩種規(guī)定性,都是質(zhì)和量的統(tǒng)一體。

  質(zhì)是一事物區(qū)別于其它事物的內(nèi)在規(guī)定性,是與事物直接同一的。

  量是事物存在和發(fā)展的數(shù)量、規(guī)模、大小、程度等方面的外在規(guī)定性。量和事物是不可分離的,但量與事物不是直接同一的。

  度是質(zhì)與量的統(tǒng)一,度是事物保持自己質(zhì)的量的范圍、幅度和限度。事物的度都有其關(guān)節(jié)點(diǎn)。所謂關(guān)節(jié)點(diǎn)指的是事物度的上限和下限的兩個(gè)極限。任何事物的度,都有兩個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn),要把握事物的度,必須找到它的關(guān)節(jié)點(diǎn)。

  (2)量變、質(zhì)變和質(zhì)量互變規(guī)律

  量變和質(zhì)變,是事物變化發(fā)展的兩種基本狀態(tài)。量變是事物存在和發(fā)展的數(shù)量上的增減變化。質(zhì)變是事物根本性質(zhì)的變化。量變和質(zhì)變是相互區(qū)別,又相互聯(lián)系、相互轉(zhuǎn)化的,量變是質(zhì)變的前提和基礎(chǔ),質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。

  同時(shí),量變和質(zhì)變是互相滲透的:①量變中滲透質(zhì)變,在總的量變過(guò)程中包含著部分質(zhì)變。②質(zhì)變中滲透量變,這是指質(zhì)變過(guò)程中包含著新質(zhì)在量上的擴(kuò)張。

  提示:

  對(duì)基本哲學(xué)原理的理解力求透徹,達(dá)到能運(yùn)用哲學(xué)知識(shí)解釋生活中的一切現(xiàn)象的目的。學(xué)習(xí)過(guò)程中盡可能的聯(lián)系實(shí)際,找尋“生活中的哲學(xué)”。

  三、毛澤東思想概論

  考情綜述:

  毛澤東思想概論這部分內(nèi)容,基礎(chǔ)理論知識(shí)是考查的重點(diǎn)。同時(shí)毛澤東個(gè)人的著名作品也是??键c(diǎn)。

  重點(diǎn)章節(jié):

  新民主主義革命的總路線和基本綱領(lǐng)、毛澤東思想活的靈魂

  重點(diǎn)知識(shí)舉例:

  群眾路線

  1.群眾路線是我黨根本的工作路線(政治路線和組織路線)。

  2.黨的群眾路線是建立在歷史唯物主義的認(rèn)識(shí)上的。

  3.群眾路線的內(nèi)涵是:一切為了群眾、一切依靠群眾; 從群眾中來(lái)、到群眾中去是我黨的根本領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。

  4.有無(wú)群眾觀點(diǎn),是中國(guó)共產(chǎn)黨同一切剝削階級(jí)政黨的根本區(qū)別(毛澤東)。

  立黨為公、執(zhí)政為民,是中國(guó)共產(chǎn)黨同一切剝削階級(jí)政黨的根本區(qū)別(江澤民)。

  提示:

  這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí),最好能形成一條以時(shí)間為軸的線索,以此帶動(dòng)所有基礎(chǔ)知識(shí)的記憶。

  四、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系

  考情綜述:

  此部分內(nèi)容多與其它部分內(nèi)容相結(jié)合進(jìn)行考查。此部分內(nèi)容往往作為背景知識(shí)出現(xiàn),頻率較高。

  重點(diǎn)章節(jié):

  堅(jiān)持和諧發(fā)展、中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)政治文化

  重點(diǎn)知識(shí)舉例:

  實(shí)行以按勞分配為主體,多種分配方式并存的個(gè)人收入分配制度的依據(jù)

  社會(huì)主義社會(huì)個(gè)人收入實(shí)行按勞分配的原則,是由其客觀經(jīng)濟(jì)條件決定的。(1)社會(huì)主義生產(chǎn)資料公有制是實(shí)行按勞分配的前提條件;(2)在社會(huì)主義社會(huì),舊的分工還沒(méi)有消失,勞動(dòng)還存在著重大差別,勞動(dòng)還是謀生的手段,是實(shí)行按勞分配的直接原因;(3)社會(huì)主義生產(chǎn)力發(fā)展水平是實(shí)行按勞分配的物質(zhì)條件。

  生產(chǎn)方式?jīng)Q定分配方式,生產(chǎn)資料所有制結(jié)構(gòu)決定收入分配結(jié)構(gòu)。(1)從根本上說(shuō),在社會(huì)主義初級(jí)階段,我國(guó)的所有制結(jié)構(gòu)決定了在分配制度上必須實(shí)行以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度;(2)社會(huì)主義公有制的多種實(shí)現(xiàn)形式和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,也是實(shí)行多種分配方式的重要原因。

  提示:

  在系統(tǒng)復(fù)習(xí)這方面知識(shí)的同時(shí),應(yīng)該多看看清華網(wǎng)、人民網(wǎng)上的一些有關(guān)的文章,多多積累政治素養(yǎng),保持政治敏感度。

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