2018下半年二級(jí)人力資源管理師考前1天練習(xí)(1)
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·第一部分職業(yè)道德·
(第1~25題,共25道題)
一、職業(yè)道德基礎(chǔ)理論與知識(shí)部分(第1~16題)
(一)單項(xiàng)選擇題(第1~8題)
1.關(guān)于道德規(guī)范,正確的說(shuō)法是( )
A.道德規(guī)范就是像法律那樣制約人的行為的一整套制度體系
B.道德規(guī)范是做人的準(zhǔn)則,規(guī)范個(gè)人行為應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么
C.從時(shí)間上看,道德規(guī)范比法律產(chǎn)生得略晚
D.道德規(guī)范與法律規(guī)范作用的范圍是基本相同的
2.關(guān)于職業(yè)道德,正確的說(shuō)法是( )
A.職業(yè)道德建設(shè)有助于提高企業(yè)凝聚力,但無(wú)助于促進(jìn)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步
B.職業(yè)道德建設(shè)有助于提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,但無(wú)助于降低生產(chǎn)成本
C.職業(yè)道德建設(shè)有利于提高職業(yè)技能,增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
D.職業(yè)道德建設(shè)有助于提高產(chǎn)品質(zhì)量,但不會(huì)提高企業(yè)服務(wù)質(zhì)量
3.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》指出的我國(guó)職業(yè)道德建設(shè)規(guī)范是( )
A.求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、艱苦奮斗、服務(wù)人民、促進(jìn)發(fā)展
B.愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)
C.以人為本、解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、促進(jìn)和諧
D.文明禮貌、勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)互助、遵紀(jì)守法、開(kāi)拓創(chuàng)新
4.社會(huì)主義道德建設(shè)的核心是( )
A.為人民服務(wù)
B.愛(ài)國(guó)主義
C.社會(huì)主義和諧社會(huì)
D.共同發(fā)展
5.社會(huì)主義道德建設(shè)的重點(diǎn)是( )
A.誠(chéng)實(shí)守信
B.愛(ài)崗敬業(yè)
C.樹(shù)立理想
D.職業(yè)紀(jì)律
6.下列選項(xiàng),符合一般從業(yè)人員職業(yè)規(guī)范要求的是( )
A.男服務(wù)員要留胡須,以保持男性的陽(yáng)剛之氣
B.女服務(wù)員要梳時(shí)尚發(fā)型,以展示新女性的時(shí)代形象
C.男服務(wù)員要定時(shí)理發(fā),以保持面部和頭型的整潔
D.女服務(wù)員要濃墨重粉,以凸顯女性的魅力
7.關(guān)于辦事公平公正,正確的說(shuō)法是( )
A.只要本著公平公正的心處理問(wèn)題,就能夠做到公平公正
B.每個(gè)人都有他對(duì)公平公正的看法,因此事實(shí)上的公平公正是不存在的
C.對(duì)犯錯(cuò)誤的當(dāng)事人做出均等處罰是公平公正的核心
D.公平公正是按照原則辦事,處理問(wèn)題合情合理,不徇私情
8.關(guān)于勤勞與節(jié)儉,正確的說(shuō)法是( )
A.勤勞的人當(dāng)然節(jié)儉,反之亦然
B.勤勞有助于節(jié)儉品質(zhì)的形成,節(jié)儉有助于勤勞品質(zhì)的升華
C.節(jié)儉不利于生產(chǎn)繁榮,勤勞無(wú)助于生產(chǎn)效率的提高
D.勤勞與節(jié)儉不應(yīng)該是現(xiàn)代從業(yè)人員的道德品質(zhì)
(二)多項(xiàng)選擇題(第9~16題)
9.企業(yè)文化的功能有( )
A.中和功能
B.整合功能
C.調(diào)和功能
D.導(dǎo)向功能
10.員工處理與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,比較妥當(dāng)?shù)淖龇ㄓ? )
A.領(lǐng)導(dǎo)安排的工作不能做時(shí),要如實(shí)講明原因
B.尊重領(lǐng)導(dǎo)的隱私,領(lǐng)導(dǎo)的隱私權(quán)高于一切
C.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有意見(jiàn),不論在何種場(chǎng)合,要敢于當(dāng)面指出來(lái)
D.維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信,一般不越級(jí)匯報(bào)工作
11.文明禮貌的具體要求有( )
A.儀表端莊
B.聲音響亮
C.舉止瀟灑
D.待人熱情
12.職業(yè)技能的構(gòu)成要素包括( )
A.體力
B.智力
C.知識(shí)
D.技術(shù)
13.對(duì)勞動(dòng)合同認(rèn)識(shí)正確的有( )
A.勞動(dòng)合同在理論上是完美的,但在現(xiàn)實(shí)中基本上是一紙空文
B.勞動(dòng)合同是企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的重要保障
C.勞動(dòng)合同是受法律保護(hù)的
D.勞動(dòng)合同是員工的賣(mài)身契
14.“精益求精”所包含的職業(yè)道德要求有( )
A.提高技能
B.誠(chéng)實(shí)守信
C.愛(ài)崗敬業(yè)
D.團(tuán)結(jié)互助
15.關(guān)于自由,正確的理解包括( )
A.自由就是排除一切外在束縛
B.自由的前提是認(rèn)識(shí)和把握事物的本質(zhì)和規(guī)律
C.自由需要以遵守道德和法律為前提
D.由于對(duì)事物認(rèn)識(shí)能力的不斷增強(qiáng),人的自由不斷擴(kuò)大
16.關(guān)于職業(yè)道德修養(yǎng)的說(shuō)法中,正確的有( )
A.職業(yè)道德修養(yǎng)是員工自我教育、自我改造、自我完善的過(guò)程
B.職業(yè)道德修養(yǎng)是長(zhǎng)期的、艱巨的過(guò)程
C.“慎獨(dú)”是職業(yè)道德修養(yǎng)的高尚境界
D.職業(yè)道德修養(yǎng)的主要途徑和方法是閉門(mén)思過(guò)
二、職業(yè)道德個(gè)人表現(xiàn)部分(第17~25題)
17.W女士體型富態(tài),Q女士體型苗條,兩人都對(duì)自己的體型十分在意,問(wèn)題在于兩人都覺(jué)得自己很胖。當(dāng)W女士、Q女士同時(shí)在場(chǎng)的情況下,你會(huì)( )
A.對(duì)她們說(shuō):“你們兩人都不胖,你們的體型都恰到好處”
B.對(duì)w說(shuō):“你確實(shí)胖”,對(duì)Q說(shuō):“你為什么覺(jué)得自己胖呢”
C.對(duì)兩人說(shuō):“要是能夠把W身上的肉勻一點(diǎn)給Q多好啊”
D.對(duì)她們說(shuō):“體型重要,但身體健康和心理健康理更重要”
18.過(guò)馬路時(shí),遇到了紅燈,但是大批的行人視而不見(jiàn),強(qiáng)行闖紅燈,交通協(xié)管員也沒(méi)有了辦法,如果你是行人當(dāng)中的一員,你會(huì)( )
A.隨大溜,走過(guò)去
B.等待紅燈變成綠燈時(shí)再過(guò)馬路
C.快步走過(guò)去
D.提醒行人注意安全
19.在本企業(yè)中,你認(rèn)為員工之間的待遇存在差異,是因?yàn)? )
A.能力不同
B.學(xué)歷不同
C.資歷不同
D.努力程度不同
20.假如公司領(lǐng)導(dǎo)近來(lái)對(duì)你的工作有所不滿(mǎn),你想和領(lǐng)導(dǎo)談?wù)?,但你又沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸領(lǐng)導(dǎo),你會(huì)( )
A.電話與領(lǐng)導(dǎo)溝通
B.給領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)封信說(shuō)明
C.等待見(jiàn)面的機(jī)會(huì)
D.就按照這樣做下去
21.某少年經(jīng)常沉溺于上網(wǎng)逃課,學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)障拢蠋?、家長(zhǎng)苦口婆心規(guī)勸無(wú)濟(jì)于事。假如你是該少年的父母,你會(huì)采取的下一步措施是( )
A.嚴(yán)厲體罰
B.無(wú)奈,放任自流
C.求助社會(huì)
D.求助老師
22.扒手王某扒技“高超”,一次,她遇一個(gè)外地來(lái)城就醫(yī)的人,遂將其洗劫一空,結(jié)果導(dǎo)致病人因無(wú)錢(qián)住院而亡。對(duì)于這件事,你的看法是( )
A.與圖財(cái)害命無(wú)異,應(yīng)判以極刑
B.加強(qiáng)治安,打擊扒手
C.教育為本
D.警察無(wú)用
23.你相信下列說(shuō)法中的( )
A.金錢(qián)不一定帶來(lái)幸福
B.金錢(qián)等同幸福
C.金錢(qián)是幸福的源泉
D.金錢(qián)有益于幸福
24.你心目中的和諧企業(yè)是職工之間( )
A.彼此客客氣氣,相敬如賓
B.不存在任何形式的矛盾和糾紛
C.有矛盾和糾紛產(chǎn)生,但很少,發(fā)生之后就過(guò)去了
D.相互間敢于批評(píng),但批評(píng)完了,彼此之間的關(guān)系會(huì)更好
25.假如你和幾個(gè)同事關(guān)系很僵,總覺(jué)得這幾
個(gè)人有意和自己“過(guò)不去”,你會(huì)( )
A.向領(lǐng)導(dǎo)反映情況,請(qǐng)他幫助解決
B.另外找?guī)讉€(gè)同事,和他們對(duì)著干
C.反思自己的做法有什么不妥,并加以改正
D.把這種局面當(dāng)成是一場(chǎng)考驗(yàn),絕不妥協(xié)退讓
·第二部分理論知識(shí)·
(第26~125題,共100道題,滿(mǎn)分為100分)
一、單項(xiàng)選擇題(第26~85題,每題1分,共60分。每小題只有一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?,?qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑)
