2013年高級人力資源管理師要點第三章:培訓(xùn)與開發(fā)(2)
第二單元 培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃的制訂
一、企業(yè)員工培訓(xùn)開發(fā)的發(fā)展趨勢
1、加強新技術(shù)在培訓(xùn)中的運用。2、加強對智力資本的存儲和運用。3、加強與外界的合作。4、新型培訓(xùn)方式的實施與開發(fā)。
二、企業(yè)培訓(xùn)開發(fā)職能部門的組建模式
企業(yè)培訓(xùn)開發(fā)職能部門的設(shè)置可以采用學(xué)院模式、客戶模式、矩陣模式、企業(yè)辦學(xué)模式和虛擬培訓(xùn)組織五種模式。
學(xué)院模式:企業(yè)組建培訓(xùn)部門,部門負責(zé)人會同一組特定老師或特定的技術(shù)領(lǐng)域具有專業(yè)知識的老師共同領(lǐng)導(dǎo)。
優(yōu)點: 1、 培訓(xùn)師市他們所負責(zé)培訓(xùn)領(lǐng)域的老師;2、 培訓(xùn)部門計劃很容易擬定。
不足:會建立具有專業(yè)水準(zhǔn)的培訓(xùn)職能部門,也許不符合組織需要;可能沒有意識到經(jīng)營問題或者為了迎合經(jīng)營需要而改變培訓(xùn)內(nèi)容。
客戶模式:以滿足公司內(nèi)部某個職能部門的培訓(xùn)需求,是培訓(xùn)項目與經(jīng)營部門的特定需要而不是與培訓(xùn)師的專業(yè)技能相一致。
缺點:在成為企業(yè)有價值的培訓(xùn)師之前,必須花費相當(dāng)多時間來研究經(jīng)營部門業(yè)務(wù)職能。大量的專題培訓(xùn)項目是客戶開發(fā)出來的,有效性可能會出現(xiàn)差異。
矩陣模式:組建培訓(xùn)部門,培訓(xùn)師既向部門經(jīng)理又要向特定職能部門經(jīng)理匯報工作。
優(yōu)點:有助于經(jīng)培訓(xùn)與經(jīng)營需要聯(lián)系起來培訓(xùn)師可以通過了解某一特定經(jīng)營職能來獲得專門知識培訓(xùn)師由于對培訓(xùn)部門負責(zé),還需要保持自身專業(yè)知識的不斷完善與更新
缺點:培訓(xùn)師將會遇到更多的指令和矛盾沖突,因為要向兩個經(jīng)理匯報工作:職能經(jīng)歷和培訓(xùn)主管。
企業(yè)辦學(xué)模式:適用于范圍更廣泛的培訓(xùn)項目與課程??蛻羧喊▎T工、經(jīng)理、公司外部的相關(guān)利益者;企業(yè)的剪紙關(guān)和文化將在企業(yè)大學(xué)得到重視;保證企業(yè)某部門內(nèi)部開展有價值的培訓(xùn)活動在正整個企業(yè)進行傳播;可以通過開發(fā)系統(tǒng)的培訓(xùn)實踐與培訓(xùn)政策來控制成本。
虛擬培訓(xùn)組織:與傳統(tǒng)培訓(xùn)部門的最大區(qū)別體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)上,傳統(tǒng)的培訓(xùn)組織趨向由固定的從事某一特定職能如指導(dǎo)設(shè)計的培訓(xùn)師和管理者來運營。而VTO中的培訓(xùn)師的數(shù)量則根據(jù)對產(chǎn)品和服務(wù)的需求不同而變化。培訓(xùn)師不僅要具有專業(yè)能力而且能作為內(nèi)部咨詢老師并能作為內(nèi)部咨詢老師并能提供更完善的服務(wù)。
VTO的運作遵循三個原則:1、員工對學(xué)習(xí)負主要責(zé)任;2、在工作中而不是在課堂上進行最有效的學(xué)習(xí);3、經(jīng)理與員工的關(guān)系對將培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化成工作績效起著重要作用。
三、企業(yè)員工的培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃內(nèi)容
企業(yè)員工的培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃是從企業(yè)人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃所確立的發(fā)展方向和總體目標(biāo)出發(fā),結(jié)合企業(yè)與員工共同發(fā)展的需求,在充分考慮企業(yè)人力資源配置的狀況,以及人才培養(yǎng)及其培訓(xùn)效果的基礎(chǔ)上,對企業(yè)員工未來(5年乃至更長期)的培訓(xùn)開發(fā)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)方式等所作出的預(yù)測、決策和總體安排。
企業(yè)員工培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃主要應(yīng)解決以下問題:
1、如何結(jié)合企業(yè)的發(fā)展需求,制訂合適的中長期培訓(xùn)開發(fā)計劃和年度計劃?
