2010年內(nèi)蒙古公務(wù)員考試歷年申論題型及考查要求
2010年內(nèi)蒙古黨群機(jī)關(guān)公務(wù)員考試將于9月18日舉行筆試,在這短短的不到20天的時(shí)間里如何抓住申論備考的主線(xiàn),提高復(fù)習(xí)效率?下面從2007-2010年內(nèi)蒙古公務(wù)員考試申論話(huà)題入手,解讀了內(nèi)蒙古公務(wù)員考試申論要求、申論題型及測(cè)查能力。
一、2007年至2010年內(nèi)蒙古公務(wù)員考試申論話(huà)題
2010年內(nèi)蒙古政法機(jī)關(guān)公務(wù)員考試:水價(jià)改革
2009年內(nèi)蒙古政法機(jī)關(guān)公務(wù)員考試:大學(xué)生村官
2009年內(nèi)蒙古黨群機(jī)關(guān)公務(wù)員考試:土地流轉(zhuǎn)與統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展問(wèn)題
2008年內(nèi)蒙古政法機(jī)關(guān)公務(wù)員考試:蘭州牛肉面定價(jià)問(wèn)題
2007年內(nèi)蒙古政法機(jī)關(guān)公務(wù)員考試:農(nóng)村文化建設(shè)
2007年內(nèi)蒙古黨群機(jī)關(guān)公務(wù)員考試:大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)
從上表中可以看出,2007年至2010年內(nèi)蒙古公務(wù)員考試申論所涉及的話(huà)題都緊跟時(shí)代脈搏,具有很強(qiáng)的可談性、可論性。其中既有水價(jià)改革、大學(xué)生村官、大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)、農(nóng)村文化建設(shè)這樣在全國(guó)范圍內(nèi)都比較熱的“大”問(wèn)題,也有像蘭州牛肉面定價(jià)問(wèn)題這樣具有地方特色的“小”問(wèn)題。因此,各位考生關(guān)注時(shí)事時(shí),不僅要知道近期都發(fā)生了一些什么事情,還要知道發(fā)生這些事情的原因,以及該如何應(yīng)對(duì),從這些事件中能吸取什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等。在思考的過(guò)程中,考生要注意站在公務(wù)員的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題,培養(yǎng)申論作答的特定思維。
二、2007年至2010年內(nèi)蒙古公務(wù)員考試申論要求
年份 | 申論要求 | |||
---|---|---|---|---|
第一題 | 第二題 | 第三題 | 第四題 | |
2010年(政法機(jī)關(guān)) | 依據(jù)"給定材料1-5",簡(jiǎn)要回答下面兩題。(20分) 1.試指出市政公用事業(yè)建設(shè)的主要內(nèi)容,并談?wù)勈姓檬聵I(yè)的重要性。(10分)要求:準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明。不超過(guò)150字。 2."給定材料1"里說(shuō)"連健康都算不上"指的是什么問(wèn)題?問(wèn)題存在的原因是什么?(10分)要求:全面、準(zhǔn)確,有條理,不超過(guò)100字。 |
假定你是某街道辦事處工作人員,請(qǐng)參考給定資料,為當(dāng)?shù)鼐用裆鐓^(qū)的宣傳欄擬一份節(jié)水宣傳材料。(20分)要求:1.體現(xiàn)國(guó)家節(jié)約水資源的有關(guān)精神,說(shuō)明為什么要節(jié)水;2.簡(jiǎn)明、通俗,利于老百姓理解;3.不超過(guò)400字。 | 我國(guó)市政公用事業(yè)發(fā)展面臨一些亟待解決的問(wèn)題。某市政部門(mén)準(zhǔn)備起草一份推進(jìn)公用事業(yè)改革的方案,請(qǐng)結(jié)合給定資料,指出該方案應(yīng)明確解決哪些問(wèn)題。(20分)要求:1.準(zhǔn)確全面,條理清楚,有針對(duì)性;2.表達(dá)簡(jiǎn)明扼要,不超過(guò)400字。 | 相當(dāng)一部分人認(rèn)為,水是公共產(chǎn)品或者準(zhǔn)公共產(chǎn)品,因此用水應(yīng)該是低價(jià)的。針對(duì)這種觀點(diǎn),參考給定資料,寫(xiě)一篇文章,對(duì)國(guó)家水資源價(jià)格改革的基本思路進(jìn)行闡述。(40分)要求:1.自擬題目,中心明確,觀點(diǎn)鮮明,聯(lián)系實(shí)際;2.說(shuō)理充分,結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言流暢;3.不少于800字。 |