26.兩種勞動(dòng)參與假說(shuō)的前提,其觀點(diǎn)是相同的,即( )的勞動(dòng)力參與率與經(jīng)濟(jì)周期不存在敏感的反應(yīng)性。
A.男性成年人
B.老年人
C.女性成年人
D.青年人
27.以下關(guān)于社會(huì)保險(xiǎn)的說(shuō)法不正確的是( )
A.社會(huì)保險(xiǎn)不具有強(qiáng)制性
B.社會(huì)保險(xiǎn)當(dāng)事人不能自行選擇保險(xiǎn)項(xiàng)目
C.社會(huì)保險(xiǎn)當(dāng)事人不能自行選擇是否參加保險(xiǎn)
D.對(duì)勞動(dòng)者而言,物質(zhì)幫助權(quán)主要通過(guò)社會(huì)保險(xiǎn)來(lái)實(shí)現(xiàn)
28.勞動(dòng)保障法不包括( )
A.促進(jìn)就業(yè)法
B.社會(huì)保險(xiǎn)法
C.工作時(shí)間法
D.勞動(dòng)福利法
29.投入期企業(yè)不適宜采取的營(yíng)銷(xiāo)策略是( )
A.快速掠取策略
B.緩慢滲透策略
C.快速滲透策略
D.樹(shù)立產(chǎn)品形象
30.20世紀(jì)50年代末,( )提出了第一個(gè)綜合的權(quán)變模型。
A.赫塞
B.布蘭查德
C.費(fèi)德勒
D.明茨伯格
31.在正常情況下,組織開(kāi)發(fā)的重點(diǎn)是組織的( )
A.協(xié)作能力
B.創(chuàng)新能力
C.競(jìng)爭(zhēng)能力
D.發(fā)展能力
32.( )不屬于靜態(tài)的組織設(shè)計(jì)理論的研究?jī)?nèi)容。
A.管理行為規(guī)范
B.組織的權(quán)、責(zé)結(jié)構(gòu)
C.組織信息控制
D.部門(mén)劃分的形式和結(jié)構(gòu)
33.模擬分權(quán)組織結(jié)構(gòu)模式的主要缺點(diǎn),不包括( )
A.企業(yè)內(nèi)部的價(jià)格體系不容易完全理順
B.企業(yè)內(nèi)部信息溝通較差,組織內(nèi)縱向協(xié)調(diào)難度大
C.各專(zhuān)業(yè)分公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的目標(biāo)和任務(wù)難以確定
D.各單位任務(wù)完成情況的考核顯得比較困難而復(fù)雜
34.( )是以成果為中心設(shè)計(jì)的部門(mén)結(jié)構(gòu)模式。
A.直線職能制
B.網(wǎng)絡(luò)型組織
C.多維立體組織
D.事業(yè)部制
35.在進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)調(diào)查時(shí),需要調(diào)查的資料不包含( )
A.管理業(yè)務(wù)流程圖
B.組織戰(zhàn)略圖
C.工作崗位說(shuō)明書(shū)
D.組織體系圖
36.一般來(lái)說(shuō),企業(yè)人員晉升計(jì)劃的內(nèi)容不包括( )
A.晉升條件
B.晉升比率
C.晉升時(shí)間
D.晉升路徑
37.以下關(guān)于人力資源預(yù)測(cè)的表述,不正確的是( )
A.人力資源預(yù)測(cè)能引導(dǎo)員工進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)
B.動(dòng)態(tài)的組織條件下,人力資源預(yù)測(cè)非常必要
C.靜態(tài)的組織條件下,人力資源預(yù)測(cè)并非必要
D.企業(yè)戰(zhàn)略的設(shè)定必須以人力資源預(yù)測(cè)為基礎(chǔ)
38.以下關(guān)于德?tīng)柗品ǖ谋硎?,不正確的是( )
A.是一種定性預(yù)測(cè)方法
B.可用來(lái)預(yù)測(cè)部門(mén)人力資源需求
C.適合于對(duì)人力需求的長(zhǎng)期預(yù)測(cè)
D.可用于人力供給的中期長(zhǎng)期預(yù)測(cè)
39.( )是先將公司的員工需求量與影響需求量主要因素之間的關(guān)系用數(shù)學(xué)模型表示出來(lái),依此模型以及主要因素變量,來(lái)預(yù)測(cè)公司的員工需求。
A.計(jì)算機(jī)模型法
B.馬爾可夫分析法
C.定員定額分析法
D.經(jīng)濟(jì)計(jì)量模型法
40.定員定額分析法不包括( )
A.結(jié)構(gòu)定員法
B.比例定員法
C.效率定員法
D.勞動(dòng)定額分析法
41.( )具有測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)剛性強(qiáng),測(cè)評(píng)指標(biāo)靈活等特點(diǎn)。
A.選拔性測(cè)評(píng)
B.考核性測(cè)評(píng)
C.開(kāi)發(fā)性測(cè)評(píng)
D.診斷性測(cè)評(píng)
42.在素質(zhì)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系的設(shè)計(jì)中,( )結(jié)構(gòu)是將需要測(cè)評(píng)的員工素質(zhì)要素進(jìn)行分解,并列出相應(yīng)的項(xiàng)目。
A.平面
B.立體
C.橫向
D.縱向
43.飛行員選拔標(biāo)準(zhǔn)來(lái)自于對(duì)飛機(jī)駕駛工作本身的直接描述,這種選拔標(biāo)準(zhǔn)是( )性標(biāo)準(zhǔn)。
A.效標(biāo)參照
B.能力考核
C.常模參照
D.素質(zhì)考核
44.在素質(zhì)能力測(cè)評(píng)中,最常使用的差異量數(shù)是( )
A.均值
B.中位數(shù)
C.方差
D.標(biāo)準(zhǔn)差
45.在面試的( ),面試考官應(yīng)消除應(yīng)聘者的緊張情緒,創(chuàng)造輕松、友好的氛圍。
A.關(guān)系建立階段
B.導(dǎo)入階段
C.核心階段
D.確認(rèn)階段
46.在面試的( ),面試考官會(huì)進(jìn)一步校對(duì)核心階段所獲得的信息。
A.關(guān)系建立階段
B.導(dǎo)入階段
C.準(zhǔn)備階段
D.確認(rèn)階段
47.圍繞與工作相關(guān)的關(guān)鍵勝任能力的面試問(wèn)題屬于( )
A.壓力性問(wèn)題
B.知識(shí)性問(wèn)題
C.行為性問(wèn)題
D.經(jīng)驗(yàn)性問(wèn)題
48.在員工招聘通常使用的群體決策法,其特點(diǎn)不包括( )
A.決策人員的來(lái)源廣泛
B.群體決策的主觀性高
C.決策人員不是唯一的
D.運(yùn)用了運(yùn)籌學(xué)的原理
49.( )不適合采用無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論法進(jìn)行人員選拔。
A.人力資源主管
B.技術(shù)研發(fā)人員
C.銷(xiāo)售部門(mén)經(jīng)理
D.公關(guān)部門(mén)經(jīng)理
50.企業(yè)在制定培訓(xùn)規(guī)劃時(shí),必須達(dá)到的要求不包括( )
A.系統(tǒng)性
B.標(biāo)準(zhǔn)化
C.先進(jìn)性
D.有效性
51.在制定培訓(xùn)規(guī)劃時(shí),培訓(xùn)需求分析的內(nèi)容不包括( )
A.企業(yè)戰(zhàn)略分析
B.企業(yè)組織分析
C.企業(yè)資源分析
D.企業(yè)人員分析
52.( )不屬于培訓(xùn)課程內(nèi)容選擇的基本要求。
A.價(jià)值性
B.相關(guān)性
C.有效性
D.普遍性
53.培訓(xùn)的印刷材料中,工作任務(wù)表的作用不包括( )
A.強(qiáng)調(diào)課程重點(diǎn)
B.提高學(xué)習(xí)效果
C.關(guān)注信息反饋
D.節(jié)約培訓(xùn)時(shí)間
54.在選擇確定培訓(xùn)評(píng)估對(duì)象時(shí),新開(kāi)發(fā)課程評(píng)估的側(cè)重點(diǎn)不包括( )
A.培訓(xùn)需求
B.課程設(shè)計(jì)
C.受訓(xùn)人員
D.應(yīng)用效果
55.在培訓(xùn)效果評(píng)估的層級(jí)體系中,第二級(jí)評(píng)估是( )
A.行為評(píng)估
B.學(xué)習(xí)評(píng)估
C.反應(yīng)評(píng)估
D.結(jié)果評(píng)估
56.對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)估時(shí),不宜采用的評(píng)估方法是( )
A.筆試法
B.心得報(bào)告
C.提問(wèn)法
D.行為觀察
57.培訓(xùn)成果評(píng)估的重要指標(biāo)不包括( )
A.技能成果
B.情感成果
C.績(jī)效成果
D.學(xué)習(xí)成果
58.培訓(xùn)效果的問(wèn)卷調(diào)查評(píng)估不適用于( )
A.了解學(xué)員偏愛(ài)的學(xué)習(xí)方法
B.讓學(xué)員清楚了解自己的差距和不足
C.檢查培訓(xùn)目標(biāo)與工作任務(wù)的匹配度
D.評(píng)價(jià)學(xué)員在工作中對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的應(yīng)用情況
59.以( )為基礎(chǔ)的績(jī)效指標(biāo)體系,能清楚地說(shuō)明組織或員工在考評(píng)期內(nèi)所完成的工作任務(wù)及其對(duì)組織貢獻(xiàn)的大小。
A.實(shí)際投入
B.工作行為
C.實(shí)際產(chǎn)出
D.工作方式
60.( )的目的是尋求新的和異想天開(kāi)的解決所面臨難題的途徑與方法。
A.關(guān)鍵事件法
B.要素圖示法
C.個(gè)案研究法
D.頭腦風(fēng)暴法
61.績(jī)效指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)程序包括:①工作分析;②理論驗(yàn)證;③修改調(diào)整;④指標(biāo)調(diào)查。正確的排序是( )
A.①③②④
B.①②③④
C.①②④③
D.①④②③
62.沒(méi)有絕對(duì)的零點(diǎn),只能做加減運(yùn)算的績(jī)效考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)量表是( )
A.比率量表
B.等距量表
C.等級(jí)量表
D.名稱(chēng)量表
63.( )是測(cè)量水平最高的績(jī)效考評(píng)量表。
A.比率量表
B.等距量表
C.等級(jí)量表
D.名稱(chēng)量表
64.KPI作為績(jī)效指標(biāo)與考核標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)合體,它必須具備的特征是( )
A.定性化、結(jié)果化
B.定性化、行為化
C.定量化、結(jié)果化
D.定量化、行為化
