2016年一級消防工程師消防基礎(chǔ)知識習(xí)題一

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　　1.熱對流是熱傳播的重要方式，是影響(　　)火災(zāi)發(fā)展的最主要因素。

　　A.初期階段

　　B.發(fā)展階段

　　C.猛烈燃燒階段

　　D.熄滅階段

　　2.由于物質(zhì)急劇氧化或分解反應(yīng)產(chǎn)生溫度、壓力增加或兩者同時增加的現(xiàn)象，稱為(　　)。

　　A.轟燃

　　B.回燃

　　C.爆燃

　　D.爆炸

　　3.粉塵爆炸屬于(　　)。

　　A.物理爆炸

　　B.化學(xué)爆炸

　　C.氣體爆炸

　　D.以上均不正確

　　4.可燃?xì)怏w、蒸氣的爆炸極限，通常以(　　)表示。

　　A.濃度百分比

　　B.重量百分比

　　C.體積百分比

　　D.溫度

　　5.(　　)主要依靠冷卻和窒息作用滅火。

　　A.水

　　B.干粉滅火劑

　　C.沙土

　　D.鹵代烷滅火劑

　　6.瀝青的燃燒屬于(　　)。

　　A.擴(kuò)散燃燒

　　B.預(yù)混燃燒

　　C.蒸發(fā)燃燒

　　D.表面燃燒

　　7.氧氣儲罐爆炸屬于(　　)。

　　A.物理爆炸

　　B.化學(xué)爆炸

　　C.核爆炸

　　D.電磁爆炸

　　8.白磷遇空氣即自燃起火，生成有毒的(　　)。

　　A.五氧化二磷

　　B.二氧化碳

　　C.二氧化磷

　　D.磷化物

　　9.(　　)爆炸所需的最小點火能量較高。

　　A.氣體

　　B.液體蒸汽

　　C.粉塵

　　D.儲罐

　　10.(　　)在運(yùn)輸、裝卸和儲存保管過程中，易造成人身傷亡和財產(chǎn)損毀。

　　A.危險化學(xué)品

　　B.壓縮氣體容皿

　　C.液化氣鋼瓶

　　D.化學(xué)試劑

　　11.天然氣井口發(fā)生的井噴燃燒屬于(　　)。

　　A.預(yù)混燃燒

　　B.擴(kuò)散燃燒

　　C.蒸發(fā)燃燒

　　D.分解燃燒

　　12.(　　)往往造成爆炸，也稱爆炸式燃燒或動力燃燒。

　　A.預(yù)混燃燒

　　B.擴(kuò)散燃燒

　　C.蒸發(fā)燃燒

　　D.分解燃燒

　　13.干粉滅火劑滅火的主要機(jī)理是(　　)。

　　A.降低氧濃度

　　B.降低溫度

　　C.抑制鏈?zhǔn)椒磻?yīng)和降低氧濃度

　　D.降低氧濃度和降低溫度

　　14.七氟丙烷滅火劑主要依靠氟(　　)滅火。

　　A.降低溫度

　　B.降低氧濃度

　　C.稀釋可燃物

　　D.破壞和抑制鏈?zhǔn)椒磻?yīng)

　　15.(　　)是燃燒的開始，且以出現(xiàn)(　　)為特征。

　　A.著火、表面碳化

　　B.受熱分解、火焰

　　C.著火、火焰

　　D.受熱分解、表面氧化

　　16.根據(jù)燃燒前可燃?xì)怏w與氧(　　)的不同，燃燒可分為兩大類。

　　A.混合時間

　　B.混合濃度

　　C.混合狀況

　　D.混合方式一

　　17.燃燒生成氣體一般指(　　)、二氧化碳、二氧化硫等。

　　A.氧氣

　　B.一氧化碳

　　C.氮氣

　　D.氨氣

　　18.在規(guī)定的試驗條件下，引起物質(zhì)持續(xù)燃燒所需的最低溫度稱為(　　)。

　　A.沸點

　　B.閃點

　　C.燃點

　　D.自然點

　　19.下列屬于引火源的是(　　)。

　　A.電火花

　　B.紙

　　C.空氣

　　D.煤炭

　　20.生產(chǎn)和儲存火災(zāi)危險性為甲類的氣體，其爆炸下限為(　　)。

　　A.<10%

　　B.>10%

　　C.≤l0%

　　D.≥l0%

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　　1.A【解析】初期增長階段從出現(xiàn)明火起，此階段燃燒面積較時問小，只局限于著火點處的可燃物燃燒，局部溫度較高，室內(nèi)各點的溫度不平衡，其燃燒狀況與敞開環(huán)境中的燃燒狀況差不多。實務(wù)教材P17

