2020年河北省考申論范文：讓獲得感激蕩改革大潮
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2020年河北省考申論范文：讓獲得感激蕩改革大潮
改革開放以來(lái)，我國(guó)在深化改革中取得了舉世矚目的巨大成就。但由于我國(guó)人口基數(shù)大、人均資源少、資源環(huán)境限制、地區(qū)差異大等因素的影響，在做強(qiáng)做大“蛋糕”的同時(shí)，在醫(yī)療、教育、社保、公共文化服務(wù)等民生領(lǐng)域，城鄉(xiāng)、區(qū)域、群體之間差別巨大，這不僅不利于提升群眾“獲得感”，更限制了改革進(jìn)一步深化。“獲得感”既是不斷深化改革的最終目的，也是檢驗(yàn)改革成效的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，更是改革持續(xù)深化的推進(jìn)器，必須在改革中提升群眾獲得感，讓獲得感激蕩改革大潮。
獲得感是不斷深化改革的出發(fā)點(diǎn)。“人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。”這是習(xí)近平總書記代表十八屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體面對(duì)中外記者和全體中國(guó)民眾所作出的莊嚴(yán)承諾。當(dāng)前，群眾生活中還存在的問(wèn)題和困難主要集中在與生活息息相關(guān)的民生領(lǐng)域：雖然深化醫(yī)療衛(wèi)生體制改革取得了一些成績(jī)，但是群眾在就醫(yī)過(guò)程中存在的“看病難”“看病貴”等問(wèn)題仍未得到根本性解決;雖然教育改革從覆蓋面到推進(jìn)力度不斷加大，但是“天價(jià)學(xué)區(qū)房”等一系列教育不公平問(wèn)題依然存在;雖然養(yǎng)老服務(wù)體系基本搭建起來(lái)，但是養(yǎng)老難問(wèn)題依然困擾著許多家庭……推進(jìn)改革，必須要緊緊圍繞人民群眾的“難點(diǎn)”“痛點(diǎn)”做文章，也只有不斷深化改革完善政策，才能真正提升群眾獲得感。
獲得感是檢驗(yàn)改革成效的試金石。“政策好不好，關(guān)鍵是看老百姓是哭還是笑。”人民群眾的獲得感是改革的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，同樣，衡量改革成效，或者衡量一項(xiàng)改革成敗的關(guān)鍵，就在于改革本身能否提高群眾的獲得感，只有切實(shí)能夠提高群眾獲得感的改革才能最終獲得人民群眾的認(rèn)同和支持。從加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)到進(jìn)一步推進(jìn)簡(jiǎn)政放權(quán)，從戶籍制度改革到醫(yī)療衛(wèi)生體制改革，從城鄉(xiāng)養(yǎng)老體制并軌到全面二孩政策實(shí)施……一系列看得見、摸得著的惠及民生的改革政策，讓群眾感受到了實(shí)實(shí)在在的好處，滿足了群眾的各方面需求，提升了群眾的滿意度和獲得感。因此，能否給人民群眾帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的獲得感，是改革成效的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
獲得感是改革持續(xù)深化的推進(jìn)器。“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱。”在不同的經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段，社會(huì)面臨的問(wèn)題不同，人民群眾的需求也不相同：人民在滿足了衣食住行等最基本的物質(zhì)需求之后，就會(huì)有更高層次的精神需求，就像習(xí)近平總書記所說(shuō)的那樣，人民期盼有更好的教育，更穩(wěn)定的工作，更滿意的收入，更舒適的居住環(huán)境……中國(guó)的改革實(shí)踐不僅會(huì)給億萬(wàn)人民帶來(lái)更多的獲得感，而這些獲得感本身也會(huì)成為新一輪改革的前進(jìn)動(dòng)力，不斷推動(dòng)改革持續(xù)深化。“政之所興在順民心，政之所廢在逆民心。”只有堅(jiān)定“以人民為中心”的立場(chǎng)，才能持續(xù)推進(jìn)和深化各項(xiàng)改革，讓人民過(guò)上美好生活。
“把改革方案的含金量充分展示出來(lái)，讓人民群眾有更多獲得感。”習(xí)近平總書記在中央深改組會(huì)議上的講話，既是人民群眾的深切期盼，也是對(duì)于改革成效的要求，更是對(duì)中國(guó)改革發(fā)展目的和意義的新定位。讓獲得感激蕩改革大潮，才能不斷滿足人民群眾對(duì)美好生活的向往，不斷推進(jìn)改革大業(yè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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