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2017年11月二級人力資源管理師速記口訣:績效考評

更新時間:2017-06-06 11:09:12 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽63收藏12

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  第一節(jié):績效考評指標與標準體系

  1、指標體系內(nèi)容多,不同角度有區(qū)別,不同對象有兩種,組織績效與個人,個人指標看崗位,崗位特點橫向分,崗位地位有四類,生產(chǎn)、技術(shù)和管理,還有一個是服務(wù),不同性質(zhì)有三類,品質(zhì)特征為首要,行為過程中表現(xiàn),工作結(jié)果看產(chǎn)出。P319-323(環(huán)球網(wǎng)校提供2017年11月二級人力資源管理師速記口訣)

  2、指標作用有三點,有助于戰(zhàn)略實施,有助于改善管理,有助于指引行為,指標來源三方面,組織戰(zhàn)略與經(jīng)營,部門職能與崗位,績效短板與不足。P323-324

  3、指標體系八原則,針對性與關(guān)鍵性,科學性與明確性,完整性與合理性,獨立性與可測性。P324-325

  4、指標體系六方法,要素、圖示加問卷,個案研究加面談,經(jīng)驗總結(jié)和風暴。P325-328

  5、指標體系四程序,工作分析擬指標,理論驗證驗指標,指標調(diào)查改指標,修改調(diào)整定指標。P329

  6、考評指標四類型,量詞式較好一般,等級式優(yōu)良中差,數(shù)量式數(shù)字量化,定義式語言描述。P330-331

  7、考評標準四原則,定量準確重量化,先進合理超前性,突出特點所衡量,簡明扼要易明確。P333-334

  8、關(guān)鍵指標三意義,激勵員工從戰(zhàn)略,層層分解激斗志,理念改變利創(chuàng)造。P336-337

  9、關(guān)鍵指標五原則,定量行為整體性,整體價值增值性,簡便易算可測性,積極努力可控性,不斷提高關(guān)聯(lián)性。P338-339(環(huán)球網(wǎng)校提供2017年11月二級人力資源管理師速記口訣)

  10、關(guān)鍵指標三方法,目標分解平衡卡,關(guān)鍵分析重信息,標桿基準找榜樣。P339-340

  11、關(guān)鍵指標五步驟,關(guān)系圖分析產(chǎn)出,SMART原則設(shè)定指標,據(jù)指標設(shè)定標準,審核指標5要點,改善指標重調(diào)查。P341-345

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  第二節(jié):績效監(jiān)控與輔導(dǎo)

  1、績效監(jiān)控非貶義,關(guān)注下屬保指標,兩項任務(wù)來承擔,對員工給予支持,記數(shù)據(jù)提供信息。P347

  2、績效輔導(dǎo)三作用,幫助員工定任務(wù),營造分為重學習,提供機會重協(xié)作。P348

  3、輔導(dǎo)時機保效果,四個時間要記牢,員工需要意見時,員工需要幫助時,創(chuàng)新方法產(chǎn)生時,新技能要培訓(xùn)時。輔導(dǎo)方式有三種,指示型傳授技能,方向型側(cè)重引導(dǎo),鼓勵型側(cè)重鼓勵。P349-350

  4、績效溝通是核心,考與被考要面談。溝通內(nèi)容有四種,計劃溝通兩方面,目標制定與實施,反饋溝通對員工,輔導(dǎo)溝通解問題,改進溝通承上下。P350-352(環(huán)球網(wǎng)校提供2017年11月二級人力資源管理師速記口訣)

  5、溝通方法有技巧,態(tài)度坦誠表信任,信息具體顯品質(zhì),員工想法要知道,問題成績一起看,注意傾聽巧溝通,及時處理不消極,多提建議保績效。P358

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