65.提取關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的方法不包括( )
A.問(wèn)卷調(diào)查法
B.目標(biāo)分解法
C.關(guān)鍵分析法
D.標(biāo)桿基準(zhǔn)法
66.( )不能糾正績(jī)效考評(píng)中的暈輪誤差。
A.建立精確的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系
B.建立完善的數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)
C.對(duì)考評(píng)者進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)
D.建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ饔涗浿贫?/P>
67.進(jìn)行360度考評(píng)前要對(duì)考評(píng)者進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容不包括( )
A.溝通技巧
B.反饋評(píng)價(jià)結(jié)果的方法
C.考評(píng)實(shí)施技巧
D.績(jī)效考評(píng)指標(biāo)的設(shè)計(jì)
68.可以在快、準(zhǔn)、全三個(gè)方面滿(mǎn)足客戶(hù)要求的薪酬調(diào)查方式是( )
A.企業(yè)之間相互調(diào)查
B.問(wèn)卷調(diào)查
C.委托中介機(jī)構(gòu)調(diào)查
D.訪談?wù){(diào)查
69.( )是指由工作性質(zhì)和特征相似的若干職系構(gòu)成的崗位群。
A.職系
B.職組
C.職門(mén)
D.職等
70.( )能比較準(zhǔn)確地反映工作的質(zhì)量和數(shù)量特征,有利于貫徹“同工同酬”的原則。
A.崗位薪酬制
B.績(jī)效薪酬制
C.技能薪酬制
D.提成薪酬制
71.( )工資不屬于技能薪酬制的范疇。
A.技術(shù)
B.基礎(chǔ)能力
C.薪點(diǎn)
D.策略能力
72.影響企業(yè)工資水平的企業(yè)外部因素不包括( )
A.勞動(dòng)力市場(chǎng)
B.行業(yè)特征
C.當(dāng)?shù)胤煞ㄒ?guī)
D.所處地域
73.應(yīng)該使員工間的工資差距最小化的工作團(tuán)隊(duì)類(lèi)型為( )
A.平行團(tuán)隊(duì)
B.交叉團(tuán)隊(duì)
C.流程團(tuán)隊(duì)
D.項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)
74.以( )為導(dǎo)向的薪酬結(jié)構(gòu)易使員工只重視眼前效益,不重視長(zhǎng)期發(fā)展。
A.績(jī)效
B.行為
C.工作
D.技能
75.企業(yè)進(jìn)行工作崗位評(píng)價(jià)就是要保證工資的( )
A.外部競(jìng)爭(zhēng)性
B.合法性
C.內(nèi)部公平性
D.經(jīng)濟(jì)性
76.當(dāng)企業(yè)的企業(yè)年金繳費(fèi)不超過(guò)工資總額的( )時(shí),企業(yè)繳費(fèi)可以從成本中列支。
A.4%
B.5%
C.6%
D.7%
77.確定工資指導(dǎo)線水平應(yīng)考慮的相關(guān)因素不包括( )
A.社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率
B.企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況
C.勞動(dòng)力市場(chǎng)價(jià)格
D.人工成本水平
78.集體工資協(xié)議簽訂后( )內(nèi),由企業(yè)將工資協(xié)議一式三份及說(shuō)明,報(bào)送當(dāng)?shù)?縣級(jí)以上)勞動(dòng)保障行政部門(mén)審查。
A.10日
B.15日
C.20日
D.30日
79.勞動(dòng)力市場(chǎng)價(jià)位信息的采集主要是通過(guò)( )取得的。
A.經(jīng)濟(jì)普查
B.問(wèn)卷調(diào)查
C.人口普查
D.抽樣調(diào)查
80.對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)工資指導(dǎo)價(jià)位相關(guān)信息的采集方法,錯(cuò)誤的說(shuō)法是( )
A.兩次調(diào)查時(shí)間間隔為兩年
B.按國(guó)家勞動(dòng)行政和統(tǒng)計(jì)主管部門(mén)的要求進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查
C.調(diào)查范圍包括市行政區(qū)域內(nèi)的各行業(yè)所有城鎮(zhèn)企業(yè)
D.調(diào)查內(nèi)容為上一年度企業(yè)中有關(guān)職業(yè)在崗職工全年收入及有關(guān)情況
81.在安全生產(chǎn)責(zé)任制中,( )在各自崗位上承擔(dān)嚴(yán)格遵守勞動(dòng)安全技術(shù)規(guī)程的義務(wù)。
A.工人
B.企業(yè)法定代表人
C.總工程師
D.分管安全衛(wèi)生的負(fù)責(zé)人
82.勞務(wù)派遣單位的注冊(cè)資本不得少于( )
A.50萬(wàn)元
B.100萬(wàn)元
C.200萬(wàn)元
D.300萬(wàn)元
83.以下關(guān)于勞動(dòng)爭(zhēng)議的說(shuō)法,正確的是( )
A.只有存在勞動(dòng)關(guān)系的情況下才會(huì)發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議
B.是否遵循法律規(guī)范和合同規(guī)范是勞動(dòng)爭(zhēng)議的實(shí)質(zhì)
C.權(quán)利爭(zhēng)議通常是因訂立、變更勞動(dòng)合同所引起的
D.不存在勞動(dòng)關(guān)系的勞動(dòng)者可能成為勞動(dòng)爭(zhēng)議的當(dāng)事人
84.以下關(guān)于勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解的說(shuō)法,不正確的是( )
A.調(diào)解委員會(huì)的調(diào)解是獨(dú)立的程序
B.企業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)是群眾性組織
C.勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)的調(diào)解是獨(dú)立程序
D.調(diào)解委員會(huì)勞動(dòng)者代表由工會(huì)成員擔(dān)任或由全體員工推舉產(chǎn)生
85.勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁實(shí)行一個(gè)裁級(jí)( )裁決制度。
A.一次
B.兩次
C.多次
D.無(wú)限
二、多項(xiàng)選擇題(第86~125題,每題1分,共40分。每題有多個(gè)答案正確,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。錯(cuò)選、少選、多選,均不得分)
86.實(shí)證研究方法的特點(diǎn)包括( )
A.目的在于認(rèn)識(shí)客觀事實(shí)
B.結(jié)論具有客觀性
C.以某種價(jià)值判斷為基礎(chǔ)
D.結(jié)論具有主觀性
E.主要目的在于為政府制定經(jīng)濟(jì)政策服務(wù)
87.我國(guó)勞動(dòng)法律淵源的類(lèi)別,主要包括( )
A.正式解釋
B.勞動(dòng)法律
C.地方性勞動(dòng)法規(guī)
D.勞動(dòng)規(guī)章
E.國(guó)務(wù)院勞動(dòng)行政法規(guī)
88.風(fēng)險(xiǎn)型決策方法包括( )
A.收益矩陣法
B.決策樹(shù)法
C.線性規(guī)劃法
D.微分法
E.敏感性分析法
89.按測(cè)驗(yàn)?zāi)康牟煌睦頊y(cè)驗(yàn)可分為( )
A.描述性測(cè)驗(yàn)
B.診斷性測(cè)驗(yàn)
C.綜合性測(cè)驗(yàn)
D.預(yù)測(cè)性測(cè)驗(yàn)
E.個(gè)體性測(cè)驗(yàn)
90.多維立體組織結(jié)構(gòu)的管理組織機(jī)構(gòu)系統(tǒng)包括( )
A.產(chǎn)品利潤(rùn)中心
B.專(zhuān)業(yè)成本中心
C.地區(qū)利潤(rùn)中心
D.部門(mén)網(wǎng)絡(luò)中心
E.服務(wù)網(wǎng)絡(luò)中心
91.組織結(jié)構(gòu)爆破式變革的具體表現(xiàn)有( )
A.新設(shè)一個(gè)部門(mén)
B.兩家企業(yè)合并
C.企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的整合
D.局部改變某個(gè)科室的職能
E.從職能制結(jié)構(gòu)改為事業(yè)部制結(jié)構(gòu)
92.影響企業(yè)人力資源規(guī)劃的人口環(huán)境因素有( )
A.人口的性別比例
B.勞動(dòng)力隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)
C.勞動(dòng)力隊(duì)伍的數(shù)量
D.勞動(dòng)力隊(duì)伍的質(zhì)量
E.社會(huì)或本地區(qū)的人口規(guī)模
93.影響企業(yè)人力資源活動(dòng)的法律因素有( )
A.戶(hù)籍制度
B.勞動(dòng)力市場(chǎng)價(jià)位
C.最低工資標(biāo)準(zhǔn)
D.當(dāng)?shù)厣鐣?huì)風(fēng)俗
E.政府有關(guān)的勞動(dòng)就業(yè)制度
94.狹義的人力資源規(guī)劃其核心部分包括( )
A.人力資源費(fèi)用的控制
B.人力資源需求預(yù)測(cè)
C.人力資源信息的收集
D.人力資源供給預(yù)測(cè)
E.人力資源供需綜合平衡
95.企業(yè)人力資源內(nèi)部供給預(yù)測(cè)的方法包括( )
A.回歸分析模型
B.人力資源信息庫(kù)
C.馬爾可夫模型
D.經(jīng)濟(jì)計(jì)量模型法
E.管理人員接替模型
96.員工素質(zhì)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)表示的形式包括( )
A.評(píng)語(yǔ)短句式
B.客觀語(yǔ)句式
C.方向指示式
D.主觀提問(wèn)式
E.設(shè)問(wèn)提示式
97.員工素質(zhì)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系的橫向結(jié)構(gòu)包括( )
A.結(jié)構(gòu)性要素
B.行為環(huán)境要素
C.時(shí)間性要素
