安全工程師輔導(dǎo)資料:建筑施工工地安全檢查的內(nèi)容

　　根據(jù)建筑施工的特點，如何更科學(xué)、合理地制定安全檢查內(nèi)容是搞好建筑施工安全檢查的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，就當(dāng)前事故發(fā)生情況和建筑施工技術(shù)手段來看，將建筑施工安全檢查分為：安全管理、外腳手架、“三寶”及“四口”防護、施工用電、龍門架與井字架、塔吊、施工機具等七個方面，基本上能夠反映建筑施工安全檢查的全貌，依據(jù)這七個方面制定科學(xué)合理、針對性強、可操作性強的安全檢查表，是保障安全檢查順利進行、進而預(yù)防事故發(fā)生的前提和基礎(chǔ)。$lesson$

　　1 安全管理

　　建筑安全施工管理涉及的內(nèi)容很多，對于安全檢查表中安全管理方面的東西，也不可能包羅萬象，什么都檢查，但一些主要項目，關(guān)鍵的東西必須列入檢查表中。

　　1.1 安全生產(chǎn)責(zé)任制。必須建立安全生產(chǎn)責(zé)任制，這個責(zé)任制包括各個層次、各個工種、各個崗位，人人都要有安全生產(chǎn)責(zé)任。對各級各部門未執(zhí)行安全責(zé)任制要考核，對經(jīng)濟承包合同中無安全生產(chǎn)指標(biāo)的要考核，對未建立安全生產(chǎn)責(zé)任制的單位或部門實行安全否定。

　　1.2 安全教育。安全教育是建筑施工安全管理的重要組成部分，它旨在提高員工的安全意識，使員工掌握一般的安全技能和應(yīng)知應(yīng)會。因此要對安全教育這一項著重檢查，若新人廠員工未進行安全教育、員工變換工種時未進行安全教育、員工不懂本工種安全技術(shù)操作規(guī)范，均要進行檢查考核扣分。

　　1.3 施工組織設(shè)計。施工組織設(shè)計是建筑工程施工的總綱，它必須包含安全管理的內(nèi)容，如若施工組織設(shè)計中無安全措施，或安全措施未經(jīng)審批，或安全措施不全面，或安全措施無針對性，都要進行檢查扣分。

　　1.4 分部(分項)工程安全技術(shù)交底。這是安全施工的綱領(lǐng)性文件，若該工程無安全技術(shù)交底，或交底針對性不強，或交底不全面，或交底未履行簽字手續(xù)的，也要進行安全檢查扣分。

　　1.5 特種作業(yè)持證上崗。這是規(guī)范作業(yè)人員安全行為的強制性手段。如特種作業(yè)人員未做到持證上崗，則不能從事特種作業(yè)，特種工未經(jīng)過培訓(xùn)考試合格或非特種工從事特種作業(yè)，都要扣分。

　　1.6 工程日常檢查。要建立定期安全檢查制度，若日常安全檢查無記錄，或?qū)z查出的隱患整改做不到定人員、定時間、定措施，或?qū)χ卮笫鹿孰[患整改通知書所列項目未如期完成都要進行檢查扣分。

　　1.7 班前安全活動。這是班組安全活動的重要內(nèi)容，也是班組有效防止事故的重要措施。若施工班組未建立班前安全活動制度，或班前安全活動無記錄者進行安全檢查扣分。

　　1.8 遵章守紀(jì)。員工的遵章守紀(jì)是建筑施工安全的重要保障。在一個施工工地若員工違章或管理人員違章都要進行安全檢查扣分。

　　1.9 工傷事故管理。對于一個建筑施工工地來說，若發(fā)生了工傷事故未按事故調(diào)查處理程序辦事，或未做到“四不放過”，或發(fā)生了工傷事故未按規(guī)定進行報告，而是“私了”的，或未建立工傷事故檔案的均要進行安全檢查扣分。

　　2 外腳手架

　　2.1 立桿基礎(chǔ)。現(xiàn)場檢查每10延長米立桿基礎(chǔ)不平整、不夯實，或10延長米鋼腳手立桿無底座或墊木的，或每10延長米木、竹腳手立桿不埋地的，或每10延長米立桿無掃地桿的，根據(jù)檢查標(biāo)準(zhǔn)扣分。

