試題下載：2013年湖北公務(wù)員面試真題(6月26日)

　　【摘要】試題下載：2013年湖北公務(wù)員面試真題(6月26日)，2016年公務(wù)員考試面試即將來(lái)臨，你準(zhǔn)備的怎么樣了？為了方便廣大考生備考，環(huán)球網(wǎng)校小編特將往年面試真題進(jìn)行了整理匯總，以供參考，希望你順利通過(guò)公務(wù)員面試，一舉成公。環(huán)球網(wǎng)校還提供及時(shí)的考試信息、全面的考試資料及精品課程為廣大考生備考服務(wù)，敬請(qǐng)關(guān)注!

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　　題目1、目前我國(guó)正處于改革關(guān)鍵期和社會(huì)矛盾凸顯期，有的人問(wèn)題意識(shí)很濃，整天說(shuō)這也不對(duì)，那也不對(duì)，就是不說(shuō)怎么才對(duì)。對(duì)此你怎么看?

　　【解題思路】

　　提問(wèn)方式：怎么看

　　考察要素：職業(yè)思維—辯證思維;陽(yáng)光思維

　　題干關(guān)鍵詞：改革關(guān)鍵期and社會(huì)矛盾凸顯期問(wèn)題意識(shí)很濃整天說(shuō)不對(duì)就不說(shuō)怎么才對(duì)

　　【參考答案】[環(huán)球網(wǎng)校小編整理試題下載：2013年湖北公務(wù)員面試真題(6月26日) ]

　　是什么—提出觀點(diǎn)

　　古語(yǔ)有云“只破不立非君子，諷而不教亦小人”。能經(jīng)常發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是一種批判意識(shí)和危機(jī)意識(shí)的體現(xiàn)，但是“只破不立”的思維習(xí)慣折射出的是一種不務(wù)實(shí)的作風(fēng)。因此，我們不僅需要具有“批判意識(shí)”、“危機(jī)意識(shí)”，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。更需“腳踏實(shí)地”，積極解決問(wèn)題。[環(huán)球網(wǎng)校小編整理試題下載：2013年湖北公務(wù)員面試真題(6月26日) ]

　　為什么—論證觀點(diǎn)

　　立足發(fā)展，我們要有危機(jī)意識(shí)和批判意識(shí)，做到“敢于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題”。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是解決問(wèn)題的第一步。誠(chéng)然，我國(guó)當(dāng)前的發(fā)展確實(shí)取得驕人成績(jī)：GDP超越日本成第二大經(jīng)濟(jì)實(shí)體;蛟龍下海、神十飛天，我們?cè)跉g欣鼓舞的同時(shí)，更應(yīng)清醒意識(shí)到發(fā)展中存在諸多問(wèn)題：區(qū)域發(fā)展不平衡、貧富差距日益加大、奢靡浪費(fèi)之風(fēng)盛行，這些問(wèn)題如果不能及時(shí)有效解決，發(fā)展質(zhì)量令人堪憂、民族興旺令人堪憂、文明進(jìn)步令人堪憂。然而，當(dāng)前部分領(lǐng)導(dǎo)干部卻習(xí)慣“報(bào)喜不報(bào)憂”，害怕發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、害怕面對(duì)問(wèn)題，12年山西陽(yáng)泉煤礦瞞報(bào)事故還未過(guò)去，“紅豆局長(zhǎng)”的可笑言論又登上了我們的網(wǎng)絡(luò)首頁(yè)。這正是忽略問(wèn)題、規(guī)避問(wèn)題的表現(xiàn)。“行百里者半九十”。要良性發(fā)展，則迫切需要我們具有批判意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。

　　相比批判，務(wù)實(shí)更是一種責(zé)任，要做到“勇于解決問(wèn)題，勤于解決問(wèn)題”。習(xí)主席說(shuō)的“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，就是告訴我們，面對(duì)問(wèn)題，我們要秉承“立足實(shí)情、腳踏實(shí)地”的原則，不僅客觀分析問(wèn)題，更需積極解決問(wèn)題。食品安全、貪污腐敗、道德滑坡等多個(gè)根深蒂固的社會(huì)問(wèn)題，不僅傷害人民群眾的根本權(quán)益，還影響我黨在群眾中的良好形象，嚴(yán)重威脅社會(huì)和諧穩(wěn)定、國(guó)家的長(zhǎng)治久安。但是，這些問(wèn)題并不是沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，而是缺乏具體有效的解決方案，長(zhǎng)久積攢的背后，更多的只是“蜻蜓點(diǎn)水”般的解決，以致于解決結(jié)果與人民的期望還存在巨大差距。因此，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)才是我們解決問(wèn)題的根本之策。[環(huán)球網(wǎng)校小編整理試題下載：2013年湖北公務(wù)員面試真題(6月26日) ]

