2018年注冊(cè)造價(jià)工程師學(xué)習(xí)方法以及復(fù)習(xí)計(jì)劃
【摘要】新的征程已經(jīng)開始,大部分同學(xué)往往不是學(xué)不下去,而是開始得太晚,為什么不給自己留出更多的時(shí)間來呢?2018年注冊(cè)造價(jià)工程師學(xué)習(xí)方法以及復(fù)習(xí)計(jì)劃已經(jīng)為各位備考,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校造價(jià)工程師考試頻道。
一、制定計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí),確保進(jìn)度完成。
參加注冊(cè)造價(jià)師考試者大都是利用工作之余看書學(xué)習(xí),要在不足四個(gè)月的時(shí)間內(nèi)完成四門課目的學(xué)習(xí)任務(wù),確實(shí)有些緊張。既不能因?yàn)闀r(shí)間短任務(wù)重而心里緊張,無所適從,也不能拿到書后束之高閣,不聞不問,憑運(yùn)氣或作弊僥幸過關(guān)。應(yīng)制定計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí),按部就班地完成學(xué)業(yè)。
1、制定計(jì)劃
環(huán)球網(wǎng)校造價(jià)老師每一年度備考開始后,都會(huì)每個(gè)月給各科目的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每個(gè)階段重點(diǎn)復(fù)習(xí)哪些內(nèi)容、每天復(fù)習(xí)哪些知識(shí)點(diǎn),這樣讓我復(fù)習(xí)思路非常清晰。全國造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試有《建設(shè)工程造價(jià)管理》、《建設(shè)工程計(jì)價(jià)》、《建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量(土建或安裝)》、《建設(shè)工程造價(jià)案例分析》四本培訓(xùn)教材。環(huán)球老師在講解教材時(shí)緊緊圍繞執(zhí)業(yè)資格考試大綱的要求,深入淺出地進(jìn)行論述講解,知識(shí)結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富。在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)至少看兩遍,第一遍對(duì)各章節(jié)的內(nèi)容有個(gè)初步了解,無論《大綱》中要求熟悉、掌握的內(nèi)容,還是了解的內(nèi)容,都應(yīng)該閱讀,產(chǎn)生總體印象。看不懂的地方也不要抓住不放,避免一個(gè)問題卡住,解決起來耽誤時(shí)間,影響進(jìn)度。第二遍是重點(diǎn)把握,緊緊抓住每章節(jié)論述的主要問題去理解,把各知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系和區(qū)別摘清摘準(zhǔn),防止概念混淆,張冠李戴。
2、時(shí)間安排
在環(huán)球網(wǎng)校上課的那段時(shí)間,老師要求每天堅(jiān)持l-2小時(shí),最好在清晨,這樣頭腦清醒,理解深刻,防止工作一天之后身心疲憊,看書沒有效果。每天學(xué)習(xí)的任務(wù)是一節(jié)或二節(jié),不要貪多,這樣會(huì)由于勞累失去下次學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,也不要隨意安排,有時(shí)間就看,沒空閑就算,
這樣完不成學(xué)習(xí)任務(wù),徒勞無益。要針對(duì)自己的工作情況制定一個(gè)計(jì)劃,并認(rèn)真付諸實(shí)施。
二、要有正確的學(xué)習(xí)方法。
1、做好預(yù)習(xí)工作,做到心中有數(shù)。
拿到教材先閱讀,可以跟著環(huán)球網(wǎng)校造價(jià)師推出的備考指導(dǎo)班進(jìn)行前提預(yù)習(xí),查出理解上的障礙,先用鉛筆勾畫出自己認(rèn)為的重點(diǎn),做到心中有數(shù)。
2、集中精力聽課,善于發(fā)現(xiàn)問題。
