2014護(hù)士考試輔導(dǎo)：兒童抑郁癥的護(hù)理措施

　　兒童抑郁癥是孩子在成長階段比較常見的一種心理問題。精神健康網(wǎng)老師表示，父母在為孩子進(jìn)行正規(guī)系統(tǒng)治療的同時(shí)，也要在平日的生活中，加強(qiáng)對患兒的護(hù)理。

　　兒童抑郁癥主要見于小學(xué)生，年齡范圍在7～12歲之間，它的癥狀表現(xiàn)與成人癥狀有所不同。這是父母在對孩子進(jìn)行兒童抑郁癥的護(hù)理時(shí)，需要特別注意的方面。

　　1、情緒悲傷。變得經(jīng)常哭泣，產(chǎn)生一些奇怪的念頭，如“媽媽不要我了”，“老師不喜歡我了”，“沒選上班干部”，“沒得到小紅花”，“我以前做過某某錯(cuò)事”等，有時(shí)會(huì)突然說出“活著有什么意思，死了算了”這種不著邊際、令人費(fèi)解的話來。

　　2、行為退縮。較長時(shí)間不去上學(xué)，對學(xué)校有種說不清理由的回避。無論家長怎樣做工作，孩子就是舉步維艱。有的孩子也為耽誤了課程著急，答應(yīng)明天一定去上學(xué)，但到時(shí)還是不能去。

　　3、抑郁軀體化。孩子變得體弱多病，經(jīng)常訴說頭痛、胸悶、腹痛，不愿進(jìn)食等，做檢查沒發(fā)現(xiàn)什么問題，按軀體疾病治療或吃些補(bǔ)養(yǎng)品也不管用。

　　父母對兒童抑郁癥的護(hù)理

　　在堅(jiān)持對孩子進(jìn)行抑郁癥治療的前提下，父母應(yīng)注意在平時(shí)生活中，針對下列兩個(gè)方面加強(qiáng)對孩子兒童抑郁癥的護(hù)理。

　　1、培養(yǎng)兒童活潑開朗的性格。良好的性格能使兒童保持愉快的情緒和健康的心理，這就要求家長和老師注意教育方式和方法，多鼓勵(lì)，少訓(xùn)斥，忌打罵。

　　2、及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常但不要輕易下結(jié)論。父母要傾聽孩子的想法，幫助他一起分析，弄清楚事情的真相后再?zèng)Q定如何處理。和孩子單獨(dú)吃飯、飯后的散步、短途旅行等都是走進(jìn)孩子心靈的好方法。

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