BIM應(yīng)用在招標(biāo)的優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn)有哪些
1.BIM應(yīng)用于招標(biāo)的優(yōu)勢(shì)
傳統(tǒng)的工程量計(jì)算需要造價(jià)人員拿到設(shè)計(jì)圖紙,根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙使用造價(jià)軟件翻模,從而計(jì)算工程量,時(shí)間上較為滯后,同時(shí)存在大量的建模工作,并且造價(jià)人員對(duì)圖紙的理解容易出現(xiàn)一定的偏差,而基于BIM的招標(biāo)工作,造價(jià)師可以直接使用設(shè)計(jì)BIM模型,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行一定的微調(diào)直接提取工程量,節(jié)約了大量的建模時(shí)間,并且更加符合設(shè)計(jì)意圖,更為精確。
利用BIM技術(shù)基于三維場(chǎng)景下能夠直觀地對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行方案展示和論證。讓評(píng)標(biāo)老師的評(píng)審深度和質(zhì)量得到進(jìn)一步提升,使得招標(biāo)方能夠選用最適用的投標(biāo)方案。而且在BIM標(biāo)書編制過(guò)程中,基于模型、進(jìn)度、成本的數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián),能夠設(shè)置各項(xiàng)埋點(diǎn)數(shù)據(jù),以此作為BIM標(biāo)書清標(biāo)檢查要點(diǎn),可以極大地遏制圍標(biāo)串標(biāo)行為,提升招投標(biāo)行為監(jiān)管力度。
2.BIM應(yīng)用于招標(biāo)的挑戰(zhàn)
(1)BIM招標(biāo)質(zhì)量不易把控
當(dāng)下BIM軟件種類繁多,有建模、性能化分析、可視化模擬、造價(jià)管理、施工管理及運(yùn)營(yíng)平臺(tái)等各種軟件,但各軟件之間的兼容性不理想,構(gòu)件及數(shù)據(jù)的丟失是十分常見(jiàn)的現(xiàn)象?,F(xiàn)在市場(chǎng)占有率最高的建模軟件revit,對(duì)電腦的硬件要求非常高,并且隨著模型精度加深,信息量加大,模體量不斷增加,對(duì)電腦相關(guān)配置要求也越來(lái)越高。各BIM咨詢單位在制定應(yīng)用實(shí)施流程、模型標(biāo)準(zhǔn)、交付標(biāo)準(zhǔn)等服務(wù)制度方面皆有很大不同,這也導(dǎo)致BIM咨詢單位技術(shù)和服務(wù)水平良莠不齊。
除了這些之外,BIM實(shí)施的成果交付依舊沒(méi)有統(tǒng)一的技術(shù)規(guī)范和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),BIM招標(biāo)結(jié)果不容易把握和控制。
(2)BIM投標(biāo)資格難以明確
一個(gè)優(yōu)秀的BIM團(tuán)隊(duì)是需要人才的,如建模、應(yīng)用和管理等各種人才,人才決定了團(tuán)隊(duì)的服務(wù)水平。只有足夠數(shù)量和專業(yè)的BIM人才作支撐,才能完成BIM咨詢工作。但是現(xiàn)在國(guó)家并無(wú)明確規(guī)定BIM投標(biāo)單位和人員資質(zhì),而對(duì)于工作人員“質(zhì)量”的要求正相對(duì)增加,BIM人員的缺乏也是BIM招標(biāo)工作推行的一大挑戰(zhàn)。
(3)BIM標(biāo)底制定缺乏依據(jù)
當(dāng)前,我國(guó)BIM收費(fèi)仍未有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),并且不同專業(yè)領(lǐng)域和不同區(qū)域的工程實(shí)施BIM技術(shù),彼此之間的收費(fèi)差異很大,招標(biāo)人員在編制BIM咨詢標(biāo)底時(shí),常常無(wú)處下手,只能去借鑒和引用已經(jīng)出臺(tái)BIM收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的省市政策和結(jié)合已經(jīng)成功實(shí)施的BIM工程案例。
(4)BIM評(píng)標(biāo)老師不易確定
評(píng)標(biāo)老師的人員資質(zhì)和專業(yè)能力都是有成熟的一套評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和詳細(xì)說(shuō)明的,對(duì)于在國(guó)內(nèi)應(yīng)用久的BIM技術(shù),其本身的實(shí)施應(yīng)用還不成熟,BIM老師匱乏,相對(duì)應(yīng)的BIM評(píng)標(biāo)老師庫(kù)也需要很長(zhǎng)的時(shí)間去建立。當(dāng)下大多數(shù)工程對(duì)BIM技術(shù)應(yīng)用評(píng)標(biāo)時(shí),BIM老師主要是由BIM技術(shù)研究的前沿人物或者是行業(yè)內(nèi)及高校的老師學(xué)者組成,同時(shí)由于BIM標(biāo)準(zhǔn)的不統(tǒng)一,就導(dǎo)致BIM評(píng)標(biāo)缺乏依據(jù),評(píng)標(biāo)結(jié)果缺乏科學(xué)性和說(shuō)服力。
目前國(guó)內(nèi)BIM建模的應(yīng)用越來(lái)越廣,要想在建筑行業(yè)站穩(wěn)腳跟,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的提升以及物質(zhì)生活的滿足,對(duì)于高薪的BIM大佬,大家也不需要過(guò)于羨慕。小編建議大家工作之余,學(xué)有余力的話,可以好好研習(xí)下BIM應(yīng)用技術(shù),不斷向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。更多精彩內(nèi)容可關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校,也可點(diǎn)擊下方免費(fèi)下載領(lǐng)取學(xué)習(xí)資料。
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