預(yù)習(xí)中形成的求解心理定勢,集中精神帶著問題聽老師的思路,不懂就問,環(huán)球網(wǎng)校提供了全天候的人工指導(dǎo)服務(wù),力求不放過學(xué)員的每一個(gè)問題。跟著老師共同破除障礙,這時(shí)再劃出老師授課的重點(diǎn)。
3、重視平日復(fù)習(xí),提升解決問題能力。
記過的知識(shí)在遺忘之前及時(shí)復(fù)習(xí),溫故而知新。要善學(xué)、巧學(xué),梳理出知識(shí)點(diǎn),形成系統(tǒng)知識(shí)結(jié)構(gòu)。遇到重點(diǎn)、難點(diǎn)多記憶,好嘴不如爛筆頭,多背不如多寫。
4、重學(xué)重練,學(xué)以致用。
通過利用環(huán)球網(wǎng)校的習(xí)題庫,使初步掌握的知識(shí)加深理解和強(qiáng)化記憶。應(yīng)用知識(shí),是理解知識(shí)的最佳手段。教材的題相對(duì)來說簡單一些,基礎(chǔ)班、習(xí)題班的課件就明顯拔高,做題想做對(duì)著實(shí)不易,反復(fù)聽課,看書,做題,解答、再循序漸進(jìn),雖然慢,但總也小有收獲。
三、清楚每門課的特點(diǎn):
造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試的四個(gè)科目,每科都有其重點(diǎn)、難點(diǎn),學(xué)習(xí)時(shí),對(duì)照考試大綱中“掌握即要求能解決實(shí)際工作問題,熟悉即要求對(duì)有關(guān)工程造價(jià)的知識(shí)具有深刻的理解,了解即要求具有工程造價(jià)有關(guān)的廣泛知識(shí)”的要求,找出重點(diǎn),解決難點(diǎn),把所學(xué)知識(shí)融為貫通。以下是環(huán)球網(wǎng)校老師對(duì)各科目闡述的部分內(nèi)容,我覺得對(duì)復(fù)習(xí)挺有價(jià)值的,分享給大家。
1、《造價(jià)管理》與《工程計(jì)價(jià)》偏重運(yùn)用,前者是后者的基礎(chǔ)。《管理》的難點(diǎn)在“工程經(jīng)濟(jì)與工程財(cái)務(wù)”。參加造價(jià)師考試大都是工程預(yù)決算編審人員,對(duì)工程經(jīng)濟(jì)與財(cái)務(wù)不甚了解,而工程經(jīng)濟(jì)是研究投資方案評(píng)價(jià)與選擇的方法,是對(duì)工程投資的宏觀決策。應(yīng)重點(diǎn)掌握資金時(shí)間價(jià)值理論、投資方案評(píng)價(jià)與選擇、不確定型分析的理論與方法、價(jià)值工程四個(gè)內(nèi)容。資金時(shí)間價(jià)值理論是現(xiàn)值(P)、終值(F)、年金(A)之間的相互換算,用“終值一定大于現(xiàn)值,終值、現(xiàn)值一般是年金的倍數(shù)”去理解,一般不會(huì)出錯(cuò)。無論對(duì)于國家、集體或個(gè)人,項(xiàng)目投資是一件大事,應(yīng)考慮多種方案進(jìn)行比較,以最小的投入獲取最大的收益,這就是投資方案的評(píng)價(jià)選擇。進(jìn)行投資方案評(píng)價(jià),首先需要建立一套評(píng)價(jià)指標(biāo),并確定一套科學(xué)的評(píng)價(jià)方案可行與否的標(biāo)準(zhǔn),評(píng)價(jià)指標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)很多,但凈現(xiàn)值是關(guān)鍵,因盈利是項(xiàng)目投資的最終目的。是不是選擇了投資方案就萬事大吉了呢?不盡然。投資方案是在許多假定的條件下確定的,在工程建設(shè)的過程中,各種因素(比如市場價(jià)格的波動(dòng))對(duì)項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn)會(huì)產(chǎn)生影響,甚至使盈利的項(xiàng)目最終虧損,這就是進(jìn)行不確定型分析,估計(jì)可變因素對(duì)項(xiàng)目實(shí)際值與期望值造成的偏差,分析投資風(fēng)險(xiǎn),使投資人心中有數(shù)。價(jià)值工程不是投資決策,投資決策是在投資之前研究投資效果,強(qiáng)調(diào)可行性,價(jià)值工程是研究如何以最少的人力、物力和時(shí)間獲得必要功能的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析方法,強(qiáng)調(diào)的是產(chǎn)品生產(chǎn)的功能分析和功能改進(jìn)。以上四個(gè)難點(diǎn),把握好他們之間的作用和關(guān)系,就有興趣去學(xué)習(xí)掌握。
