人力資源管理師輔導(dǎo)講義-績(jī)效管理(3)
三 考評(píng)階段
(一) 影響績(jī)效考評(píng)準(zhǔn)確性的原因
避免出現(xiàn):
1)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)缺乏客觀性和準(zhǔn)確性
2)考評(píng)者不能堅(jiān)持原則,隨心所欲,親者寬,疏者嚴(yán)
3)觀察不全面,記憶力不好
4)行政程序不合理、不完善
5)政治性考慮轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
6)信息不對(duì)稱,資料數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確
(二) 公司員工績(jī)效評(píng)審系統(tǒng)和員工申訴系統(tǒng)的功能
1)公司員工績(jī)效評(píng)審系統(tǒng)
A.監(jiān)督各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)者有效地組織員工的績(jī)效考評(píng)工作
B.針對(duì)績(jī)效考評(píng)中存在的主要問(wèn)題進(jìn)行專題研究,提出具體的對(duì)策
C.對(duì)員工考評(píng)結(jié)果進(jìn)行必要的復(fù)審復(fù)查,確??荚u(píng)結(jié)果的公平和公正性
D.對(duì)存在嚴(yán)重爭(zhēng)議的考評(píng)結(jié)果進(jìn)行調(diào)查甄別,防止誘發(fā)不必要的沖突
2)公司員工績(jī)效評(píng)審系統(tǒng)
企業(yè)應(yīng)建立員工申訴的子系統(tǒng)。企業(yè)在人力資源部應(yīng)建立一個(gè)工作小組全面負(fù)責(zé)員工的申訴接待和調(diào)處工作。
A.允許員工對(duì)績(jī)效考評(píng)的結(jié)果提出異議,他們可以就自己關(guān)心的事件發(fā)表意見(jiàn)和看法。
B.給考評(píng)者一定的約束和壓力,使他們慎重從事,在考評(píng)中更加重視信息的采集和證據(jù)。
C.減少矛盾和沖突,防患于未然, 將不利的影響壓低到最低限度
(三) 績(jī)效反饋的重要性
通過(guò)績(jī)效面談實(shí)現(xiàn),它在績(jī)效管理中是非常重要的環(huán)節(jié)
(四) 考核表格的再檢驗(yàn)過(guò)程轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
1) 考評(píng)指標(biāo)相關(guān)性檢驗(yàn):考核指標(biāo)與本崗位實(shí)際工作績(jī)效存在多大關(guān)系
2) 考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確性檢驗(yàn):考核指標(biāo)是否清晰、準(zhǔn)確、可靠
3) 考評(píng)表格的簡(jiǎn)易程度檢驗(yàn):考核表應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)潔。
(五) 考評(píng)方法的再審核
主要從 1)成本 2)適用性 3)實(shí)用性; 三方面進(jìn)行考慮
四 總結(jié)階段
(一) 績(jī)效診斷內(nèi)容
1)對(duì)企業(yè)績(jī)效管理制度的診斷
2)對(duì)企業(yè)績(jī)效管理體系的診斷
3)對(duì)企業(yè)績(jī)效考評(píng)指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)體系的診斷
4)對(duì)考評(píng)者全面全過(guò)程的診斷
5)對(duì)被考評(píng)者全面全過(guò)程的診斷
6)對(duì)企業(yè)組織的診斷
(二) 總結(jié)階段工作程序和方法
兩項(xiàng)重要管理職責(zé):
1)召開(kāi)月度或季度績(jī)效管理總結(jié)會(huì)
2)召開(kāi)年度績(jī)效管理總結(jié)會(huì)
(三) 總結(jié)階段完成的工作:
1)各個(gè)考評(píng)人完成考評(píng)工作,形成考評(píng)結(jié)果的分析報(bào)告
2)針對(duì)績(jī)效診斷所揭示出來(lái)的各種涉及企業(yè)組織現(xiàn)存的問(wèn)題,寫出具體詳盡的分析報(bào)告
3)制定出下一期企業(yè)全員培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)計(jì)劃、薪酬、獎(jiǎng)勵(lì)、員工升遷與補(bǔ)充調(diào)整計(jì)劃
4)匯總各個(gè)方面的意見(jiàn),在反復(fù)論證的基礎(chǔ)上,對(duì)企業(yè)績(jī)效管理體系、管理制度、績(jī)效考評(píng)指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)、考評(píng)表格相關(guān)內(nèi)容,提出調(diào)整和修改的具體計(jì)劃
五 應(yīng)用開(kāi)發(fā)階段轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
1)考評(píng)者績(jī)效管理能力開(kāi)發(fā)
