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2017年成人高考專升本大學(xué)語(yǔ)文臨考沖刺試題 四

更新時(shí)間:2017-09-28 11:27:37 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽291收藏29

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  一、選擇題:1~20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,把所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。

  第1題 記錄孔子及其弟子言行的語(yǔ)錄體散文集是(  )

  A.《論語(yǔ)》

  B.《禮記》

  C.《大學(xué)》

  D.《中庸》

  第2題 曹操的《短歌行》(其一)是一首(  )

  A.律詩(shī)

  B.新樂(lè)府

  C.樂(lè)府舊題

  D.絕句

  第3題 “憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身”一句出自(  )

  A.《季氏將伐顓臾》

  B.《莊子·秋水》

  C.《陳情表》

  D.《五代史伶官傳序》

  第4題 《香市》中寫社廟的左屋掛著“公安分局”的招牌,左偏殿上掛著“蠶種改良所”的招牌,以此顯示兩種勢(shì)力深入農(nóng)村,這里運(yùn)用的表現(xiàn)手法是(  )

  A.諷刺

  B.比喻

  C.對(duì)比

  D.象征

  第5題 《麥琪的禮物》運(yùn)用的結(jié)構(gòu)方法是(  )

  A.一虛一實(shí),虛實(shí)結(jié)合

  B.采用兩條平行的情節(jié)線索

  C.四條情節(jié)線交叉敘述

  D.追溯法

  第6題 《馬伶?zhèn)鳌芬晃闹姓f(shuō)馬伶為提高演技“乃走事昆山”,這里“昆山”使用的修辭格是(  )

  A.擬人

  B.比喻

  C.借代

  D.象征

  第7題 “人命危淺,朝不慮夕”這句話出自(  )

  A.《大同》

  B.《諫逐客書》

  C.《陳情表》

  D.《五代史伶官傳序》

  第8題 《馬伶?zhèn)鳌分?ldquo;以分宜教分宜”的意思是(  )

  A.用現(xiàn)實(shí)生活中的嚴(yán)嵩教舞臺(tái)上的嚴(yán)嵩

  B.用現(xiàn)實(shí)生活中的分宜人教舞臺(tái)上的分宜人

  C.用現(xiàn)實(shí)生活中的顧秉謙教舞臺(tái)上的顧秉謙

  D.用現(xiàn)實(shí)生活中的顧秉謙教舞臺(tái)上的嚴(yán)嵩

  第9題 《禮記》是一部記錄言論的書,它主要記錄的是(  )

  A.墨家言論

  B.諸子百家言論

  C.儒家言論

  D.法家言論

  第10題 下列四句中,有賓語(yǔ)前置這一語(yǔ)法現(xiàn)象的一句是(  )

  A.姜氏何厭之有?

  B.公語(yǔ)之故,且告之悔。

  C.姜氏欲之,焉辟害?

  D.此四君者,皆以客之功。

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  第11題 下列句子中,“所”字表示不定數(shù)目,可譯為“左右”、“大約”的是(  )

  A.不如早為之所,無(wú)使滋蔓。

  B.故今具道所以

  C.視駝所種樹(shù),或移徙,無(wú)不活。

  D.前,未到匈奴陳二里所,止。

  第12題 下列作家屬于“文學(xué)研究會(huì)”成員的是(  )

  A.郭沫若

  B.冰心

  C.魯迅

  D.巴金

  第13題 中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)的奠基人為(  )

  A.巴金

  B.魯迅

  C.冰心

  D.茅盾

  第14題 下列畫線的字解釋正確的是(  )

  A.而吾未嘗以此自多者。多:夸耀。

  B.舉先王之政,以興利除弊。舉:列舉。

  C.此所謂藉寇兵而赍盜糧者也。赍:借給。

  D.初守睢陽(yáng)時(shí),士卒僅萬(wàn)人。僅:只有。

  第15題 李煜的《虞美人》(春花秋月何時(shí)了)抒發(fā)了他的(  )