2、《案例分析》是造價(jià)工程師考試的主課,教材主要講授了工程造價(jià)構(gòu)成有計(jì)價(jià)依據(jù),建設(shè)項(xiàng)目決策、設(shè)計(jì)、招投標(biāo)、施工各階段工程造價(jià)的確定與控制等內(nèi)容。投資構(gòu)成含固定資產(chǎn)投資和流動(dòng)資產(chǎn)投資兩部分,固定資產(chǎn)投資(工程造價(jià))由設(shè)備及工、器具構(gòu)置費(fèi)用、建筑安裝工程費(fèi)用、工程建設(shè)其他費(fèi)用、預(yù)備費(fèi)、建設(shè)期貸款利息、定資產(chǎn)投資方向調(diào)節(jié)稅構(gòu)成。要掌握每種費(fèi)用的構(gòu)成與計(jì)算方法,了解有關(guān)政策規(guī)定。造價(jià)依據(jù)即定額,是工程建設(shè)中單位產(chǎn)品上人工、材料、機(jī)械、資金消耗的額度。它由“量”“價(jià)”相乘得到分部分項(xiàng)工程單價(jià),就掌握建筑安裝工程人工、機(jī)械臺(tái)班、材料的定額消耗量的確定,工料機(jī)單價(jià)的組成和編制方法,熟悉費(fèi)用定額的編制原則和方法。工程造價(jià)的確定是一個(gè)由粗到細(xì)、由淺入深、由概略到精確的計(jì)價(jià)過程,在編制項(xiàng)目建議書和可行性研究階段為投資估算;初步設(shè)計(jì)階段是概算造價(jià);施工圖設(shè)計(jì)階段作預(yù)算造價(jià);工程招投標(biāo)階段,通過簽訂承包合同,形成合同價(jià);施工階段對(duì)實(shí)際發(fā)生的工程量增減、設(shè)備和材料價(jià)差等進(jìn)行調(diào)整計(jì)算得結(jié)算價(jià);通過編制竣工決算最終確定實(shí)際工程造價(jià)。造價(jià)工程師應(yīng)能夠?qū)Ω麟A段的工程造價(jià)作出合理的確定,熟悉估算、概算、結(jié)算、決算的內(nèi)容,掌握其編制審查的方法。工程造介的控制,就是在建設(shè)程序的各個(gè)階段,采用一定的方法和措施,把工程造價(jià)的發(fā)生控制在合理的范圍和核定的造價(jià)限額內(nèi),作為造價(jià)工程師應(yīng)把決策設(shè)計(jì)階段作為控制重點(diǎn),發(fā)揮投資控制的職能。
具體備考過程如下:
1.全面復(fù)習(xí)教材
考生開始學(xué)習(xí)教材或聽課時(shí)應(yīng)認(rèn)真全面,小的知識(shí)點(diǎn)也要去理解和學(xué)習(xí),不理解的部分要主動(dòng)去解決,第一遍聽課感覺不熟悉的,針對(duì)各章各節(jié)做記錄,作為以后學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
2.總結(jié)考點(diǎn),掌握重點(diǎn)
教材的掌握不能不分重點(diǎn),考試大綱對(duì)于考試科目的掌握程度理解程度都有要求,考生應(yīng)該根據(jù)考試大綱理清考試科目章節(jié)內(nèi)容要求掌握程度,重點(diǎn)內(nèi)容總結(jié),在學(xué)習(xí)中側(cè)重于掌握考試的重點(diǎn)內(nèi)容,把重點(diǎn)內(nèi)容理清學(xué)習(xí)透,做好筆記。
3.講知識(shí)和考點(diǎn)系統(tǒng)化整體化
最后考前的一段時(shí)間考生基礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)逐漸系統(tǒng)化,考生在這段時(shí)間根據(jù)自己的掌握情況運(yùn)用大腦對(duì)知識(shí)和進(jìn)行二次加工和再一步的掌握體系
4.考前知識(shí)點(diǎn)的加強(qiáng)記憶
在考前的幾天考生的記憶力非常強(qiáng)而且大腦非常靈活在這幾天里考生對(duì)于平時(shí)很難記住的知識(shí)點(diǎn)和難點(diǎn)記憶,然后對(duì)整個(gè)體系回想記憶,根據(jù)自己的筆記和試題上的考點(diǎn)進(jìn)行最后的強(qiáng)化記憶。
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