2017年成人高考專升本大學語文考試現(xiàn)代文閱讀題及答案四

更新時間：2017-02-13 11:21:03 來源：環(huán)球網校

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　　十四每次拿起筆來，頭一件事憶起的就是海。我嫌單調了，常常因此擱筆。

　　每次和朋友們談話，談到風景。海波又侵進談話的岸線里，我嫌太單調了，常常因此默然。終于無語。

　　一次和弟弟們在院子里乘涼，仰望天空，又談到海。我想索性今夜徹底的談一談海，看詞鋒到何時為止，聯(lián)想至何處為極。

　　我們說著海潮，海風，海舟……最后便談到海的女神。

　　涵說，“假如有位海的女神，她一定是‘艷如桃李，冷若冰霜’的。”我不覺笑聞，“這話怎講!”涵也笑道，“你看云霞的海上，何等明媚;風雨的海上，又是何等的陰沉!”

　　杰兩手抱膝凝聽著，這時便運用他最豐富的想象力，指點著說：“她……她住在燈塔的島上，海霞是她的扇旗，海鳥是她的侍從;夜晚她曳著白衣藍裳，頭上插著新月的梳子，胸前掛著明星的瓔珞;翩翩地飛行于海波之上……”

　　楫忙問，“大風的時候呢?”杰道：“她駕著風車，狂飆疾轉的在怒濤上驅走;她的長袖拂沒了許多帆舟。下雨的時候，便是她憂愁了，落淚了，大海上一切都低頭靜默著。黃昏的時候，霞光燦然，便是她回波電笑，云發(fā)飄揚，豐神輕柔而瀟灑……”

　　這一番話，帶著畫意，又是詩情，使我神往，使我微笑。

　　楫只在小椅子上，挨著我坐著，我撫著他，問，“你的話必是更好了，說出來讓我們聽聽!”他本靜靜地聽著，至此便抱著我的臂兒，笑道，“海太大了，我太小了，我不會說。”

　　我肅然——涵用折扇輕輕的擊他的手，笑說，“好一個小哲學家!”

　　涵道：“姐姐，該你說一說了。”我道，“好的都讓你們說盡了——我只希望我們都像海。”杰笑道，“我們不配做女神，也不要‘艷如桃李，冷若冰霜’的。”

　　他們都笑了——我也笑說，“不是說做女神，我希望我們都做個‘海化’的青年。像涵說的，海是溫柔而沉靜。杰說的，海是超絕而威嚴。楫說的更好了，海是神秘而有容，也是虛懷，也是廣博……我的話太乏味了，楫的頭漸漸的從我臂上垂下去，我扶住了，回身輕輕地將他放在竹榻上。

　　涵忽然說：“也許是我看的書太少了，中國的詩里，詠海的真是不多;可惜這么一個古國，上下數(shù)千年，競沒有一個‘海化’的詩人!”

　　從詩人上，他們的談鋒便轉移到別處去了——我只默默的守著楫坐著，剛才的那些話，只在我心中，反復地尋味——思想。

　　一、選擇題

　　1.詩集《繁星》的作者是(　　)

　　A.聞一多

　　B.郁達夫

　　C.郭沫若

　　D.冰心

　　【答案】 D

　　2.中國現(xiàn)代文學史上以散文見長，以歌頌母愛、大自然為主題，具有獨特風格的作家是(　　)

　　A.朱自清

　　B.茅盾

　　C.巴金

　　D.冰心

　　【答案】D

　　3.散文集《櫻花贊》的作者是(　　)

　　A.魯迅

　　B.楊朔

　　C.冰心

　　D.郭沫若

　　【答案】 C

　　4.文學研究會在京成立于(　　)

　　A.1923年

　　B.1921年

　　C.1920年

　　D.1925年

　　【答案】 B

　　二、填空題

　　1.冰心，原名__________，是文學社團__________的重要成員之一。

　　【答案】謝婉瑩;文學研究會

　　2.冰心的《往事》最初發(fā)表在《__________》上。

　　【答案】《小說月報》

　　3.冰心早期作品中的小說集是：《__________》。

　　【答案】《超人》

　　4.冰心在《往事》(—之十四)中號召人們做“__________”的青年。

　　【答案】 “?；?rdquo;

　　三、解釋下列句中加點的詞語

　　1.我想索性今夜徹底的談一談海，看詞鋒到何時為止，聯(lián)想至何處為極。

　　【答案】極：窮盡，盡頭。

　　2.夜晚她曳著白衣藍裳，頭上插著新月的梳子，胸前掛著明星的瓔珞。

　　【答案】曳：拖，牽引。瓔珞：同“纓絡”，用珠玉穿成的裝飾品。

　　3.她駕著風車，狂飆疾轉的在怒濤上驅走。

　　【答案】狂飆：急驟的暴風。

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　　四、簡答題

　　1.本文所說的“?；?rdquo;青年是什么樣的青年?

　　【答案】 “海化”的青年是具有大海般美德的青年。海是溫柔而沉靜，超絕而威嚴，神秘而有容，是虛懷，廣博。

　　2.本文將大海當作“海的女神”來寫，用了什么手法;希望人們都來做個“海化”的青年，用了什么手法?

　　【答案】說大海是“海的女神”，用了擬人修辭手法;“?；?rdquo;的青年用了象征手法(托物言志手法)。

　　3.本文里說：“可惜這么一個古國(中國)，上下數(shù)千年，竟沒有一個‘?；?rsquo;的詩人!”這句話怎么理解?

　　【答案】這句話有較豐富的內涵(1)中國歷史悠久，寫海的詩不多;(2)沒有一個像海那樣具有全面美德，能夠主宰自己命運而不受他人主宰的詩人;(3)寄寓了作者要做“海化”詩人的自勉和希望。