  A.相思之苦、行役之愁

  B.故國(guó)之思、亡國(guó)之恨

  C.家破之悲、人亡之恨

  D.失意之悲、遭貶之憤

  第16題 下列傳記作品中,帶有寓言色彩的是(  )

  A.《張中丞傳后敘》

  B.《種樹(shù)郭橐駝傳》

  C.《馬伶?zhèn)鳌?/p>

  D.《李將軍列傳》

  第17題 下列畫線的字解釋正確的是(  )

  A.戰(zhàn)百萬(wàn)日滋之師。滋:滋養(yǎng)。

  B.人卒九州,谷食之所生。卒:到。

  C.間道經(jīng)其門。間:?jiǎn)柣?,偶爾?/p>

  D.凌余陣兮躐余行。凌:超過(guò)。

  第18題 《報(bào)劉一丈書》中“權(quán)者”的形象特征是(  )

  A.狐假虎威

  B.貪婪虛偽

  C.奴顏婢膝

  D.才德稱位

  第19題 下列句中“之”是實(shí)詞,當(dāng)“到”講的是(  )

  A.所操之術(shù)多異故也。

  B.夫子欲之。

  C.大軍不知廣所之。

  D.今我睹子之難窮也。

  第20題 下列作品屬于郭沫若所創(chuàng)作的一組是(  )

  A.《北方》、《紅燭》、《屈原》

  B.《女神》、《死水》、《屈原》

  C.《女神》、《嘗試集》、《猛虎集》

  D.《屈原》、《虎符》、《蔡文姬》

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  二、文言文閱讀:21~29小題,共30分。

  閱讀《種樹(shù)郭橐駝傳》結(jié)尾兩段文字,然后回答試題。

  問(wèn)者曰:“以子之道,移之官理,可乎?”駝曰:“我知種樹(shù)而已,官理非吾業(yè)也。然吾居鄉(xiāng),見(jiàn)長(zhǎng)人者好煩其令,若甚憐焉,而卒以禍。旦暮吏來(lái)而呼曰:‘官命促爾耕,勖爾植,督爾獲,早繅而緒,早織而縷,字而幼孩,遂而雞豚。’鳴鼓而聚之,擊木而召之。吾小人輟飧饔以勞吏者,且不得暇,又何以蕃吾生而安吾性邪?故病且怠若是。則與吾業(yè)者,其亦有類乎?”

  問(wèn)者嘻曰:“不亦善夫!吾問(wèn)養(yǎng)樹(shù),得養(yǎng)人術(shù)。”傳其事以為官戒也!

  第21題簡(jiǎn)答 郭橐駝的種樹(shù)之道可否移為為官之理?扣緊課文回答。(4分)

  第22題簡(jiǎn)答 郭橐駝是怎樣批評(píng)唐代官吏的政令繁多而擾民的?(4分)

  第23題簡(jiǎn)答 柳宗元“傳其事”的目的是什么?(2分)

  閱讀《鄭伯克段于鄢》中的一段話,然后回答試題。

  既而大叔命西鄙北鄙貳于己。公子呂曰:“國(guó)不堪貳,君將若之何?欲與大叔,臣請(qǐng)事之;若弗與,則請(qǐng)除之。無(wú)生民心。”公曰:“無(wú)庸,將自及。”大叔又收貳以為己邑,至于廩延。子封曰:“可矣,厚將得眾。”公曰:“不義不嚯,厚將崩。”

  第24題簡(jiǎn)答 請(qǐng)將“若弗與,則請(qǐng)除之。無(wú)生民心”譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。(2分)

  第25題簡(jiǎn)答 這段話里的中心人物是誰(shuí)?其他人物的作用是什么?(4分)

  第26題簡(jiǎn)答 這段話揭示了當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)政治景況?(4分)

  ,,閱讀下面《世說(shuō)新語(yǔ)》中的一段文字,然后回答試題。

  石崇與王愷爭(zhēng)豪,并窮綺麗以飾輿服。武帝,愷之甥也,每助愷。嘗以一珊瑚樹(shù)高二尺許賜愷,枝柯扶疏,世罕其比。愷以示崇。崇視訖,以鐵如意擊之,應(yīng)手而碎。愷既惋惜,又以為疾己之寶,聲色甚厲。崇日:“不足恨,今還卿。”乃命左右悉取珊瑚樹(shù),有三尺四尺,條干絕世,光彩溢目者六七枚,如愷許比甚眾。愷惘然自失。

