環(huán)球網(wǎng)校教你輕松記憶之如何穩(wěn)勝經(jīng)濟法
在學習經(jīng)濟法中,同學們應(yīng)注意的事項:
首先,經(jīng)濟法記憶的東西太多,死記硬背也不行,還要在理解的基礎(chǔ)上帶著問題進行經(jīng)濟法的復(fù)習。
強調(diào)要帶著問題進行經(jīng)濟法的復(fù)習,理由有兩個:
一是經(jīng)濟法考試的題型有四大類,分別為單項選擇題、多項選擇題、判斷題、不定項選擇題(案例分析題),而這四類題要求記憶的深度是不同的。一般而言,案例分析題往往要求記憶的層次最深,判斷題次之,而其它幾類題又次之,因此在進行記憶時,針對不同的題型所花的精力可稍有不同,從而避免平均分配時間;
二是經(jīng)濟法的專業(yè)性、實務(wù)性很強,要求大家記憶的數(shù)字規(guī)定、法律條文規(guī)定很多,而其本身又沒有引人入勝的情節(jié)。如果不帶著問題看書,我們就很有可能因為經(jīng)濟法內(nèi)容的枯燥,而陷入昏昏欲睡的境地,造成學習效率的低下。而要做到帶著問題進行復(fù)習,本人認為對歷年的經(jīng)濟法基礎(chǔ)考試試題及其答案進行分析非常重要。
其次,經(jīng)濟法的知識點有一定的連貫性,我們在記憶時盡量找比較完整一些的時間來進行復(fù)習。
所謂“比較完整一些的時間”,也就是連續(xù)較長的時間,如2小時、3小時等,而非零零碎碎的時間(如20分鐘、30分鐘)。人的記憶高峰存在―個進入和退出的過程。如果找30分鐘的時間來學習,前15分鐘剛剛靜下心來進行學習,后15分鐘又因準備干其他事情而分神,這樣就不存在什么記憶的高峰(即最佳狀態(tài)),起不到好的記憶效果。相反,如果找比較完整一些的時間,我們則會獲得一段比較長的記憶高峰,在這一時間里我們可以看很多頁的書、記住很多很多的內(nèi)容,從而取得很好的復(fù)習效果。
最后、《經(jīng)濟法》要求記憶的內(nèi)容太多,在學習時應(yīng)采取“回憶法”進行復(fù)習。
所謂“回憶法”是指大家在每天看完經(jīng)濟法書睡覺之前,不妨躺在床上閉目回憶一下當天所學的內(nèi)容:我今天看了哪些章節(jié)?都包括哪些內(nèi)容?這些內(nèi)容可能出什么類型的題?如果能夠回憶起來,說明你的記憶效果不錯;如果回憶不起來的地方,那么在第二天進行新的內(nèi)容的學習之前,請先把昨天記不得的地方再看一看,然后進行下一步的學習。而切忌把一本書分幾等份,不管有沒有記住,今天看30頁,明天看新的30頁,后天又再看更新的30頁。這種平均分配時間,片面追求數(shù)量的完成,而忽視記憶效果的作法是不可取的。
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