　　2.2 架體與建筑物拉結(jié)。架子高度在7m以上，每高4m、水平每隔7m至少有一拉結(jié)點，若不夠扣分，或有拉結(jié)點但不堅固，也要檢查扣分。

　　2.3 防護拉桿及踢腳板或立網(wǎng)(2m以上)。每l0m不設(shè)防護欄桿，或每l0m不設(shè)踢腳板或不掛立網(wǎng)防護的，或累計50m不設(shè)防護的，或每l0m防護不嚴(yán)密的，或累計50m防護不嚴(yán)密的;都要進行安全檢查扣分。

　　2.4 施工層腳手板鋪設(shè)。在施工現(xiàn)場每l0m腳手板不鋪滿者，或累計50m腳手板不鋪滿者均要扣分。每有一處探頭板者也要扣分。

　　2.5 剪刀撐設(shè)置。在施工工程中，每缺少一組剪刀撐要扣分，有50%處不設(shè)置剪刀撐或剪刀撐不符合要求要立即整改，并加重扣分。

　　2.6 腳手架材質(zhì)。每10%不符合規(guī)程要求，或木跳板兩頭不扎鐵絲，均要檢查扣分。

　　2.7 腳手架寬度。單排、雙排架子不合規(guī)程要求均要扣分。

　　2.8 立桿、大橫桿間距。立桿間距不符合規(guī)程要求，或大橫桿有一處不符合規(guī)程要求均要檢查扣分。

　　2.9 小橫桿間距。不符合規(guī)程要求，或單排架子小橫桿插入墻內(nèi)有小于12em均要檢查扣分。 考試吧

　　2.10 荷載。承重腳手架負荷量每平方米超過270cm的要扣分。

　　2.11 桿件搭接。木、竹立桿、大橫桿每一處小于1.5m要扣分。鋼管立桿、橫桿不用扣件聯(lián)結(jié)發(fā)現(xiàn)一處扣一處的分。

　　2.12 斜道。對不設(shè)上下通道的，或通道設(shè)置不符合規(guī)程要求的均要扣分。

　　3 “三寶”及“四口”防護

　　3.1 安全帽。在施工現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)不戴安全帽，或從事粉塵作業(yè)的工人不戴防塵罩，從事機械作業(yè)的女工不戴女工帽的均要檢查扣分。

　　3.2 安全網(wǎng)。現(xiàn)場檢查無首層安全網(wǎng)者，或每隔4層無固定安全網(wǎng)者(高層)，或未隨施工高度上升的安全網(wǎng)(高層)，或安全網(wǎng)未按規(guī)定設(shè)支桿、每少一根、每一處支桿與地面不成45°角或彎曲斷裂者，或每一處不拉緊、不嚴(yán)、不固定里高外低者，或網(wǎng)內(nèi)有雜物者，或網(wǎng)與下方物體表面距離小于3m者，都要進行檢查扣分。

　　3.3 安全帶。現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)安全帶綁扎得不符合要求，不戴安全帶者均要扣分。

　　3.4 樓梯口、電梯口防護?，F(xiàn)場檢查無防護門、攔的，或防護不嚴(yán)的，均扣分。

　　3.5 預(yù)留洞口、坑井防護?，F(xiàn)場檢查無防護蓋板的，或防護不嚴(yán)的，均扣分。

　　3.6 通道口防護?，F(xiàn)場檢查無防護棚，或防護不嚴(yán)，或防護棚不牢固、材質(zhì)不符合要求的，均扣分。

　　3.7 陽臺、樓板、屋面等臨邊防護。現(xiàn)場檢查臨邊無防護，或防護不嚴(yán)密的，均扣分。

　　4 施工用電

　　4.1 在建工程與臨近高壓線的距離。小于規(guī)定要求又無防護措施的，或防護不嚴(yán)密的，均要扣分。

　　4.2 支線架設(shè)。每發(fā)現(xiàn)一處電箱下引出線混亂，或電線破皮漏電，或線路過道無防護，均要扣分。

　　4.3 現(xiàn)場照明。手持照明燈不使用安全電壓，或危險場所不使用安全電壓者，或電線老化皮破絕緣差者，或?qū)Ь€未綁在絕緣于上者，或照明線路及燈具距離小于規(guī)定者，均要扣分。