　　“他山之石，可以攻玉”。四、五十年代的美國(guó)也面臨著和我們相似的現(xiàn)實(shí)：就業(yè)率低下、社會(huì)動(dòng)蕩，但是，美國(guó)人民依然積極尋找解決問(wèn)題的方法，慢慢走出了困境。美國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的重建啟迪我們：面對(duì)困難，我們需要的不僅僅是幾條舌頭，更重要的是甩開(kāi)膀子踏實(shí)的去做的勁頭，這才是一種真正的責(zé)任。也只有做到了這一點(diǎn)，我們才能讓我們的人民感到幸福，感到滿意。

　　怎么辦—解決方案

　　因此。作為新時(shí)代的年輕人，我們應(yīng)該勇挑大任。做好“擔(dān)當(dāng)”二字。一是樹(shù)立批判意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。立足實(shí)情，多幾分自省、多幾分理性、多幾分勇氣。二是不斷增強(qiáng)承擔(dān)責(zé)任的能力。“做語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子”是我們應(yīng)拋棄的慣性，多一些學(xué)習(xí)、多一些反思、多一些調(diào)整、多一些成長(zhǎng)。

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　　題目2、一對(duì)雙胞胎兄弟，一樣的家庭成長(zhǎng)環(huán)境，父親撫養(yǎng)長(zhǎng)大之后，一個(gè)成了酒鬼，一個(gè)成了企業(yè)家。問(wèn)他們?cè)�因，他們的回答一樣�?ldquo;有這樣的父親，還能怎么樣”，你怎么看?

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　　是什么-提出觀點(diǎn)

　　內(nèi)因起著主導(dǎo)作用

　　為什么-論證觀點(diǎn)

　　內(nèi)因可以表現(xiàn)為個(gè)人的內(nèi)在修為，體現(xiàn)個(gè)人品德修養(yǎng)。

　　內(nèi)因可以沉淀為民族精神，彰顯民族凝聚力和影響力。

　　怎么辦—解決方案

　　緊貼崗位，樹(shù)立正確價(jià)值觀。

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　　題目3、沙子拋灑在沙灘上會(huì)無(wú)影無(wú)蹤，珍珠拋灑在沙灘上卻很容易被發(fā)現(xiàn)，對(duì)此，如果組織派你去基層工作，你對(duì)此有什么啟示?

　　【解題思路】

　　提問(wèn)方式：對(duì)基層工作的啟示

　　考察要素：崗位認(rèn)知—監(jiān)獄：枯燥、艱苦、復(fù)雜、專業(yè)

　　題干關(guān)鍵詞：沙子在沙灘上會(huì)無(wú)影無(wú)蹤 珍珠在沙灘上很容易被發(fā)現(xiàn)

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　　是什么-提出觀點(diǎn)

　　植根于基層，經(jīng)受磨練，做一顆由沙子而蛻變的珍珠。

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　　為什么-論證觀點(diǎn)

　　吳浩，湘西吉首市西部矮寨的一名交警。作為一個(gè)普通人，吳浩沒(méi)有令人艷羨的家世和背景;作為一名交警，吳浩甚至沒(méi)有一個(gè)像樣的交警執(zhí)勤臺(tái)。防止交通事故，保一方平安，吳浩與中隊(duì)全體同志就站在一個(gè)用木板搭建在懸崖邊上的交警執(zhí)勤臺(tái)上，風(fēng)雨無(wú)阻的指揮交通，而且一站就是16年。“晴天一身灰，雨天一身泥”是他們的最真實(shí)寫照。最終他被授予全國(guó)“我最喜愛(ài)的人民警察”稱號(hào)。[環(huán)球網(wǎng)校小編整理試題下載：2013年湖北公務(wù)員面試真題(6月26日) ]

　　怎么辦—解決方案

　　敢于平凡，勇于創(chuàng)新;不斷進(jìn)取，創(chuàng)造價(jià)值。

　　題目4、某女青年因?yàn)楦星閱?wèn)題產(chǎn)生輕生念頭欲跳江自殺，你正好在現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)模擬現(xiàn)場(chǎng)情形，直接與該女子對(duì)話，進(jìn)行說(shuō)服勸阻。

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　　提問(wèn)方式：模擬現(xiàn)場(chǎng) 對(duì)女子說(shuō)服勸阻

　　考察要素：有效溝通：采用正確溝通態(tài)度，運(yùn)用恰當(dāng)溝通語(yǔ)言，達(dá)成核心溝通目的

　　題干關(guān)鍵詞：女青年因?yàn)楦星閱?wèn)題 欲跳江自殺 正好在現(xiàn)場(chǎng)

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　　一，產(chǎn)生共情，奠定良好的溝通氛圍。

　　首先表明幫助的意圖，其次告訴對(duì)方其他人很關(guān)心他，同時(shí)也可適當(dāng)贊美。

　　二，換位思考，解決問(wèn)題。

　　第一、婉轉(zhuǎn)的告知沖動(dòng)行為會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn)后果;

　　第二、挫折是人生的一筆財(cái)富;

　　第三、人生的寬度可以有更多的填充內(nèi)容(包含工作、父母、朋友);

　　第四，陽(yáng)光面對(duì)感情問(wèn)題

　　三，達(dá)成溝通目標(biāo)

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