2009年(政法機(jī)關(guān)) | 根據(jù)給定資料,概括選聘優(yōu)秀高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職的主要內(nèi)容及其作用。要求:全面、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔,300字左右。(20分) | 就給定資料4中"大學(xué)生村官"易福被辭退一事,簡(jiǎn)要談?wù)勀愕目捶。要求:觀點(diǎn)明確,條理清晰,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔順暢,不超過(guò)400字。(30分) | 結(jié)合給定資料內(nèi)容,以"歷練與使命"為題,寫(xiě)一篇文章。要求:觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢,800—1000字。(50分) | |
2008年(政法機(jī)關(guān)) | 用300字的篇幅寫(xiě)一份情況報(bào)告,概述蘭州牛肉面限價(jià)事件的來(lái)龍去脈。(20分) | 資料八用"尷尬"一詞來(lái)形容蘭州牛肉面"限價(jià)令",從給定資料來(lái)看,這個(gè)"限價(jià)令"的尷尬之處體現(xiàn)在什么地方?(25分) | 如果你是一位物價(jià)局的公務(wù)員,你認(rèn)為應(yīng)從蘭州牛肉面限價(jià)實(shí)踐中吸取哪些教訓(xùn)?(15分) | 結(jié)合給定資料,以《小事情,大道理——從一碗牛肉面的定價(jià)說(shuō)起》為題,寫(xiě)一篇議論文章,篇幅不少于1000字。(40分) |
2007年(黨群機(jī)關(guān)) | 假如上述給定的材料是你在調(diào)查研究過(guò)程中獲取的信息,請(qǐng)你概括出"大學(xué)生自主就業(yè)過(guò)程中"所反映出的主要問(wèn)題。(30分)要求:歸納全面,觀點(diǎn)明確,條理清楚,語(yǔ)言流暢,篇幅不超過(guò)500字。 | 根據(jù)"材料4",請(qǐng)你分析小吳頻頻跳槽的主要原因在哪里。(15分)要求:分析透徹,觀點(diǎn)明確,字?jǐn)?shù)不少于200字。 | 假如你是某創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心的工作人員,請(qǐng)你根據(jù)給定材料,給畢業(yè)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提出一個(gè)指導(dǎo)性的建議。(20分)要求:語(yǔ)言精要,條理清楚,建議可行,篇幅不少于300字。 | 請(qǐng)結(jié)合給定的材料,自選角度,自擬標(biāo)題,寫(xiě)一篇議論文。(35分)要求:觀點(diǎn)鮮明,中心突出,聯(lián)系實(shí)際,論述有力,篇幅不少于800字。 |
2007年(政法機(jī)關(guān)) | 假如上述給定的材料是你在調(diào)查研究過(guò)程中獲取的信息,請(qǐng)你以"政策研究室"的名義,用不少于350字的篇幅,概括出一份"情況匯報(bào)",以供領(lǐng)導(dǎo)審閱。要求:歸納全面,觀點(diǎn)明確,條理清楚,語(yǔ)言流暢。(35分) | 假設(shè)領(lǐng)導(dǎo)審閱了你的"情況匯報(bào)"后,近期準(zhǔn)備召開(kāi)一次全縣(旗)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))文化站負(fù)責(zé)人會(huì)議,請(qǐng)結(jié)合給定材料和自己的感想,就"如何完善農(nóng)村文化服務(wù)體系建設(shè)"擬定一份領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿。要求:自擬題目,觀點(diǎn)明確,聯(lián)系實(shí)際,層次清楚,內(nèi)容充實(shí),富有情感,有說(shuō)服力,字?jǐn)?shù)不少于1000字。(65分) |