　　2.D【解析】由于物質(zhì)急劇氧化或分解反應(yīng)產(chǎn)生溫度、壓力增加或兩者同時增加的現(xiàn)象，稱為爆炸。實務(wù)教材P201

　　3.B【解析】各種炸藥的爆炸和氣體、液體蒸氣及粉塵與空氣混合后形成的爆炸都屬于化學(xué)爆炸.實務(wù)教材P20

　　4.C【解析】氣體和液體蒸氣的爆炸極限通常用體積分?jǐn)?shù)(%)表示。實務(wù)教材P22

　　5.A【解析】水噴霧滅火系統(tǒng)工作時，噴出的水滴吸收熱氣流熱量而轉(zhuǎn)化成蒸汽，當(dāng)空氣中水蒸氣濃度達(dá)到35%時，燃燒即停止，這也是窒息滅火的應(yīng)用。用水撲滅一般固體物質(zhì)引起的火災(zāi)，主要是通過冷卻作用來實現(xiàn)的，水具有較大的比熱容和很高的汽化熱，冷卻性能很好。實務(wù)教材P18

　　6.C【解析】硫、磷、鉀、鈉、蠟燭、松香、瀝青等可燃固體，在受到火源加熱時，先熔融蒸發(fā)，隨后蒸氣與氧氣發(fā)生燃燒反應(yīng)，這種形式的燃燒一般稱為蒸發(fā)燃燒。實務(wù)教材P6

　　7.A【解析】物質(zhì)因狀態(tài)變化導(dǎo)致壓力發(fā)生突變而形成的爆炸稱為物理爆炸。物理爆炸的特點是前后物質(zhì)的化學(xué)成分均不改變。如蒸汽鍋爐因水快速汽化，容器壓力急劇增加，壓力超過設(shè)備所能承受的強(qiáng)度而發(fā)生的爆炸：壓縮氣體或液化氣鋼瓶、油桶受熱爆炸等。實務(wù)教材P20

　　8.A【解析】白磷遇空氣即自燃起火，生成有毒的五氧化二磷，故需存放于水中。實務(wù)教材P33

　　9.C【解析】粉塵爆炸所需的最小點火能量(見本章第三節(jié))較高，一般在幾十毫焦耳以上，而且熱表面點燃較為困難。實務(wù)教材P21

　　10.A【解析】危險品系指有爆炸、易燃、毒害、腐蝕、放射性等性質(zhì)，在運(yùn)輸、裝卸和儲存保管過程中，易造成人身傷亡和財產(chǎn)損毀而需要特別防護(hù)的物品。實務(wù)教材P27

　　11.B【解析】擴(kuò)散燃燒，即可燃性氣體和蒸氣分子與氣體氧化劑互相擴(kuò)散，邊混合邊燃燒。在擴(kuò)散燃燒中，化學(xué)反應(yīng)速度要比氣體混合擴(kuò)散速度快得多。整個燃燒速度的快慢由物理混合速度決定。氣體(蒸氣)擴(kuò)散多少，就燒掉多少。人們在生產(chǎn)、生活中的用火(如燃?xì)庾鲲?、點氣照明、燒氣焊等)均屬這種形式的燃燒。實務(wù)教材P5

　　12.A【解析】預(yù)混燃燒又稱爆炸式燃燒。它是指可燃?xì)怏w，蒸汽或粉塵預(yù)先同空氣(氧氣)混合，遇引火源產(chǎn)生帶有沖擊力的燃燒。實務(wù)教材P5頁

　　13.C【解析】由于有焰燃燒是通過鏈?zhǔn)椒磻?yīng)進(jìn)行的，如果能有效地抑制自由基的產(chǎn)生或降低火焰中的自由基濃度，即可使燃燒中止?；瘜W(xué)抑制滅火的滅火劑常見的有干粉和七氟丙烷。實務(wù)教材P18

　　14.D【解析】化學(xué)抑制滅火的滅火劑常見的有干粉和七氟丙烷。實務(wù)教材P18

　　15.C【解析】著火是燃燒的開始，并且以出現(xiàn)火焰為特征。實務(wù)教材P3

　　16.C【解析】根據(jù)燃燒前可燃?xì)怏w與氧混合狀況的不同，其燃燒方式分為擴(kuò)散燃燒和預(yù)混燃燒。實務(wù)教材P5

　　17.B【解析】大部分可燃物屬于有機(jī)化合物，它們主要由碳、氫、氧、氮、硫、磷等元素組成，燃燒生成的氣體一般有一氧化碳、氰化氫、二氧化碳、丙烯醛、氯化氫、二氧化硫等。因此，本題的正確答案是B。

　　18.C【解析】在規(guī)定的試驗條件下，應(yīng)用外部熱源使物質(zhì)表面起火并持續(xù)燃燒一定時間所需的最低溫度，稱為燃點。因此，本題的正確答案是C。

　　19.A【解析】凡是能引起物質(zhì)燃燒的點燃能源，統(tǒng)稱為引火源。電弧、電火花是指電氣設(shè)備、電氣線路、電氣開關(guān)及漏電打火，電話、手機(jī)等通信工具火花，靜電火花(物體靜電放電、人體衣物靜電打火、人體積聚靜電對物體放電打火)等。因此，本題的正確答案是A。

　　20.A【解析】實際應(yīng)用中，通常將爆炸下限<10%的氣體歸為甲類火險物質(zhì)，爆炸下限≥10%的氣體歸為乙類火險物質(zhì)。因此，本題的正確答案是A。

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