　　4.4 低壓干線架設(shè)。電桿上無橫擔(dān)無絕緣子，或違反規(guī)程將電線架設(shè)在腳手架上、樹上等，均要扣分。

　　4.5 開關(guān)箱。位置安裝不當(dāng)，或無防雨措施，無保護接地接零，違反“一機一閘一保護”原則，或無門無鎖，或箱內(nèi)有雜物等，均要扣分。

　　4.6 熔絲。安裝不符合要求，或用其它金屬代替熔絲，均要扣分。

　　4.7 變配電裝置。不符合安全要求要扣分5 龍門架與井字架

　　5.1 限位保險裝置。吊盤在每層停放時無靈敏可靠制動?？垦b置，或無超高限位裝置，均要扣分。

　　5.2 纜風(fēng)繩。架高10-15m時設(shè)一組，每增高l0m加設(shè)一組，少一組則扣分;架體未同建筑物拉接牢靠，每發(fā)現(xiàn)一處則扣分;纜風(fēng)繩未用鋼絲繩或纜風(fēng)繩角度不符合45°至60°的每少一處則扣分;纜風(fēng)繩無地錨或隨意綁扎則扣分。

　　5.3 鋼絲繩。在用鋼絲繩已超過報廢標(biāo)準(zhǔn)仍在使用的責(zé)令換新繩后扣分;在用鋼絲繩表面銹蝕繩芯缺油的扣分;繩卡不符合規(guī)定的扣分;鋼絲繩無過路保護的扣分;鋼絲繩拖地也要扣分。

　　5.4 樓層卸料平臺防護。卸料平臺無防護欄或防護不嚴(yán)者，平臺跳板不嚴(yán)者，井架在每層卸料平臺無防護門者，均要扣分。

　　5.5 吊盤。吊盤無安全門，或有違章乘坐吊盤的均扣分。

　　5.6 井架安裝驗收。無驗收合格單者，或無責(zé)任人簽字者均扣分。

　　6 塔吊

　　6.1 力矩限制器。無力矩限制器，或力矩限制器不靈敏，均要扣分。

　　6.2 限位器。無超高、變幅、行走限位器，或限位器不靈敏，或行走限位器無碰觸裝置的，均要扣分。

　　6.3 保險裝置。吊鉤無保險裝置，或卷揚機滾筒無保險，均要扣分。

　　6.4 塔吊指揮。指揮無專人，不持證上崗的，或司機無證上崗的均要扣分。

　　6.5 路基與軌道。路基不堅實，不平整，無排水措施，或枕木鋪設(shè)不符使用說明書要求，或道釘與接頭螺栓數(shù)量不足，或道釘安裝不牢固，或軌距偏差大于其名義值的1/1000，或道軌接頭高低差大于0.2cm，或在縱橫方向上傾斜度大于1/1000，均要扣分。

