2021國(guó)考面試技巧：面試高分項(xiàng)目總結(jié)
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2021國(guó)考面試技巧：面試高分項(xiàng)目總結(jié)
1、在走動(dòng)時(shí)或鞠躬時(shí)向考官問(wèn)好
正確做法：站定之后需要跟考官有禮儀上的交流，通常是先說(shuō)話再鞠躬。
問(wèn)好可以這樣說(shuō)，如：各位考官大家好，我是XX號(hào)考生。之后鞠躬的幅度在三十到四十五度之間。
2、不知如何穿著或過(guò)分追求形象禮儀
正確穿搭：
①男生
男生服飾選擇性比較少，襯衫也大多是白色，黑色，灰色，藍(lán)色等等，這里建議大家選擇半領(lǐng)的襯衫比較顯得精神，不會(huì)因?yàn)樘叨械诫y受。鞋子選擇皮鞋，但是不要有那種像球鞋一樣寬的鞋帶，顯得累贅。
②女生
女生的選擇就有很多了，因?yàn)槲覀円o考官展現(xiàn)的是大方得體，干練精神的模樣，而女生的服裝款式很多，比如你可以選擇長(zhǎng)裙，半身裙或者褲子，但是裙子都要過(guò)膝，莊重一些。裙子可以是連衣裙，套裝等，只要端莊就可以了。
3、答題時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短
正確做法：建議大家整體的作答時(shí)間一般是12--15分鐘，通常每個(gè)問(wèn)題的時(shí)間在5分鐘以內(nèi)，最好的時(shí)間分配是，思考準(zhǔn)備時(shí)間控制在1分鐘-1分半鐘左右，回答2-3分鐘左右。
4、因緊張而結(jié)巴、聲音顫抖
如何克服?
仿真環(huán)境模擬訓(xùn)練
當(dāng)我們?cè)谑煜さ沫h(huán)境下是很難感覺(jué)到緊張的，而在陌生的環(huán)境我們才會(huì)有所擔(dān)心，所以長(zhǎng)時(shí)間在仿真環(huán)境下加強(qiáng)練習(xí)，可以讓我們熟悉考場(chǎng)環(huán)境，熟悉人數(shù)構(gòu)成，熟悉緊張情緒，進(jìn)而克服恐懼，專心思考題目的內(nèi)容。
5、額、然后、嗯……等口頭語(yǔ)過(guò)多
對(duì)于解決口頭語(yǔ)問(wèn)題，主要有以下幾種方法：
第一，放松心情，放慢語(yǔ)速，保持一個(gè)較平穩(wěn)的心情和狀態(tài)，如果不能達(dá)到的話也可以采用輔助聽(tīng)一些舒緩的音樂(lè)的方法，效果更好;
第二，在答題的過(guò)程中兩人一組，一答一聽(tīng)，當(dāng)出現(xiàn)三次口頭語(yǔ)的時(shí)候?qū)γ嫱瑢W(xué)打斷答題，重新開(kāi)始，反復(fù)訓(xùn)練就可消除;
第三，對(duì)于所答內(nèi)容提前做好提綱，按照提綱進(jìn)行答題就可以消除;
第四，考生在思考時(shí)，要有邏輯主線，避免在答題時(shí)出現(xiàn)想到哪說(shuō)到哪，出現(xiàn)呃、啊之類的停頓思考。
6、不注意眼神交流，不敢看考官
正確做法：眼神堅(jiān)定
在面試禮儀中還有一個(gè)需要注意的地方即眼神，我們參加的公務(wù)員面試，不是筆試，我們需要更加注重眼神的交流，都說(shuō)眼睛是一個(gè)人心靈的窗口，我們要重視眼神的交流感，
在具體的面試過(guò)程中，要勇敢的直視考官的眼睛，看別人的眼睛說(shuō)話是對(duì)他人的一種尊重，同時(shí)在具體答題過(guò)程中眼神更不要飄忽不定，我們要勇敢的表達(dá)，我們面試答題不僅僅是靠一張嘴巴，還要借助我們的眼神與表情。
7、面部表情僵硬
正確做法：要根據(jù)考場(chǎng)情況，在問(wèn)好時(shí)和與考官做交流時(shí)，都要發(fā)自內(nèi)心的嘴角上揚(yáng)，讓自己的表情呈現(xiàn)出輕松喜悅的狀態(tài)，建議考生可以在題目訓(xùn)練的對(duì)著鏡子多練習(xí)一下，既可以訓(xùn)練表情，又可以愉悅自己。
8、內(nèi)容套路化明顯、交流感差
如何作答?
我們不必一上來(lái)就說(shuō)的高大上“我要為我國(guó)公共文化服務(wù)建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力量”，這樣會(huì)給考官覺(jué)得有點(diǎn)假。那不妨，“我們先做普通人，再做有思想的人”。
那么，第一，我們不否認(rèn)現(xiàn)實(shí)性需求，包括就業(yè)需求、父母期望、待遇考量、工作地點(diǎn)等因素(此部分可說(shuō)可不說(shuō))。但是大家一定要注意，這些確實(shí)是真情實(shí)感了，但是于考官來(lái)講，他不是“慈善家”，你想要什么就施舍給你什么。他是想要找一個(gè)“喜歡這份工作，并且能夠長(zhǎng)久穩(wěn)定地、踏實(shí)努力地、有能力做好這份工作的人”。
因此，第二，除了現(xiàn)實(shí)性需求之外，我們還要給考官展示，我有這方面的興趣愛(ài)好，我認(rèn)同渴望這份工作，這份工作能給我?guī)?lái)快樂(lè)，且我的性格能力也能夠做好這份工作。而這些要素不是干癟的說(shuō)出來(lái)的，而是需要事例數(shù)據(jù)來(lái)證明“我真的就是這樣”。
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