2)被考評(píng)者職業(yè)技能開(kāi)發(fā)
3)績(jī)效管理的系統(tǒng)開(kāi)發(fā)
4)企業(yè)組織的績(jī)效開(kāi)發(fā)
第二部分 績(jī)效考評(píng)指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)體系設(shè)計(jì) 、
一 績(jī)效考評(píng)的基本知識(shí)和原則
1. 什么是績(jī)效
是指一定組織中個(gè)體或群體的工作行為和表現(xiàn),及其直接的勞動(dòng)成果,工作業(yè)績(jī)和最終效益的統(tǒng)一體
2. 設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想
- 現(xiàn)實(shí)出發(fā)
- 注重科學(xué)性
- 系統(tǒng)性
- 嚴(yán)密性
- 可行性
3. 績(jī)效考核和績(jī)效管理的區(qū)別
績(jī)效考核是績(jī)效管理的重要組成部分???jī)效管理的內(nèi)容除績(jī)效考核外還包括目標(biāo)設(shè)定、績(jī)效監(jiān)督、反饋、輔導(dǎo)、績(jī)效獎(jiǎng)罰等內(nèi)容。
績(jī)效考核也稱
A.績(jī)效考評(píng)
B.績(jī)效評(píng)價(jià)
C.績(jī)效評(píng)估
4. 績(jī)效管理的作用
1) 人員培訓(xùn)與開(kāi)發(fā):通過(guò)績(jī)效反饋使員工了解自己工作情況進(jìn)行相應(yīng)改進(jìn)。
2) 勞動(dòng)工資與報(bào)酬管理:根據(jù)績(jī)效成果的不同,給予不同的報(bào)酬。
3) 員工的崗位調(diào)配:根據(jù)績(jī)效考核作反映出員工的不同特長(zhǎng)安排相應(yīng)的崗位。
4) 員工提升與晉級(jí):對(duì)有管理能力的員工進(jìn)行提升。
5) 人力資源管理的專題研究:為招聘、晉升、人力資源規(guī)劃等專題研究準(zhǔn)備資料
6) 基礎(chǔ)管理的健全與完善:績(jī)效管理涉及企業(yè)的方方面面,具有推動(dòng)作用。
5. 績(jī)效管理的功能
對(duì)企業(yè)
1) 診斷功能:為組織變革提供重要依據(jù)。
2) 監(jiān)測(cè)功能:檢測(cè)組織運(yùn)行狀況。
3) 導(dǎo)向功能:為員工指明努力方向
4) 競(jìng)爭(zhēng)功能:在員工中創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)氛圍
5) 規(guī)范功能:為各項(xiàng)人力資源管理提供客觀有效的標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范
對(duì)員工
1) 激勵(lì)功能:對(duì)取得優(yōu)秀績(jī)效的員工進(jìn)行正向鼓勵(lì)
2) 發(fā)展功能:發(fā)現(xiàn)員工的長(zhǎng)、短處進(jìn)行相應(yīng)的開(kāi)發(fā)
3) 控制功能:將員工的工作數(shù)量和質(zhì)量控制在合理范圍內(nèi)
4) 溝通功能:為上下級(jí)間提供了溝通機(jī)會(huì)
6. 績(jī)效考評(píng)的特點(diǎn)轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
績(jī)效考評(píng)不是孤立事件,與企業(yè)整體戰(zhàn)略、組織構(gòu)架息息相關(guān)。
績(jī)效考評(píng)具有指向性,出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)就是企業(yè)的整體績(jī)效。
績(jī)效考評(píng)具有層次性和針對(duì)性,不同崗位和部門應(yīng)用的方法和標(biāo)準(zhǔn)不盡相同 績(jī)效考評(píng)具有時(shí)效性
績(jī)效考評(píng)是一個(gè)過(guò)程,不是簡(jiǎn)單的行為
實(shí)際管理中,正式考核和非正式考核都非常重要
7 績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)方法轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
要素圖示法:將某類人員的績(jī)效特征用圖表描繪出來(lái),加以分析,確定需要考評(píng)的因素。
問(wèn)卷調(diào)查法:通過(guò)問(wèn)卷征求有關(guān)人員意見(jiàn),用來(lái)確定指標(biāo)體系的方法。
個(gè)案研究法:通過(guò)選取若干具有代表性的典型人物、事件或崗位的績(jī)效特征進(jìn)行分析, 從而確定考評(píng)指標(biāo)
面談法:通過(guò)與相關(guān)人員進(jìn)行訪談?wù)髑笠庖?jiàn)用以確定考評(píng)指標(biāo)
經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法:用歷史經(jīng)驗(yàn)來(lái)確定考評(píng)指標(biāo)
頭腦風(fēng)暴法:針對(duì)“特殊崗位”的方法。
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