從以上表格中可以看出,內(nèi)蒙古公務(wù)員考試申論題量比較大,作答字?jǐn)?shù)較多。除2007年和2009年政法機(jī)關(guān)公務(wù)員考試題量比較少(分別為兩道題和三道題)外,其他年份的考試均為四道題。2010年內(nèi)蒙古政法機(jī)關(guān)考試表面上看為四道大題,但第一題又分為兩個(gè)小題,所以實(shí)為五道題。作答字?jǐn)?shù)除2007年政法機(jī)關(guān)較少(1350字),其他年份作答字?jǐn)?shù)都在1500字至2000字之間。
除此之外,內(nèi)蒙古公務(wù)員考試申論還有一個(gè)鮮明的特點(diǎn),即題目設(shè)置貼近公務(wù)員實(shí)際工作,注重通過(guò)公文寫(xiě)作與現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合的方式考查考生的實(shí)際工作能力。如2010年第二題要求“為當(dāng)?shù)鼐用裆鐓^(qū)的宣傳欄擬一份節(jié)水宣傳材料”;2008年政法機(jī)關(guān)考試第一題要求寫(xiě)一份情況報(bào)告;2007年政法機(jī)關(guān)考試第一題要求寫(xiě)一份情況反映,第二題要求擬定一份領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿。因此,考生需要對(duì)公文寫(xiě)作有一個(gè)大體的了解。
三、2007年至2010年內(nèi)蒙古自治區(qū)申論題型及測(cè)查能力
年份 | 第一題 | 第二題 | 第三題 | 第四題 |
---|---|---|---|---|
2010年(政法機(jī)關(guān)) | 1.概括+分析題 2.分析題(閱讀理解能力) |
貫徹執(zhí)行題(貫徹執(zhí)行能力) | 提出對(duì)策題(解決問(wèn)題能力) | 寫(xiě)作論證題(文字表達(dá)能力) |
2009年(政法機(jī)關(guān)) | 概括題(閱讀理解能力) | 綜合分析題(綜合分析能力) | 寫(xiě)作論證題(文字表達(dá)能力) | |
2008年(政法機(jī)關(guān)) | 概括題(閱讀理解能力) | 綜合分析題(綜合分析能力) | 分析+對(duì)策題(綜合分析能力、解決問(wèn)題能力) | 寫(xiě)作論證題(文字表達(dá)能力) |
2007年(黨群機(jī)關(guān)) | 概括題(閱讀理解能力) | 綜合分析題(綜合分析能力) | 提出對(duì)策題(解決問(wèn)題能力) | 寫(xiě)作論證題(文字表達(dá)能力) |
2007年(政法機(jī)關(guān)) | 概括題(閱讀理解能力) | 寫(xiě)作論證題(文字表達(dá)能力) |
通過(guò)上表可以看出內(nèi)蒙古申論考試的變化軌跡:2007年政法機(jī)關(guān)公務(wù)員考試試題受題目數(shù)量的影響對(duì)考生能力的測(cè)查并不全面,只考查了閱讀理解能力和文字表達(dá)能力;2008年和2009年考試的題目設(shè)置體現(xiàn)了國(guó)家公務(wù)員考試舊大綱對(duì)申論測(cè)查能力的要求,即通過(guò)考生對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工,測(cè)查考生解決實(shí)際問(wèn)題的能力,閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力以及文字表達(dá)能力;2010年內(nèi)蒙古、遼寧、重慶、陜西、云南、江蘇、湖南、廣西、海南、寧夏、西藏聯(lián)考,申論試題則充分詮釋了國(guó)家公務(wù)員考試新大綱對(duì)市(地)以下綜合管理類(lèi)和行政執(zhí)法類(lèi)職位申論考試的要求,與2010年中央、國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試(市地以下)申論試卷如出一轍。
·2010年公務(wù)員錄用考試申論輔導(dǎo)
·2010年公務(wù)員考試行政能力輔導(dǎo)
·2010年公務(wù)員考試公共基礎(chǔ)輔導(dǎo)
·2010年公務(wù)員考試面試全程指導(dǎo)
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