D.工作績(jī)效要素
E.空間性要素
98.面試準(zhǔn)備階段的主要工作包括( )
A.制定面試指南
B.準(zhǔn)備面試問(wèn)題
C.確定評(píng)估方式
D.培訓(xùn)面試考官
E.統(tǒng)計(jì)面試結(jié)果
99.在進(jìn)行行為描述面試時(shí),考官應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的關(guān)鍵要素有( )
A.情境
B.目標(biāo)
C.行動(dòng)
D.結(jié)果
E.經(jīng)驗(yàn)
100.無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論法包括( )等多種類(lèi)型。
A.無(wú)情境性討論
B.不定角色的討論
C.情境性的討論
D.指定角色的討論
E.無(wú)主題討論
101.無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論法的特點(diǎn)有( )
A.具有人際互動(dòng)效應(yīng)
B.討論題目易于設(shè)計(jì)
C.討論過(guò)程生動(dòng)真實(shí)
D.被試難以掩飾自我
E.易于進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)
102.現(xiàn)代培訓(xùn)按其性質(zhì)可以分為( )等層次的培訓(xùn)。
A.經(jīng)驗(yàn)培訓(xùn)
B.知識(shí)培訓(xùn)
C.技能培訓(xùn)
D.觀念培訓(xùn)
E.思維培訓(xùn)
103.在培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)文件中,內(nèi)容大綱應(yīng)包括( )
A.班級(jí)規(guī)模
B.教學(xué)順序和活動(dòng)
C.課件意圖
D.課程和績(jī)效目標(biāo)
E.教學(xué)資源
104.敏感性訓(xùn)練的目標(biāo)一般包括( )
A.更新受調(diào)者的價(jià)值觀念
B.更好地理解群體活動(dòng)過(guò)程
C.更好地洞悉自己的行為
D.提高受訓(xùn)者的抗壓能力
E.通過(guò)群體活動(dòng)培養(yǎng)判斷和解決問(wèn)題的能力
105.培訓(xùn)前效果評(píng)估的內(nèi)容包括( )
A.培訓(xùn)環(huán)境評(píng)估
B.培訓(xùn)需求的整體評(píng)估
C.培訓(xùn)計(jì)劃可行性評(píng)估
D.培訓(xùn)對(duì)象知識(shí)和工作態(tài)度評(píng)估
E.培訓(xùn)對(duì)象工作成效及行為評(píng)估
106.在選擇確定培訓(xùn)評(píng)估形式時(shí),應(yīng)主要以( )為依據(jù)。
A.評(píng)估目的
B.評(píng)估的實(shí)際需要
C.評(píng)估對(duì)象
D.評(píng)估形式的特點(diǎn)
E.評(píng)估人員
107.培訓(xùn)效果反應(yīng)評(píng)估的具體方法有( )
A.訪談法
B.問(wèn)卷調(diào)查法
C.提問(wèn)法
D.綜合座談法
E.觀察法
108.品質(zhì)特征型的績(jī)效考評(píng)指標(biāo)包括( )
A.客戶(hù)投訴率
B.進(jìn)取精神
C.專(zhuān)業(yè)知識(shí)面
D.聽(tīng)寫(xiě)能力
E.商品銷(xiāo)售量
109.績(jī)效考評(píng)指標(biāo)是實(shí)施績(jī)效考評(píng)的基礎(chǔ),其主要作用是( )
A.有助于戰(zhàn)略的落實(shí)和達(dá)成
B.有助于改善組織的內(nèi)部管理
C.有助于指引員工行為朝正確方向轉(zhuǎn)變
D.有利于企業(yè)績(jī)效管理制度健全與完善
E.有利于促進(jìn)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力不斷增強(qiáng)
110.績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)方法包括( )
A.要素圖示法
B.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法
C.個(gè)案研究法
D.對(duì)比分析法
E.問(wèn)卷調(diào)查法
111.戰(zhàn)略導(dǎo)向的KPI體系的意義體現(xiàn)在( )
A.KPI體系具有戰(zhàn)略導(dǎo)向的牽引作用
B.KPI體系能自下而上地實(shí)現(xiàn)績(jī)效管理目標(biāo)
C.KPI體系能夠最大限度地激發(fā)員工的斗志
D.KPI體系是激勵(lì)和約束企業(yè)員工的一種新型機(jī)制
E.KPI體系能夠調(diào)動(dòng)全員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性
112.綜合型績(jī)效考評(píng)方法包括( )
A.合成考評(píng)法
B.直接指標(biāo)法
C.日清日結(jié)法
D.關(guān)鍵事件法
E.圖解式平價(jià)量表法
113.績(jī)效考評(píng)結(jié)果過(guò)于苛刻,對(duì)于組織和個(gè)體來(lái)說(shuō)( )
A.有利于激發(fā)員工們的斗志
B.容易增加工作壓力
C.容易造成緊張的組織氣氛
D.降低工作的滿(mǎn)意度
E.有利于調(diào)動(dòng)員工的創(chuàng)造性
114.在薪酬調(diào)查中,與薪酬政策有關(guān)的信息包括( )
A.新畢業(yè)學(xué)生的起薪點(diǎn)
B.薪酬水平地區(qū)差異的控制
C.員工異地調(diào)配時(shí)的薪酬處理
D.被調(diào)查企業(yè)在加薪時(shí)的百分比
E.公司的加班與工作輪班方面的薪酬政策
115.員工薪酬滿(mǎn)意度調(diào)查的內(nèi)容包括( )
A.對(duì)薪酬水平的滿(mǎn)意度
B.對(duì)薪酬結(jié)構(gòu)的滿(mǎn)意度
C.對(duì)薪酬差距的滿(mǎn)意度
D.對(duì)薪酬調(diào)整的滿(mǎn)意度
E.對(duì)精神激勵(lì)的滿(mǎn)意度
116.年薪制中基本薪酬的決定因素有( )
A.市場(chǎng)工資水平
B.員工平均薪酬水平
C.企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。
D.員工績(jī)效考評(píng)結(jié)果
E.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模
117.企業(yè)薪酬制度設(shè)計(jì)的基本原則包括( )
A.互動(dòng)性原則
B.等級(jí)化原則
C.競(jìng)爭(zhēng)性原則
D.經(jīng)濟(jì)性原則
E.合法性原則
118.薪酬標(biāo)準(zhǔn)檔次的調(diào)整包括( )
A.“技變”晉檔
B.“學(xué)變”晉檔
C.“齡變”晉檔
D.“職變”變檔
E.“考核”變檔
119.企業(yè)在制定薪酬計(jì)劃時(shí),需要預(yù)測(cè)的薪酬信息包括( )
A.企業(yè)未來(lái)一年的工資增長(zhǎng)率
B.員工在未來(lái)一年增薪的額度
C.員工在未來(lái)一年增薪的時(shí)間
D.員工在未來(lái)一年增薪的調(diào)資類(lèi)型
E.當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力供求狀況與工資水平
120.( )不是勞務(wù)派遣現(xiàn)象的表達(dá)術(shù)語(yǔ)。
A.人才租賃
B.勞動(dòng)派遣
C.勞動(dòng)租賃
D.勞動(dòng)力派遣
E.勞動(dòng)輸出
121.工資指導(dǎo)線包括( )
A.高線
B.預(yù)警線
C.低線
D.基準(zhǔn)線
E.下線
122.勞動(dòng)力市場(chǎng)工資指導(dǎo)價(jià)位按( )等多種標(biāo)準(zhǔn)反映平均水平。
A.高位數(shù)
B.年工資收入
C.中位數(shù)
D.月工資收入
E.低位數(shù)
123.勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)費(fèi)用包括( )
A.教育培訓(xùn)費(fèi)
B.人工成本費(fèi)
C.工傷保險(xiǎn)費(fèi)
D.有毒有害作業(yè)場(chǎng)所定期檢測(cè)費(fèi)用
E.勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)設(shè)施建設(shè)費(fèi)用
124.( )是處理職業(yè)危害的預(yù)防與治理關(guān)系應(yīng)遵循的原則。
A.安全第一
B.獎(jiǎng)懲分明
C.以人為本
D.預(yù)防為主
E.防重于治
125.申請(qǐng)勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁應(yīng)當(dāng)符合的條件包括( )
A.屬于受訴調(diào)解委員會(huì)管轄
B.符合申請(qǐng)調(diào)解的時(shí)效規(guī)定
C.有明確的被申請(qǐng)人、具體的仲裁請(qǐng)求和理由
D.屬于國(guó)家有關(guān)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理法規(guī)規(guī)定的勞動(dòng)爭(zhēng)議
E.申請(qǐng)人必須是與本案有直接利害關(guān)系的單位與勞動(dòng)者
第一部分職業(yè)道德
一、職業(yè)道德基礎(chǔ)理論與知識(shí)部分
(一)單項(xiàng)選擇題
1.D2.C3.B4.A
5.A6.C7.D 8.B
(二)多項(xiàng)選擇題
9.BCD10.AD11.AD12.CD
13.BC14.AC15.BC16.AC
二、職業(yè)道德個(gè)人表現(xiàn)部分
17~25(略)。
第二部分理論知識(shí)
一、單項(xiàng)選擇題
26.【答案】A
【解析】?jī)煞N勞動(dòng)參與假說(shuō)的前提觀點(diǎn)是相同的,即男性成年人的勞動(dòng)力參與率與經(jīng)濟(jì)周期不存在敏感的反應(yīng)性。
27.【答案】A
【解析】物質(zhì)幫助權(quán)作為公民的基本權(quán)利,就勞動(dòng)者而言,主要通過(guò)社會(huì)保險(xiǎn)來(lái)實(shí)現(xiàn)。故D項(xiàng)正確。社會(huì)保險(xiǎn)作為一種強(qiáng)行性規(guī)范,決定了社會(huì)保險(xiǎn)的當(dāng)事人不得自行確定是否參加保險(xiǎn)以及選擇保險(xiǎn)項(xiàng)目。故B、C項(xiàng)正確。被保險(xiǎn)人和用人單位必須依據(jù)國(guó)家法律的規(guī)定承擔(dān)繳費(fèi)義務(wù),而且不能自行選擇繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。社會(huì)保險(xiǎn)的基本屬性就是它的強(qiáng)制性。故A項(xiàng)不正確。
