2016年二級人力資源管理師知識點:培訓課程要素、設計的原則和程序
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培訓課程要素、設計的原則和程序:(環(huán)球網(wǎng)校人力資源管理師頻道為您提供培訓課程要素、設計的原則和程序知識)
要素:A、課程目標B、課程內(nèi)容C、課程教材D、教學模式E、教學策略F、課程評價G、教學組織H、課程時間I、課程空間J、培訓教師K、學員。
原則:A、培訓課程設計要符合企業(yè)和學員的需求B、培訓課程設計要符合成人學員的認知規(guī)律C、培訓課程的設置應體現(xiàn)企業(yè)培訓功能的基本目標,進行人力資源開發(fā)。
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程序:A、培訓項目計劃(①企業(yè)培訓計劃②課程系統(tǒng)計劃③培訓課程計劃)B、培訓課程分析(課程目標分析和培訓環(huán)境分析)C、信息和資料的收集、可咨詢客戶、學員和有關老師及借鑒其他培訓課程D、課程模塊設計E、課程內(nèi)容的確定(①內(nèi)容的選擇②內(nèi)容的制作③內(nèi)容的安排)F、課程演練與試驗G、信息反饋與課程修訂(環(huán)球網(wǎng)校人力資源管理師頻道為您提供培訓課程要素、設計的原則和程序知識)
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