2、如何切實地滿足企業(yè)內(nèi)部員工職業(yè)生涯發(fā)展的需求?
3、如何使企業(yè)培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃符合投資效益,得到高層領(lǐng)導(dǎo)者的重視與支持?
4、企業(yè)員工培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃究竟該怎樣貫徹實施,才能在企業(yè)人力資源管理與開發(fā)中充分發(fā)揮作用?
四、制訂企業(yè)員工培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃的前提
制訂企業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃時,除了分析企業(yè)外部的培訓(xùn)環(huán)境外,還應(yīng)當(dāng)充分考慮企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略,員工的發(fā)展期望,以及員工自身發(fā)展和素質(zhì)狀況等企業(yè)內(nèi)部因素,這是制訂企業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃的前提與依據(jù)。
(一)經(jīng)營戰(zhàn)略與培訓(xùn)需求
企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略主要有四種:集中戰(zhàn)略、企業(yè)內(nèi)部成長戰(zhàn)略、外部成長戰(zhàn)略和緊縮投資戰(zhàn)略。(不同經(jīng)營戰(zhàn)略對應(yīng)不同的員工培訓(xùn)開發(fā)需求)
(二)員工自我發(fā)展期望與對企業(yè)發(fā)展期望值的關(guān)系
從市場經(jīng)濟運行的基本規(guī)律來看,企業(yè)必須制定促進員工與企業(yè)同步發(fā)展、雙向和諧的人力資源管理策略,并且使員工和企業(yè)都從舊體制中解脫出來,走向市場。
四種情況:
1、對企業(yè)、自己期望都高:實現(xiàn)雙贏;
2、對企業(yè)期望高,對自己期望低:企業(yè)發(fā)展緩慢、不持久;
3、對企業(yè)期望低,對自己期望高:人才流失
4、對企業(yè)、自己期望都低:對雙方不利。
影響企業(yè)發(fā)展的主要因素: 人力資源(智力資本)、技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品的質(zhì)量和價位、財務(wù)實力等;
影響個人發(fā)展的因素有: 心理品質(zhì)、知識、技能、態(tài)度、勤奮程度、滿意程度等。企業(yè)外在的發(fā)展是贏得市場的競爭的制高點,內(nèi)在的發(fā)展是靠員工個體素質(zhì)和組織整體素質(zhì)的提高。外在發(fā)在的發(fā)展是職級晉職、工作變換、有名有利、條件改善。內(nèi)在發(fā)展是心理品質(zhì)、知識、技能、工作經(jīng)驗、崗位適合度等。
企業(yè)培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃是以企業(yè)內(nèi)在發(fā)展要素為對象制訂的規(guī)劃,它不僅要對員工的外在發(fā)展的目標(biāo)、方針、政策和策略作出明確的定位,還要對員工內(nèi)在發(fā)展的目標(biāo)、途徑、措施、步驟和方法作出精心的設(shè)計。
(三)企業(yè)人力資源質(zhì)量分析企業(yè)人力資源開發(fā),包括數(shù)量資源和質(zhì)量資源兩個方面。質(zhì)量開發(fā),即員工心(心理品質(zhì))、腦(智力水平)、手(職業(yè)技能)三方面的綜合開發(fā)。
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