28.【答案】C
【解析】勞動(dòng)保障法包括促進(jìn)就業(yè)法、職業(yè)培訓(xùn)法、社會(huì)保險(xiǎn)法和勞動(dòng)福利法。工作時(shí)間法屬于勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)法。
29.【答案】D
【解析】投入期企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)重點(diǎn)是提高新產(chǎn)品的生命力,使產(chǎn)品盡快為顧客所接受,促使其向成長(zhǎng)期過(guò)渡。企業(yè)可選擇以下幾種營(yíng)銷(xiāo)策略:(1)快速掠取策略。(2)緩慢掠取策略。(3)快速滲透策略。(4)緩慢滲透策略。樹(shù)立產(chǎn)品形象屬于成長(zhǎng)期企業(yè)可以采取的營(yíng)銷(xiāo)策略。
30.【答案】C
【解析】費(fèi)德勒在20世紀(jì)50年代末提出了第一個(gè)綜合的權(quán)變模型。
31.【答案】A
【解析】在正常情況下,組織開(kāi)發(fā)的重點(diǎn)是組織的協(xié)作能力,解決組織內(nèi)部沖突和矛盾,建立合作的目標(biāo),改變組織價(jià)值觀和組織文化,旨在提高組織的生產(chǎn)率和效能。
32.【答案】C
【解析】組織設(shè)計(jì)理論又被分為靜態(tài)的組織設(shè)計(jì)理論和動(dòng)態(tài)的組織設(shè)計(jì)理論,靜態(tài)的組織設(shè)計(jì)理論主要研究組織的體制(權(quán)、責(zé)結(jié)構(gòu))、機(jī)構(gòu)(部門(mén)劃分的形式和結(jié)構(gòu))和規(guī)章(管理行為規(guī)范)。組織信息控制屬于動(dòng)態(tài)的組織設(shè)計(jì)理論的研究?jī)?nèi)容。
33.【答案】B
【解析】模擬分權(quán)組織結(jié)構(gòu)的主要缺點(diǎn)有:(1)內(nèi)部的價(jià)格體系不容易完全理順。(2)各專(zhuān)業(yè)分公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的目標(biāo)和任務(wù)難以確定。(3)對(duì)各單位任務(wù)完成情況的考核顯得比較困難而復(fù)雜。(4)企業(yè)內(nèi)部的信息交流較差。(5)組織內(nèi)橫向協(xié)調(diào)的難度大。
34.【答案】D
【解析】以成果為中心設(shè)計(jì)的部門(mén)組合方式包括事業(yè)部制、超事業(yè)部制和模擬分權(quán)制等模式。直線職能制是以工作和任務(wù)為中心設(shè)計(jì)的部門(mén)組合方式。網(wǎng)絡(luò)型組織和多維立體組織是以關(guān)系為中心設(shè)計(jì)的部門(mén)組合方式。
35.【答案】B
【解析】在進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)調(diào)查時(shí),需要調(diào)查的資料有管理業(yè)務(wù)流程圖、工作崗位說(shuō)明書(shū)和組織體系圖。
36.【答案】D
【解析】晉升計(jì)劃的內(nèi)容一般由晉升條件、晉升比率和晉升時(shí)間等指標(biāo)組成。
37.【答案】D
【解析】人力資源預(yù)測(cè)能引導(dǎo)員工進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)和職業(yè)生涯發(fā)展,對(duì)調(diào)動(dòng)員工的積極性有很大的幫助,故A項(xiàng)正確。在動(dòng)態(tài)的組織條件下,人力資源預(yù)測(cè)非常重要,人們總是要分析預(yù)測(cè)人力資源的供需,并采取適當(dāng)?shù)氖侄纹胶馊肆Y源的供給與需求,確保組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),故B項(xiàng)正確。在靜態(tài)的組織條件下,人力資源預(yù)測(cè)并非必要,因?yàn)樯a(chǎn)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域不變、所采用的技術(shù)不變、組織的規(guī)模不變,人力資源的質(zhì)量、數(shù)量和結(jié)構(gòu)也不發(fā)生變化,故C項(xiàng)正確。
38.【答案】D
【解析】德?tīng)柗品ㄓ纸欣蠋熢u(píng)估法,一般采用問(wèn)卷調(diào)查的方式,聽(tīng)取老師(尤其是人事老師)對(duì)企業(yè)未來(lái)人力資源需求量的分析評(píng)估,并通過(guò)多次重復(fù),最終達(dá)成一致意見(jiàn)。它是一種定性預(yù)測(cè)方法,故A項(xiàng)正確。德?tīng)柗品瓤捎糜谄髽I(yè)整體人力資源需求量預(yù)測(cè),也可用來(lái)預(yù)測(cè)部門(mén)人力資源需求,它的目標(biāo)是通過(guò)綜合老師們各自的意見(jiàn)來(lái)預(yù)測(cè)某一領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r,適合于對(duì)人力資源需求的長(zhǎng)期趨勢(shì)預(yù)測(cè)。故B、C項(xiàng)正確。
39.【答案】D
【解析】經(jīng)濟(jì)計(jì)量模型法是先將公司的員工需求量與影響需求量的主要因素之間的關(guān)系用數(shù)學(xué)模型表示出來(lái),依此模型及主要因素變量,來(lái)預(yù)測(cè)公司的員工需求。
40.【答案】A
【解析】定員定額分析法包括勞動(dòng)定額分析法、設(shè)備看管定額定員法、效率定員法和比例定員法。
41.【答案】A
【解析】選拔性測(cè)評(píng)的主要特點(diǎn)有:(1)強(qiáng)調(diào)測(cè)評(píng)的區(qū)分功能。(2)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)剛性強(qiáng)。(3)測(cè)評(píng)過(guò)程強(qiáng)調(diào)客觀性。(4)測(cè)評(píng)指標(biāo)具有靈活性。
42.【答案】C
【解析】在素質(zhì)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系的設(shè)計(jì)中,橫向結(jié)構(gòu)是將需要測(cè)評(píng)的員工素質(zhì)要素進(jìn)行分解,并列出相應(yīng)的項(xiàng)目;縱向結(jié)構(gòu)是指將每一項(xiàng)素質(zhì)用規(guī)范化的行為特征或表征進(jìn)行描述與規(guī)定,并按層次細(xì)分。
43.【答案】A
【解析】效標(biāo)參照性標(biāo)準(zhǔn)體系是依據(jù)測(cè)評(píng)內(nèi)容與測(cè)評(píng)目的而形成的測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系,一般是對(duì)測(cè)評(píng)對(duì)象內(nèi)涵的直接描述或詮釋。例如,飛行員選拔標(biāo)準(zhǔn)來(lái)自于對(duì)飛機(jī)駕駛工作本身的直接描述,這種選拔標(biāo)準(zhǔn)是效標(biāo)參照性標(biāo)準(zhǔn)。
44.【答案】D
【解析】在素質(zhì)能力測(cè)評(píng)中,最常使用的差異量數(shù)是標(biāo)準(zhǔn)差。
45.【答案】A
【解析】在面試的關(guān)系建立階段,面試考官應(yīng)從應(yīng)聘者可以預(yù)料到的問(wèn)題開(kāi)始發(fā)問(wèn),如工作經(jīng)歷、文化程度等,以消除應(yīng)聘者的緊張情緒,創(chuàng)造輕松、友好的氛圍,為下一步的面試溝通做好準(zhǔn)備。
46.【答案】D
【解析】在面試的確認(rèn)階段,面試考官應(yīng)進(jìn)一步對(duì)核心階段所獲得的信息進(jìn)行確認(rèn)。
47.【答案】C
【解析】行為性問(wèn)題是圍繞與工作相關(guān)的關(guān)鍵勝任能力來(lái)提問(wèn)的。知識(shí)性問(wèn)題即與應(yīng)聘者的應(yīng)聘崗位相關(guān)的基本知識(shí),如人事經(jīng)理應(yīng)該了解勞動(dòng)人事制度和法令,財(cái)會(huì)員工應(yīng)該了解財(cái)務(wù)制度等。經(jīng)驗(yàn)性問(wèn)題即關(guān)于應(yīng)聘者過(guò)去所做過(guò)的事情的問(wèn)題。壓力性問(wèn)題即將應(yīng)聘者置于一個(gè)充滿(mǎn)壓力的情境中,觀察其反應(yīng),以對(duì)其情緒穩(wěn)定性、應(yīng)變能力等進(jìn)行考察。
48.【答案】B
【解析】群體決策法的特點(diǎn)有:(1)決策人員的來(lái)源廣泛。(2)決策人員不是唯一的。(3)群體決策法運(yùn)用了運(yùn)籌學(xué)的原理,提高了招聘決策的科學(xué)性與有效性。
49.【答案】B
【解析】無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論適用于那些需要經(jīng)常進(jìn)行人際溝通的崗位員工的選拔。例如人力資源部主管、銷(xiāo)售部經(jīng)理、公關(guān)部經(jīng)理等,而對(duì)于較少與人打交道的崗位,比如財(cái)務(wù)管理人員和研發(fā)管理人員的選拔,無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論一般不合適。
50.【答案】C
【解析】在企業(yè)員工培訓(xùn)規(guī)劃的制定過(guò)程中,必須達(dá)到的要求有系統(tǒng)性、標(biāo)準(zhǔn)化、有效性和普遍性。
51.【答案】C
【解析】在制定培訓(xùn)規(guī)劃時(shí),培訓(xùn)需求分析的內(nèi)容包括企業(yè)戰(zhàn)略分析、企業(yè)組織分析、企業(yè)任務(wù)分析、企業(yè)人員分析和員工職業(yè)生涯分析。
52.【答案】D
【解析】培訓(xùn)課程內(nèi)容選擇的基本要求有相關(guān)性、有效性和價(jià)值性。
53.【答案】D
【解析】培訓(xùn)的印刷材料中,工作任務(wù)表的作用有:(1)強(qiáng)調(diào)課程的重點(diǎn)。(2)提高學(xué)習(xí)的效果。(3)關(guān)注信息的反饋。
54.【答案】C
【解析】在選擇確定培訓(xùn)評(píng)估對(duì)象時(shí),新開(kāi)發(fā)課程應(yīng)著重于培訓(xùn)需求、課程設(shè)計(jì)、應(yīng)用效果等方面。
55.【答案】B
