2014年安全工程師《案例分析》考前訓(xùn)練題3

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　　某工藝制品廠發(fā)生特大火災(zāi)事故，燒死84人，傷40多人。事故經(jīng)過(guò)情況是：該工藝制品廠廠房是一棟三層鋼筋混凝土建筑物，一樓是裁床車(chē)間兼?zhèn)}庫(kù)，庫(kù)房用木板和鐵柵欄間隔成，庫(kù)內(nèi)堆放海綿等可燃物高達(dá)2 m，通過(guò)庫(kù)房頂部并伸出庫(kù)房，搭在鐵柵欄上的電線沒(méi)有套管絕緣，總電閘的保險(xiǎn)絲改用兩根鋼絲代替。二樓是手縫和包裝車(chē)間及辦公室，廁所改作廚房，放有兩瓶液化氣。三樓是成衣車(chē)間。該廠實(shí)行封閉式管理，兩個(gè)樓梯中東邊一個(gè)用鐵柵欄隔開(kāi)，與廠房不相通，西邊的樓梯平臺(tái)上堆放了雜物;樓下四個(gè)大門(mén)有兩個(gè)被封死，一個(gè)被鐵柵欄隔在車(chē)間之外，職工上下班只能從西南方向的大門(mén)出人，并要通過(guò)一條用鐵柵欄圍成的只有0.8 m寬的狹窄通道打卡，全部窗戶安裝了鐵柵欄加鐵絲網(wǎng)。起火原因是電線短路引燃倉(cāng)庫(kù)的可燃物所致。起火初期，火勢(shì)不大，部分職工試圖擰開(kāi)消防栓和使用滅火器撲救，但因不懂操作未能見(jiàn)效。在一樓東南角敞開(kāi)式的貨物提升機(jī)的煙囪效應(yīng)作用下，火勢(shì)迅速蔓延至二樓、三樓。一樓的職工全部逃出，正在二樓辦公的廠長(zhǎng)不組織工人疏散，自己打開(kāi)窗爬繩逃命。二、三樓300名職工在無(wú)人指揮的情況下慌亂下樓，由于對(duì)著樓梯口的西北門(mén)被封住，職工下到樓梯口要拐彎通過(guò)打卡通道才能從西南門(mén)逃出，路窄人多，互相擁擠，濃煙烈火，視野不清，許多職工被毒氣熏倒在樓梯口附近，因而造成重大傷亡。

　　一、單項(xiàng)選擇題

　　1.“回”形標(biāo)志表示_______。

　　A.加強(qiáng)絕緣

　　B.雙重絕緣

　　C.工作絕緣

　　D.基本絕緣

　　2.案例中的工藝制品廠配電系統(tǒng)應(yīng)采用_______。

　　A.TT系統(tǒng)

　　B.PT系統(tǒng)

　　C.TN系統(tǒng)

　　D.上述三種系統(tǒng)都可以

　　二、多項(xiàng)選擇題

　　3.導(dǎo)線的安全載流量決定于_______。

　　A.導(dǎo)線截面

　　B.導(dǎo)線材料

　　C.導(dǎo)線長(zhǎng)度

　　D.絕緣材料

　　4.泡沫滅火器適用于撲救_______。

　　A.A類(lèi)火災(zāi)

　　B.B類(lèi)火災(zāi)

　　C.帶電火災(zāi)

　　D.C類(lèi)火災(zāi)

　　三、簡(jiǎn)答題

　　5.對(duì)以上事故進(jìn)行事故原因分析，可以采用哪些危險(xiǎn)辨識(shí)、評(píng)價(jià)方法，并簡(jiǎn)單介紹事故樹(shù)分析法的基本程序。

　　6.在上述事故應(yīng)急中存在哪些方面的問(wèn)題?

　　參考答案：

　　1.B

　　2.C

　　3.ACD

　　4.AB

　　5.老師分析法、事故樹(shù)分析法、事件樹(shù)分析法、因果分析圖法等。

　　事故樹(shù)分析的基本程序：

　　(1)熟悉分析系統(tǒng);

　　(2)確定頂上事件;

　　(3)確定分析的邊界;

　　(4)詳細(xì)調(diào)查事故的原因;

　　(5)確定不予考慮的事件;

　　(6)確定分析的深度;

　　(7)編制事故樹(shù);

　　(8)事故樹(shù)定性分析;

　　(9)事故樹(shù)定量分析。

　　6.(1)安全出口被鎖，安全通道過(guò)窄，導(dǎo)致事故發(fā)生后，工人無(wú)法快速疏散;

　　(2)未對(duì)工人進(jìn)行應(yīng)急培訓(xùn)或應(yīng)急演練，導(dǎo)致工人缺乏基本的應(yīng)急常識(shí)和自救能力，不能及時(shí)利用消防器材進(jìn)行滅火;

　　(3)單位負(fù)責(zé)人臨陣脫逃，沒(méi)有指揮應(yīng)急搶險(xiǎn);

　　(4)事先沒(méi)有編制應(yīng)急救援預(yù)案，也未確定應(yīng)急救援組織及人員的應(yīng)急職責(zé)。