　　6.6 電纜。無卷線器則扣分。

　　6.7 塔吊同輸電線路距離及電氣保護。最小距離小于規(guī)定值又無保護的，防護措施不嚴(yán)密的，道軌無保護接地的，保護接地不符合要求的，均要扣分。

　　6.8 夾軌鉗及道擋。無夾軌鉗或有夾軌鉗不用，無軌道極限位置阻擋器、道軌不牢固、不符合要求的，均扣分。

　　6.9 塔吊安裝驗收。安裝完畢無驗收單的，或負責(zé)人不簽字的，均扣分。

　　7 施工機具

　　7.1 平刨。傳動部位無防護罩，無護手安全裝置，無保護接地或接零，不安裝漏電保護裝置，均要扣分。

　　7.2 電鋸。傳動裝置無防護罩，無防護擋板等安全裝置，無保護接地接零，不安裝漏電保護裝置，均要扣分。

　　7.3 手持電動工具。無保護接地或接零，不安裝漏電保護器，均扣分。

　　7.4 鋼筋機械。傳動部分無防護罩，無保護接地接零的，均扣分。

　　7.5 電焊機。無良好保護接地或接零，無防雨措施，配線亂拉亂搭，焊把、把線絕緣不好，隨地拖拉的，均扣分。

　　7.6 攪拌機。安裝位置不平，不結(jié)實，不穩(wěn)固，離合器、制動器鋼絲繩達不到要求，無保護接地或接零，無保險掛鉤或不掛保險鉤的，均要扣分。

　　3 安全檢查的實施運作

　　在確定了建筑施21222地安全檢查內(nèi)容后，如何科學(xué)地組織，合理地安排，精心地實施是安全檢查的關(guān)鍵，否則，檢查內(nèi)容制定得再細，再具體，如果實施不好，這個安全檢查也無濟于事。因此，建議按如下步驟實施運作。

　　3.1 制定科學(xué)的安全檢查表

　　將上述7個方面的內(nèi)容56個檢查項目，分別制成8張“安全檢查表”，其中1張為總的檢查表，內(nèi)容包括7個方面的得分匯總，其余7張為7個方面的專業(yè)檢查表，內(nèi)容為各專業(yè)既定的檢查內(nèi)容，每個專業(yè)檢查表的每項檢查內(nèi)容，都要具體規(guī)定占多大分值，檢查中的扣減分值和實得分值。這樣，檢查就會統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一尺度，促使檢查不留死角，做到公開、公平、公正。

　　3.2 熟悉檢查表內(nèi)容

　　組成檢查組后，對檢查表的內(nèi)容每個檢查組成員都要熟悉精通，這樣便于開展工作，也能提高工作效率，還可避免人為的因素。最好是在開展安全檢查之前，檢查組成員坐在一起，認(rèn)真地討論、學(xué)習(xí)檢查表內(nèi)容，大家統(tǒng)一了思想，熟悉了標(biāo)準(zhǔn)，工作起來得心應(yīng)手，在檢查組成員分頭工作時也能做到“一把尺于量到底”。

　　3.3 檢查工作要認(rèn)真負責(zé)

　　在檢查組坐下來統(tǒng)一思想、熟悉標(biāo)準(zhǔn)的同時，必須對檢查組成員規(guī)定一定的組織紀(jì)律和工作要求，一要深人工地現(xiàn)場和崗位;二要認(rèn)真檢查，一絲不茍;三要對自己檢查的項目負責(zé);四要服從命令聽從指揮;五要態(tài)度和藹，禮貌待人;六要提準(zhǔn)問題，熱情服務(wù)。只要做到這幾條，安全檢查工作就能開展好。

　　3.4 不能為打分而打分

　　安全檢查表的制定是有分值的，為了延續(xù)安全檢查表的內(nèi)容，尊重檢查表的嚴(yán)肅性，檢查組成員在工作過程中必須按表打分。但安全檢查的目的并不是為了打分而打分，而是為了發(fā)現(xiàn)問題，消除隱患，規(guī)范管理，杜絕事故，達到安全文明施工。雖然在檢查內(nèi)容中都有“檢查均要扣分”的規(guī)定，但對檢查出的隱患和違反規(guī)程項目，一定要責(zé)令被檢單位及時整改，有的甚至是停工整改，扣分只是為了履行檢查表的客觀公正。

　　3.5 檢查后要下整改通知書

　　對建筑施3232地進行安全檢查，是想通過“老師”的會診，提出該建筑工地存在的安全問題，進行整改，對一些當(dāng)時能改過來的小項目，立即整改，對一些比較大的隱患，檢查組一定要在檢查結(jié)束后下發(fā)“隱患整改通知書”限期整改，對一些重大的隱患要停工整改。只有這樣，安全檢查才有實際意義，才能促進建筑施工工地的安全管理。

　　3.6 對被檢查工地進行講評

　　在對一個建筑施工工地進行完安全檢查后，通過工地現(xiàn)場檢查和檢查表的綜合打分，檢查組要和被檢單位坐在一起進行講評、交流，肯定被檢查單位的工作成績和先進經(jīng)驗，并指出被檢查單位存在的問題和亟待辦好的事情，通過講評、交流達到互相學(xué)習(xí)共同提高的目的。

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