【解析】學(xué)習(xí)評(píng)估是第二級(jí)評(píng)估,著眼于對(duì)學(xué)習(xí)效果的度量,即評(píng)估學(xué)員在知識(shí)、技能、態(tài)度或行為方式方面的收獲。
56.【答案】D
【解析】對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)估時(shí),可以采用的評(píng)估方法有提問(wèn)法、角色扮演、筆試法、口試法、演講、模擬練習(xí)與演示、心得報(bào)告與文章發(fā)表。行為觀察屬于行為評(píng)估的評(píng)估方法。
57.【答案】D
【解析】培訓(xùn)成果評(píng)估的重要指標(biāo)有認(rèn)知成果、技能成果、情感成果、績(jī)效成果和投資回報(bào)率。
58.【答案】B
【解析】問(wèn)卷調(diào)查評(píng)估法主要用于對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目中培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)課程、培訓(xùn)師、培訓(xùn)場(chǎng)地、培訓(xùn)教材等主要環(huán)節(jié)的調(diào)查評(píng)估,如檢查培訓(xùn)目標(biāo)與工作任務(wù)的匹配度,評(píng)價(jià)學(xué)員在工作中對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的應(yīng)用情況,了解學(xué)員偏愛(ài)的學(xué)習(xí)方法。了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)師所使用的教學(xué)方法的態(tài)度等。
59.【答案】C
【解析】以實(shí)際產(chǎn)出為基礎(chǔ)的績(jī)效指標(biāo)體系,能清楚地說(shuō)明組織或員工在考評(píng)期內(nèi)所完成的工作任務(wù)及其對(duì)組織貢獻(xiàn)的大小。
60.【答案】D
【解析】頭腦風(fēng)暴法的目的是尋求新的和異想天開(kāi)的解決所面臨難題的途徑與方法。
61.【答案】C
【解析】確定績(jī)效指標(biāo)體系一般可分為四個(gè)步驟:(1)工作分析。(2)理論驗(yàn)證。(3)進(jìn)行指標(biāo)調(diào)查,確定指標(biāo)體系。(4)進(jìn)行必要的修改和調(diào)整。
62.【答案】B
【解析】等距量表沒(méi)有絕對(duì)的零點(diǎn),只能做加減運(yùn)算,不好做乘除的運(yùn)算。
63.【答案】A
【解析】比率量表是量表中測(cè)量水平最高的績(jī)效考評(píng)量表,也被科學(xué)家認(rèn)為是較為理想的量表。
64.【答案】D
【解析】KPI作為績(jī)效指標(biāo)與考核標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)合體,它必須是定量化的,如果難以定量化,那么也必須是行為化的。
65.【答案】A
【解析】提取關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的方法包括目標(biāo)分解法、關(guān)鍵分析法和標(biāo)桿基準(zhǔn)法。
66.【答案】B
【解析】糾正暈輪誤差的方法有:(1)建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ饔涗浿贫取?2)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要制定得詳細(xì)、具體、明確。(3)對(duì)考評(píng)者進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn),端正考評(píng)者的認(rèn)識(shí),提高考評(píng)的技巧技術(shù)水平,或者將評(píng)價(jià)結(jié)果與實(shí)際績(jī)效的誤差大小作為對(duì)考評(píng)者評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。
67.【答案】D
【解析】進(jìn)行360度考評(píng)前要對(duì)考評(píng)者進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容有溝通技巧、考評(píng)實(shí)施技巧、總結(jié)考評(píng)結(jié)果的方法、反饋評(píng)價(jià)結(jié)果的方法等。
68.【答案】C
【解析】委托中介機(jī)構(gòu)調(diào)查的作用是顯而易見(jiàn)的,它可以在快、準(zhǔn)、全三個(gè)方面滿(mǎn)足客戶(hù)的要求。
69.【答案】B
【解析】職組是指由工作性質(zhì)和特征相似的若干職系構(gòu)成的崗位群。職系是由工作性質(zhì)和基本特征相似相近,而任務(wù)輕重、責(zé)任大小、繁簡(jiǎn)難易程度和要求不同的崗位所構(gòu)成的崗位序列。職門(mén)是工作性質(zhì)和特征相似相近的若干職組的集合。崗等是由工作性質(zhì)不同,但繁簡(jiǎn)難易程度、責(zé)任大小以及所需資格條件相同或相近的崗位組成的集合,它使各個(gè)職系中隸屬于不同崗級(jí)的崗位納入了統(tǒng)一的價(jià)值維度之中。
70.【答案】A
【解析】崗位薪酬制能比較準(zhǔn)確地反映工作的質(zhì)量和數(shù)量特征,有利于貫徹“同工同酬”的原則。
71.【答案】C
【解析】技能薪酬制的范疇有技術(shù)薪酬和能力薪酬,能力薪酬又分為基礎(chǔ)能力薪酬和策略能力薪酬。
72.【答案】B
【解析】影響企業(yè)工資水平的企業(yè)外部因素有:(1)市場(chǎng)因素。即商品市場(chǎng)和勞動(dòng)力市場(chǎng)。(2)生活費(fèi)用和物價(jià)水平。(3)地域的影響。(4)政府的法律、法規(guī)。
73.【答案】C
【解析】流程團(tuán)隊(duì)成員的任務(wù)可能會(huì)有不同,但是應(yīng)該使員工間的薪酬差距最小化,所以應(yīng)對(duì)流程團(tuán)隊(duì)的員工支付相同金額的激勵(lì)性薪酬。
74.【答案】A
【解析】以績(jī)效為導(dǎo)向的薪酬結(jié)構(gòu),其顯著優(yōu)點(diǎn)是激勵(lì)效果好,但也存在一定的缺陷:使員工只重視眼前效益,不重視長(zhǎng)期發(fā)展,沒(méi)有學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能的動(dòng)力;只重視自己績(jī)效,不重視與人合作、交流。
75.【答案】C
【解析】崗位評(píng)價(jià)的目的在于通過(guò)量度企業(yè)內(nèi)部各個(gè)崗位的價(jià)值并建立起崗位間的相對(duì)價(jià)值關(guān)系,以此為基礎(chǔ)來(lái)保證薪酬制度的內(nèi)部公平性,其主要內(nèi)容包括崗位分析、崗位評(píng)價(jià)及分類(lèi)分級(jí)。
76.【答案】A
【解析】企業(yè)年金實(shí)行基金完全積累制,采用個(gè)人賬戶(hù)方式進(jìn)行管理,管理費(fèi)用由企業(yè)和員工個(gè)人繳納,企業(yè)繳費(fèi)在工資總額4%以?xún)?nèi)的部分,可從成本中列支。
77.【答案】B
【解析】工資指導(dǎo)線水平的制定應(yīng)密切結(jié)合當(dāng)?shù)氐暮暧^經(jīng)濟(jì)狀況,綜合考慮地區(qū)年度經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率、社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率、城鎮(zhèn)居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)、城鎮(zhèn)就業(yè)狀況、勞動(dòng)力市場(chǎng)價(jià)格、人工成本水平和對(duì)外貿(mào)易狀況等相關(guān)因素制定。
78.【答案】 A
【解析】集體工資協(xié)議簽訂后10日內(nèi),由企業(yè)將工資協(xié)議一式三份及說(shuō)明,報(bào)送當(dāng)?shù)?縣級(jí)以上)勞動(dòng)保障行政部門(mén)審查。
79.【答案】D
【解析】勞動(dòng)力市場(chǎng)價(jià)位信息的采集主要是通過(guò)抽樣調(diào)查取得的。
80.【答案】A
【解析】勞動(dòng)力市場(chǎng)工資指導(dǎo)價(jià)位相關(guān)信息的調(diào)查時(shí)間為每年一次,故A項(xiàng)錯(cuò)誤。為了保證統(tǒng)計(jì)調(diào)查的規(guī)范和統(tǒng)一,應(yīng)按照《勞動(dòng)力市場(chǎng)工資指導(dǎo)價(jià)位調(diào)查和制定方法》以及原勞動(dòng)和社會(huì)保障部與國(guó)家統(tǒng)計(jì)局指定的《企業(yè)在崗職工工資調(diào)查表》的要求進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查,故B項(xiàng)正確。調(diào)查范圍包括市行政區(qū)域內(nèi)的各行業(yè)所有城鎮(zhèn)企業(yè),采取等距抽樣方法抽取企業(yè),故C項(xiàng)正確。調(diào)查內(nèi)容為上一年度企業(yè)中有關(guān)職業(yè)在崗職工全年收入及有關(guān)情況,故D項(xiàng)正確。
81.【答案】A
【解析】在安全生產(chǎn)責(zé)任制中,企業(yè)法定代表人對(duì)本單位安全衛(wèi)生負(fù)全面責(zé)任,分管安全衛(wèi)生的負(fù)責(zé)人和專(zhuān)職人員對(duì)安全衛(wèi)生負(fù)直接責(zé)任,總工程師負(fù)安全衛(wèi)生技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,各職能部門(mén)、各級(jí)生產(chǎn)組織負(fù)責(zé)人在各自分管的工作范圍內(nèi)對(duì)安全衛(wèi)生負(fù)責(zé),工人在各自崗位上承擔(dān)嚴(yán)格遵守勞動(dòng)安全技術(shù)規(guī)程的義務(wù)。
82.【答案】 C
【解析】勞務(wù)派遣單位的注冊(cè)資本不得少于人民幣200萬(wàn)元。
83.【答案】 A
【解析】勞動(dòng)爭(zhēng)議的當(dāng)事人就是勞動(dòng)關(guān)系的當(dāng)事人,即一方為企業(yè),另一方為勞動(dòng)者或其團(tuán)體,并且只有存在勞動(dòng)關(guān)系的企業(yè)和勞動(dòng)者或其團(tuán)體才有可能成為勞動(dòng)爭(zhēng)議的當(dāng)事人,而其他糾紛的當(dāng)事人則不具有這個(gè)特點(diǎn),故A項(xiàng)正確。
84.【答案】C
