造價(jià)管理“陷阱題”之二千萬別掉進(jìn)去

更新時(shí)間：2017-10-21 10:19:31 來源：環(huán)球網(wǎng)校

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一級造價(jià)工程師報(bào)名、考試、查分時(shí)間免費(fèi)短信提醒

摘要　　【摘要】上期小編給大家匯總的陷阱題五例，不知大家有沒有成功的避開。臨近考試，小編可不想各位備考小主在考場上身陷囹圄，這次又給各位備好了酒、肉。 zx_sz { line-height:20px; padding:20px 0; te

　　【摘要】上期小編給大家匯總的“陷阱題”五例，不知大家有沒有成功的避開。臨近考試，小編可不想各位備考小主在考場上“身陷囹圄”，這次又給各位備好了“酒、肉”。

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　　造價(jià)管理“陷阱題”之二

　　大家知道不同錯(cuò)題類型產(chǎn)生的原因迥然不同，其解決的策略也各異，方法也有別。如果不加以區(qū)別對待的話，是不可能做到輕松學(xué)習(xí)，更談不上學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和享受學(xué)習(xí)了。要根據(jù)錯(cuò)誤的原因運(yùn)用相應(yīng)的對策，對癥下藥才能不斷收獲進(jìn)步的果實(shí)。以下是相關(guān)策略的初步運(yùn)用。

　　一、模棱兩可似是而非的題

　　【陷阱題1】根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于投資體制改革的決定》，對于采用投資補(bǔ)助方式的政府投資項(xiàng)目政府需要審批的文件是()。

　　A.項(xiàng)目建議書

　　B.可行性研究報(bào)告

　　C.資金申請報(bào)告

　　D.初步設(shè)計(jì)和概算

　　【答案】C

　　【解析】政府投資項(xiàng)目實(shí)行審批制。①對于采用直接投資和資本金注入方式的政府投資項(xiàng)目，政府需要從投資決策的角度審批項(xiàng)目建議書和可行性研究報(bào)告，除特殊情況外不再審批開工報(bào)告，同時(shí)還要嚴(yán)格審批其初步設(shè)計(jì)和概算;②對于采用投資補(bǔ)助、轉(zhuǎn)貸和貸款貼息方式的政府投資項(xiàng)目，則只審批資金申請報(bào)告。

　　【陷阱點(diǎn)】本知識點(diǎn)屬于自帶混淆點(diǎn)，重點(diǎn)要會(huì)區(qū)分直接投資和非直接投資(借錢)審批資料的不同。考生需要理解其審批程序，從而成功避開陷阱。

　　【陷阱題2】下列項(xiàng)目管理組織機(jī)構(gòu)形式中，未明確項(xiàng)目經(jīng)理角色的是()組織機(jī)構(gòu)。

　　A.職能制

　　B.弱矩陣制

　　C.平衡矩陣制

　　D.強(qiáng)矩陣制

　　【答案】B

　　【解析】本題考查的是工程項(xiàng)目管理組織機(jī)構(gòu)形式。弱矩陣制組織中，并未明確對項(xiàng)目目標(biāo)負(fù)責(zé)的項(xiàng)目經(jīng)理。即使有項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，其角色也只是一個(gè)項(xiàng)目協(xié)調(diào)者或監(jiān)督者，而不是一個(gè)管理者。B選項(xiàng)正確。

　　【陷阱點(diǎn)】此題看似非常的簡單，陷阱點(diǎn)設(shè)到了平衡矩陣這里，很多考生對于B和C模棱兩可，拿不準(zhǔn)。容易調(diào)到陷阱里，那么我們對比記憶，對于平衡矩陣需要訓(xùn)練協(xié)調(diào)人員，而弱矩陣未明確項(xiàng)目經(jīng)理的角色。

　　二、會(huì)做的卻做錯(cuò)了的題

　　【陷阱題3】工程項(xiàng)目承包模式中，建設(shè)單位組織協(xié)調(diào)工作量小，但風(fēng)險(xiǎn)較大的是()。

　　A.總分包模式

　　B.合作體承包模式

　　C.平行承包模式

　　D.聯(lián)合體承包模式

　　【答案】B

　　【解析】采用合作體承包模式的特點(diǎn)：

　　(1)建設(shè)單位的組織協(xié)調(diào)工作量小，但風(fēng)險(xiǎn)較大;

　　(2)各承包單位之間既有合作的愿望，又不愿意組成聯(lián)合體。

　　【陷阱點(diǎn)】要靈活掌握各種組織模式的特點(diǎn)，此題會(huì)覺得自己已經(jīng)掌握了，沒有問題。但是此題確很容易做錯(cuò)。很多考試會(huì)選擇A，總分包模式，題目沒有讀完，就已經(jīng)選擇出了。出題者巧妙的把陷阱設(shè)到題干上，總分包模式的風(fēng)險(xiǎn)大是針對總分包商。

　　要找準(zhǔn)失誤的原因，對癥下藥，才能有事半功倍的效果，同樣，改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)行為可以有效地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過對錯(cuò)題本中的錯(cuò)誤類型進(jìn)行分析，抓住主要問題，確立自己的近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，將錯(cuò)誤逐一消滅掉，就能有效地提高成績!通關(guān)造價(jià)不是問題!

　　祝各位都能順利通過考試!

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