2014年一級建造師《項目管理》知識強化資料(5)
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危險源辨識方法:老師調(diào)查法(頭腦風暴法、德爾菲法);安全檢查表(SCL)法
頭腦風暴法:老師創(chuàng)造性的思考,德爾菲法:背對背的方式對老師進行調(diào)查
安全檢查表法的優(yōu)點:簡單易懂、容易掌握,可以事先組織老師編制檢查項目,使安全檢查做到系統(tǒng)化、完整化。缺點:一般只能做出定性評價。
危險性S的值20分以下:可忽略風險; 20~70間:可容許風險; 70~160間:中度風險; 160~320:重大風險。大于320:不容許風險。
危險源控制策劃原則:盡可能完全消除有不可接受風險的危險源;不可能消除有重大風險的危險源,應努力采取降低風險的措施;在條件允許時,應使工作適合于人;應盡可能利用技術進步來改善安全控制措施;將技術管理與程序控制結(jié)合起來
風險控制策劃:可忽略的:不采取措施不必保留文件紀錄;可容許的:不需要另外的控制措施,考慮投資效果更佳的解決方案或不增加額外成本的改進措施,需要監(jiān)視來確??刂拼胧┚S持;中度的:努力降低風險,仔細測定并限定預防成本,在規(guī)定的時間期限內(nèi)實現(xiàn)降低風險的措施。在中度風險與嚴重傷害后果相關的場合,須進一步地評價,更準確地確定傷害地可能性,確定是否需要改進控制措施;重大的:直至風險降低后才能開始工作。為降低風險有時必須配給大量的資源。當風險涉及正在進行中的工作時,應采取應急措施;不容許的:只有當風險已經(jīng)降低時,才能開始或繼續(xù)工作。如果無限的資源投入也不能降低風險,就必須禁止工作
施工安全技術措施:安全防護設施的設置、安全預防措施
安全教育的主要內(nèi)容:安全知識、安全技能、設備性能、操作規(guī)程、安全法規(guī)。
安全技術交底內(nèi)容:作業(yè)特點和危險點;具體預防措施;應注意的安全事項;相應的安全操作規(guī)程和標準;發(fā)生事故后應及時采取的避難和急救措施。
通過安全檢查可以發(fā)現(xiàn)工程中的危險因素,以便有計劃地采取措施,保證安全生產(chǎn)。由項目經(jīng)理組織,定期進行。
安全檢查類型:日常性、專業(yè)性、季節(jié)性、節(jié)假日前后的、不定期檢查。
安全檢查注意事項:深入基層、領導與群眾結(jié)合;組織領導機構(gòu),配備適當檢查力量;各項準備工作;目的和要求;自查與互查結(jié)合;查改結(jié)合;建立檢查檔案
安全檢查主要內(nèi)容:查思想;查管理;查隱患;查整改;查事故處理
職業(yè)健康安全事故:職業(yè)傷害、職業(yè)病。
職業(yè)傷害事故:物體打擊;車輛傷害;機械傷害;起重傷害(不包括上下駕駛室時發(fā)生的墜落傷害,起重設備引起的觸電及檢修時制動失靈造成的傷害);觸電;淹溺;灼燙(指火焰引起的燒傷、高溫物體引起的燙傷、強酸或強堿引起的灼傷、放射線引起的皮膚損傷,不包括電燒傷及火災事故引起的燒傷);火災;高處墜落;坍塌;冒頂片幫;透水;放炮;爆炸;中毒和窒息;其他傷害。
事故后果嚴重程度:輕傷事故;重傷事故;死亡事故(1~2人);重大傷亡事故(3人及以上);特大傷亡事故(10人及以上);急性中毒事故
職業(yè)病為10大類共115種:塵肺;放射性;中毒;物理因素;生物因素;皮膚病;眼病;耳鼻喉口腔;腫瘤;其他
職業(yè)健康安全事故處理原則(四不放過):事故原因不清楚不放;事故責任者和員工沒有受到教育不放;事故責任者沒有處理不放;沒有指定防范措施不放過。
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