【解析】調(diào)解委員會(huì)的調(diào)解是一個(gè)獨(dú)立的程序,與協(xié)商、仲裁、訴訟程序并列;仲裁庭與民事審判庭對(duì)勞動(dòng)爭(zhēng)議的調(diào)解只是裁決或判決的前置工作步驟,附屬于這兩個(gè)獨(dú)立的程序,故A項(xiàng)正確,C項(xiàng)錯(cuò)誤。企業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)是企業(yè)內(nèi)依法成立的處理勞動(dòng)爭(zhēng)議的群眾性組織,故B項(xiàng)正確。調(diào)解委員會(huì)勞動(dòng)者代表由工會(huì)成員擔(dān)任或由全體員工推舉產(chǎn)生,企業(yè)代表由企業(yè)負(fù)責(zé)人制定,故D項(xiàng)正確。
85.【答案】A
【解析】勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁實(shí)行一個(gè)裁級(jí)一次裁決制度,一次裁決即為仲裁程序的最終裁決。
二、多項(xiàng)選擇題
86.【答案】AB
【解析】實(shí)證研究方法具有以下兩個(gè)特點(diǎn):(1)實(shí)證研究方法的目的在于認(rèn)識(shí)客觀事實(shí),研究現(xiàn)象自身的運(yùn)動(dòng)規(guī)律及內(nèi)在邏輯。(2)實(shí)證研究方法對(duì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象研究所得出的結(jié)論具有客觀性,并可根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和事實(shí)進(jìn)行檢驗(yàn)。
87.【答案】ABCDE
【解析】我國(guó)勞動(dòng)法律淵源的類(lèi)別,主要包括憲法中關(guān)于勞動(dòng)問(wèn)題的規(guī)定、勞動(dòng)法律、國(guó)務(wù)院勞動(dòng)行政法規(guī)、勞動(dòng)規(guī)章、地方性勞動(dòng)法規(guī)、我國(guó)立法機(jī)關(guān)批準(zhǔn)的相關(guān)國(guó)際公約、正式解釋。
88.【答案】ABE
【解析】風(fēng)險(xiǎn)型決策方法包括收益矩陣法、決策樹(shù)法和敏感性分析法。
89.【答案】 ABD
【解析】按測(cè)驗(yàn)?zāi)康牟煌?,心理測(cè)驗(yàn)可分為描述性測(cè)驗(yàn)、診斷性測(cè)驗(yàn)和預(yù)測(cè)性測(cè)驗(yàn)。
90.【答案】ABC
【解析】多維立體組織結(jié)構(gòu)綜合考慮了產(chǎn)品、地區(qū)與職能參謀機(jī)構(gòu),形成了三類(lèi)主要的管理組織機(jī)構(gòu)系統(tǒng):(1)按產(chǎn)品劃分的事業(yè)部,即產(chǎn)品利潤(rùn)中心。(2)按職能(如市場(chǎng)研究、生產(chǎn)、調(diào)查、財(cái)務(wù)、人事、質(zhì)量控制等)劃分的專(zhuān)業(yè)參謀機(jī)構(gòu),即專(zhuān)業(yè)成本中心。(3)按地區(qū)劃分的管理機(jī)構(gòu),即地區(qū)利潤(rùn)中心。
91.【答案】BE
【解析】組織結(jié)構(gòu)爆破式變革是指短期內(nèi)完成組織結(jié)構(gòu)的重大的以至根本性變革。如兩家企業(yè)合并,從職能制結(jié)構(gòu)改為事業(yè)部制結(jié)構(gòu)等,這種方式常因考慮不周,造成員工喪失安全感、阻力增大等的后果,必須十分謹(jǐn)慎地使用。
92.【答案】BCDE
【解析】影響企業(yè)人力資源規(guī)劃的人口環(huán)境因素有勞動(dòng)力隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)、勞動(dòng)力隊(duì)伍的數(shù)量、勞動(dòng)力隊(duì)伍的質(zhì)量和社會(huì)或本地區(qū)的人口規(guī)模。在制定人員規(guī)劃時(shí),還要考慮勞動(dòng)力年齡因素對(duì)人員規(guī)劃的影響。
93.【答案】 ACE
【解析】影響人力資源活動(dòng)的法律因素有政府有關(guān)的勞動(dòng)就業(yè)制度、工時(shí)制度、最低工資標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)衛(wèi)生、勞動(dòng)保護(hù)、安全生產(chǎn)等規(guī)定,以及戶(hù)籍制度、住房制度、社會(huì)保障制度等,因?yàn)檫@些制度、政策、規(guī)定會(huì)影響到人力資源管理工作的全過(guò)程,當(dāng)然也會(huì)影響到企業(yè)的人員規(guī)劃。
94.【答案】BDE
【解析】狹義的人力資源規(guī)劃即企業(yè)的各類(lèi)人員規(guī)劃,作為人力資源管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,其核心部分包括人力資源需求預(yù)測(cè)、人力資源供給預(yù)測(cè)和人力資源供需綜合平衡三項(xiàng)工作。
95.【答案】BCE
【解析】企業(yè)人力資源內(nèi)部供給預(yù)測(cè)的方法有人力資源信息庫(kù)、管理人員接替模型和馬爾可夫模型。
96.【答案】ACE
【解析】員工素質(zhì)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)表示的形式包括評(píng)語(yǔ)短句式、方向指示式和設(shè)問(wèn)提示式三種。
97.【答案】ABD
【解析】員工素質(zhì)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系的橫向結(jié)構(gòu),可以概括為結(jié)構(gòu)性要素、行為環(huán)境要素和工作績(jī)效要素。
98.【答案】ABCD
【解析】面試準(zhǔn)備階段的主要工作包括制定面試指南、準(zhǔn)備面試問(wèn)題、確定評(píng)估方式和培訓(xùn)面試考官。
99.【答案】ABCD
【解析】在進(jìn)行行為描述面試時(shí),考官應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的關(guān)鍵要素有情境、目標(biāo)、行動(dòng)和結(jié)果四個(gè)。
100.【答案】 ABCD
【解析】無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論可以從兩個(gè)角度進(jìn)行分類(lèi)。根據(jù)討論的主體有無(wú)情境,可以分為無(wú)情境性討論和情境性討論。根據(jù)是否給應(yīng)聘者分配角色,可以分為不定角色的討論和指定角色的討論。
101.【答案】ACDE
【解析】無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論法運(yùn)用松散群體討論的形式,快速誘發(fā)人們的特定行為,并通過(guò)對(duì)這些行為的定性描述、定量分析以及人際比較來(lái)判斷被評(píng)價(jià)者個(gè)性特征。元領(lǐng)導(dǎo)小組討論的優(yōu)點(diǎn)是:(1)具有生動(dòng)的人際互動(dòng)效應(yīng)。(2)能在被評(píng)價(jià)者之間產(chǎn)生互動(dòng)。(3)討論過(guò)程真實(shí),易于客觀評(píng)價(jià)。(4)被評(píng)價(jià)人難以掩飾自己的特點(diǎn)。(5)測(cè)評(píng)效率高。其缺點(diǎn)有:(1)題目的質(zhì)量影響測(cè)評(píng)的質(zhì)量。(2)對(duì)評(píng)價(jià)者和測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的要求較高。(3)應(yīng)聘者表現(xiàn)易受同組其他成員影響。(4)被評(píng)價(jià)者的行為仍然有偽裝的可能性。
102.【答案】BCDE
【解析】現(xiàn)代培訓(xùn)按其性質(zhì)分為五個(gè)層次,即知識(shí)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、思維培訓(xùn)、觀念培訓(xùn)、心理培訓(xùn)。
103.【答案】BDE
【解析】培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)文件的內(nèi)容大綱包括:(1)教學(xué)資源。(2)資料的結(jié)構(gòu)。(3)課程目標(biāo)和績(jī)效目標(biāo)。(5)教學(xué)順序和活動(dòng)。(6)內(nèi)容。(7)交付時(shí)間。
104.【答案】BCE
【解析】敏感性訓(xùn)練又稱(chēng)為“T小組”“懇談小組”或者“領(lǐng)導(dǎo)能力培訓(xùn)”,這是一種頗有爭(zhēng)議的管理人員培養(yǎng)方法。敏感性訓(xùn)練的目標(biāo)一般包括:(1)使個(gè)人能更好地洞悉自己的行為,明白自己在他人心目中的“形象”。(2)更好地理解群體活動(dòng)過(guò)程。(3)通過(guò)群體活動(dòng)培養(yǎng)判斷和解決問(wèn)題的能力。
105.【答案】BCDE
【解析】企業(yè)培訓(xùn)評(píng)估的全過(guò)程,包括培訓(xùn)前的評(píng)估,培訓(xùn)中的評(píng)估和培訓(xùn)后的評(píng)估三個(gè)具體階段。其中,培訓(xùn)前的評(píng)估內(nèi)容主要包括:(1)培訓(xùn)需求的整體評(píng)估。(2)培訓(xùn)對(duì)象的知識(shí)、技能和工作態(tài)度評(píng)估。(3)培訓(xùn)對(duì)象的工作成效及其行為評(píng)估。(4)培訓(xùn)計(jì)劃的可行性評(píng)估。
106.【答案】BD
【解析】評(píng)估規(guī)劃階段實(shí)際上是評(píng)估者利用自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合實(shí)際的評(píng)估情景進(jìn)行選擇的過(guò)程。在選定評(píng)估對(duì)象和完善評(píng)估數(shù)據(jù)庫(kù)之后,評(píng)估者將面臨選擇恰當(dāng)?shù)脑u(píng)估形式,只有在確定評(píng)估形式的基礎(chǔ)上,才能設(shè)計(jì)出合理的評(píng)估方案并選擇正確的測(cè)度工具,同時(shí)對(duì)評(píng)估的時(shí)機(jī)和進(jìn)度作出準(zhǔn)確的判斷。評(píng)估形式的選擇以評(píng)估的實(shí)際需要以及這種形式評(píng)估所具有的特點(diǎn)為依據(jù)。
107.【答案】 ABDE
【解析】培訓(xùn)效果反應(yīng)評(píng)估的具體方法有問(wèn)卷調(diào)查法、訪談法、觀察法、綜合座談法和電話調(diào)查法。