  第27題簡(jiǎn)答 解釋文中帶點(diǎn)字的含義。(4分)

  示:

  訖:

  疾:

  恨:

  第28題簡(jiǎn)答 ..這段文字反映了怎樣的思想內(nèi)容?(4分)

  第29題簡(jiǎn)答 這段文字是運(yùn)用什么表現(xiàn)手法來(lái)突出石崇的豪富及飛揚(yáng)跋扈的個(gè)性的?(2分)

  三、現(xiàn)代文閱讀:30~38小題,共30分。

  閱讀《我愛(ài)這土地》中的下列詩(shī)句,回答試題。

  假如我是一只鳥(niǎo),

  我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:

  這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,

  這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流,

  這無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng),

  和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明……

  ——然后我死了,

  連羽毛也腐爛在土地里面。

  第33題簡(jiǎn)答 詩(shī)人為什么要強(qiáng)調(diào)“假如我是一只鳥(niǎo),我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱”?(4分)

  第34題簡(jiǎn)答 怎樣理解假設(shè)與排比在本詩(shī)中所起的作用?(4分)

  第35題簡(jiǎn)答 詩(shī)人為什么強(qiáng)調(diào)“鳥(niǎo)死了,連羽毛也腐爛在土地里面”?(2分)

  閱讀冰心《往事》(一之十四)中的一段文字,然后回答試題。

  她住在燈塔的島上,海霞是她的扇旗,海鳥(niǎo)是她的侍從;夜晚她曳著白衣藍(lán)裳,頭上插著新月的梳子,胸前掛著明星的瓔珞;翩翩地飛行于海波之上……大風(fēng)的時(shí)候……她駕著風(fēng)車,狂飆疾轉(zhuǎn)地在怒濤上驅(qū)走……下雨的時(shí)候……落淚了……黃昏的時(shí)候,霞光燦然,便是她回波電笑,云發(fā)飄揚(yáng)……

  第36題簡(jiǎn)答 從這個(gè)片段上看,作者塑造了一個(gè)什么形象?(4分)

  第37題簡(jiǎn)答 作者運(yùn)用了什么描寫手法?(2分)

  第38題簡(jiǎn)答 在作品中,作者塑造這一形象的目的是什么?(4分)

  閱讀《談時(shí)間》中的一段文字,然后回答試題。

  問(wèn)題在,我們所能掌握的尚未逝去的時(shí)間,如何去打發(fā)它。梁任公先生最惡聞“消遣”二字,只有活得不耐煩的人才忍心的去“殺時(shí)間”。他認(rèn)為一個(gè)人要做的事太多,時(shí)間根本不夠用,哪里還有時(shí)間可供消遣?不過(guò)打發(fā)時(shí)間的方法,亦人各不同,士各有志。乾隆皇帝下江南,看見(jiàn)運(yùn)河上舟楫往來(lái),熙熙攘攘,顧問(wèn)左右:“他們都在忙些什么?”和珅侍衛(wèi)在側(cè),脫口而出:“無(wú)非名利二字。”這答案相當(dāng)正確,我們不可以人廢言。

  第39題簡(jiǎn)答 梁任公指的是誰(shuí)?他為什么最惡聞“消遣”二字?(4分)

  第40題簡(jiǎn)答 作者為什么說(shuō)“打發(fā)時(shí)間的方法,亦人各不同,士各有志”?(2分)

  第41題簡(jiǎn)答 和坤說(shuō)的話是否有道理?作者為什么說(shuō)“我們不可以人廢言”?(4分)

  四、作文:50分。

  第42題簡(jiǎn)答 閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

  有人把彎路走直了,欣喜于找到捷徑;有人把直路走彎了,驚喜于巧遇美景。

  請(qǐng)以《捷徑與美景》為題,寫一篇以議論為主的文章,不少于800字。

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