108.【答案】 BCD
【解析】品質(zhì)特征型的績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系是以反映和體現(xiàn)被考評(píng)者的品質(zhì)特征的指標(biāo)為主體構(gòu)成的考評(píng)體系,品質(zhì)特征型的考評(píng)指標(biāo)主要有:性格特征、興趣愛(ài)好、舉止(含儀表、風(fēng)度和氣質(zhì)等)、記憶能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、思維判斷能力、理解想象能力、邏輯思考能力、綜合分析能力、計(jì)算能力、自學(xué)能力、注意力分配能力、聽(tīng)寫(xiě)能力(含速記、書(shū)法等)、組織管理能力、調(diào)研能力、獨(dú)創(chuàng)見(jiàn)解和創(chuàng)新能力、專(zhuān)業(yè)知識(shí)面、操作技能(含工作經(jīng)驗(yàn)、業(yè)務(wù)水平)、應(yīng)變能力(含應(yīng)答速度、反應(yīng)靈敏度和靈活性等)、進(jìn)取精神(含事業(yè)進(jìn)取心、責(zé)任感、成就感、使命感、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)等)、人際關(guān)系(如合作精神、協(xié)作交往等)、思想政策水平(思想境界、價(jià)值觀、人生觀、世界觀等)等。
109.【答案】 ABC
【解析】績(jī)效考評(píng)指標(biāo)是實(shí)施績(jī)效考評(píng)的基礎(chǔ),它不僅影響著績(jī)效考評(píng)的成敗,而且對(duì)組織和員工都具有重要的影響作用。其主要作用包括:(1)績(jī)效考評(píng)指標(biāo)有助于戰(zhàn)略的落實(shí)和達(dá)成。(2)有效的績(jī)效指標(biāo)有助于改善組織的內(nèi)部管理。(3)有效的績(jī)效指標(biāo)有助于指引員工的行為朝向組織正確的方向上來(lái)。
110.【答案】 ABCE
【解析】績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)方法包括要素圖示法、問(wèn)卷調(diào)查法、個(gè)案研究法、面談法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、頭腦風(fēng)暴法。
111.【答案】AcDE
【解析】KPI即關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo),其核心是從眾多的績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系中提取重要性和關(guān)鍵性指標(biāo)。KPI不僅成為一種檢測(cè)的手段,更應(yīng)該成為實(shí)施企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的重要工具。建立戰(zhàn)略導(dǎo)向的KPI體系具有以下意義:(1)使KPI體系不僅成為激勵(lì)約束企業(yè)員工行為的一種新型的機(jī)制,同時(shí)還要發(fā)揮KPI體系戰(zhàn)略導(dǎo)向的牽引作用。(2)通過(guò)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的層層分解,將員工的個(gè)人行為與部門(mén)的目標(biāo)相結(jié)合,使KPI體系有效地詮釋與傳播企業(yè)的總體發(fā)展戰(zhàn)略,成為實(shí)施企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的重要工具。(3)徹底轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的以控制為中心的管理理念。戰(zhàn)略導(dǎo)向的KPI體系更加強(qiáng)調(diào)對(duì)員工的行為激勵(lì),最大限度地激發(fā)員工的斗志,調(diào)動(dòng)全員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
112.【答案】AE
【解析】綜合型的績(jī)效考評(píng)方法主要有圖解式評(píng)價(jià)量表法和合成考評(píng)法。
113.【答案】BCD
【解析】考評(píng)結(jié)果過(guò)于苛刻,對(duì)組織來(lái)說(shuō),容易造成緊張的組織氛圍;對(duì)個(gè)體來(lái)說(shuō),容易增加工作壓力,渙散員工的士氣和斗志,降低工作的滿(mǎn)意度,不利于調(diào)動(dòng)業(yè)務(wù)骨干的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
114.【答案】ABcDE
【解析】在薪酬調(diào)查中,除了直接薪酬和間接薪酬信息之外,調(diào)查者還應(yīng)當(dāng)調(diào)查詢(xún)問(wèn)一些有關(guān)企業(yè)薪酬政策、策略,以及薪酬管理實(shí)踐方面的信息。其中包括:(1)被調(diào)查企業(yè)在加薪時(shí)的百分比。(2)公司的加班與工作輪班方面的政策。(3)試用期長(zhǎng)短,新畢業(yè)學(xué)生的起薪點(diǎn)。(4)薪酬水平地區(qū)差異的控制。(5)員工異地調(diào)配時(shí)的薪酬處理。(6)兼職員工的薪酬管理等。
115.【答案】 ABCD
【解析】薪酬滿(mǎn)意度就是員工對(duì)自己薪酬的滿(mǎn)意度,是員工對(duì)自己所獲薪酬進(jìn)行評(píng)價(jià)產(chǎn)生的主觀心理感受。薪酬滿(mǎn)意調(diào)查的內(nèi)容包括員工對(duì)薪酬福利水平、薪酬福利結(jié)構(gòu)比例、薪酬福利差距(與市場(chǎng)比較、與企業(yè)內(nèi)部其他員工比較)、薪酬福利的決定因素、薪酬福利的調(diào)整、薪酬福利的發(fā)放方式等的滿(mǎn)意度,當(dāng)然,如果要調(diào)查的更全面,還可以調(diào)查員工對(duì)工作本身、工作環(huán)境等非財(cái)務(wù)酬賞的滿(mǎn)意度。
116.【答案】 ABCE
【解析】基本薪酬主要根據(jù)市場(chǎng)薪酬水平和企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益水平、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模以及企業(yè)員工平均薪酬水平而定。
117.【答案】CDE
【解析】薪酬制度設(shè)計(jì)的原則包括公平性原則、激勵(lì)性原則、競(jìng)爭(zhēng)性原則、經(jīng)濟(jì)性原則、合法性原則。
118.【答案】ABCE
【解析】薪酬標(biāo)準(zhǔn)檔次的調(diào)整,包括以下情況:(1)“技變”晉檔。(2)“學(xué)變”晉檔。(3)“齡變”晉檔。(4)“考核”變檔。
119.【答案】ABcD
【解析】企業(yè)在制定薪酬計(jì)劃時(shí),需要預(yù)測(cè)的薪酬信息包括:(1)預(yù)測(cè)企業(yè)在未來(lái)一年的工資增長(zhǎng)率。(2)預(yù)測(cè)在未來(lái)一年員工所在部門(mén)薪酬總額的增長(zhǎng)率。(3)預(yù)測(cè)員工在未來(lái)一年增薪的時(shí)間、額度、調(diào)資類(lèi)型。
120.【答案】CE
【解析】勞務(wù)派遣是指勞務(wù)派遣單位與接受單位簽訂勞務(wù)派遣協(xié)議,由勞務(wù)派遣單位招用雇員并派遣該勞動(dòng)者到接受單位工作,勞動(dòng)者和勞務(wù)派遣機(jī)構(gòu)從中獲得收入的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。勞務(wù)派遣現(xiàn)象由來(lái)已久,是非正規(guī)就業(yè)的一種重要形式。關(guān)于勞務(wù)派遣現(xiàn)象有多種術(shù)語(yǔ)表述,如有雇員租賃、雇員派遣、勞動(dòng)派遣、人才派遣、人才租賃、勞動(dòng)力派遣等。
121.【答案】BDE
【解析】工資指導(dǎo)線制度是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,政府宏觀調(diào)控工資總量和水平,調(diào)節(jié)工資分配關(guān)系,指導(dǎo)工資增長(zhǎng),指導(dǎo)企業(yè)工資分配的辦法、規(guī)定的總稱(chēng)。工資指導(dǎo)線有三條線:上線(預(yù)警線)、基準(zhǔn)線、下線。
122.【答案】ACE
【餌析】勞動(dòng)力市場(chǎng)工資指導(dǎo)價(jià)位分為年工資收入和月工資收入兩種形式,按高位數(shù)、中位數(shù)、低位數(shù)三種標(biāo)準(zhǔn)反映平均水平。各職業(yè)(工種)的高位數(shù)反映了該職業(yè)(工種)工資收入的較高水平;中位數(shù)反映了該職業(yè)(工種)的工資收入的平均水平;低位數(shù)反映了該職業(yè)(工種)工資收入的較低水平。
123.【答案】 ACDE
【解析】勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)費(fèi)用包括:(1)勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)設(shè)施建設(shè)費(fèi)用。(2)勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)設(shè)施更新改造費(fèi)用。(3)個(gè)人勞動(dòng)安全衛(wèi)生防護(hù)用品費(fèi)用。(4)勞動(dòng)安全衛(wèi)生教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。(5)健康檢查和職業(yè)病防治費(fèi)用。(6)有毒有害作業(yè)場(chǎng)所定期檢測(cè)費(fèi)用。(7)工傷保險(xiǎn)費(fèi)。(8)工傷認(rèn)定、評(píng)殘費(fèi)用等。
124.【答案】DE
【解析】預(yù)防為主,防重于治,是處理職業(yè)危害的預(yù)防與治理關(guān)系應(yīng)遵循的原則。
125.【答案】BCE
【解析】申請(qǐng)仲裁應(yīng)符合的條件有:(1)申請(qǐng)人與本案有直接利害關(guān)系。(2)有明確的被申請(qǐng)人。(3)有具體的仲裁請(qǐng)求以及所依據(jù)的事實(shí)、理由。(4)申請(qǐng)仲裁的勞動(dòng)爭(zhēng)議屬于仲裁委員會(huì)的受理范圍和受理仲裁委員會(huì)的管轄。(5)申請(qǐng)時(shí)間符合申請(qǐng)仲裁的時(shí)效規(guī)定。
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