2018一級(jí)建造師《項(xiàng)目管理》教材考點(diǎn)：工作任務(wù)和管理職能分工
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2018一級(jí)建造師《項(xiàng)目管理》教材考點(diǎn)：工作任務(wù)和管理職能分工
1z201000建設(shè)工程項(xiàng)目的組織與管理
工作任務(wù)分工在項(xiàng)目管理中的應(yīng)用
為了編制項(xiàng)目管理任務(wù)分工表，首先應(yīng)對(duì)項(xiàng)目實(shí)施各階段的費(fèi)用(投資或成本)控制、進(jìn)度控制、質(zhì)量控制、合同管理、信息管理和組織與協(xié)調(diào)等管理任務(wù)進(jìn)行詳細(xì)分解，在項(xiàng)目管理任務(wù)分解的基礎(chǔ)上定義項(xiàng)目經(jīng)理和費(fèi)用(投資或成本)控制、進(jìn)度控制、質(zhì)量控制、合同管理、信息管理和組織與協(xié)調(diào)等主管工作部門或主管人員的工作任務(wù)。
在工作任務(wù)分工表中應(yīng)明確各項(xiàng)工作任務(wù)由哪個(gè)工作部門(或個(gè)人)負(fù)責(zé)，南哪些工作部門(或個(gè)人)配合或參與。在項(xiàng)目的進(jìn)展過程中，應(yīng)視必要對(duì)工作任務(wù)分工表進(jìn)行調(diào)整。
管理職能分工在項(xiàng)目管理中的應(yīng)用
★管理職能的含義：(1)提出問題——通過進(jìn)度計(jì)劃值和實(shí)際值的比較，發(fā)現(xiàn)進(jìn)度推遲了;(2)籌劃——加快進(jìn)度有多種可能的方案，如改一班工作制為兩班工作制，增加夜班作業(yè)，增加施工設(shè)備和改變施工方法，應(yīng)對(duì)這三個(gè)方案進(jìn)行比較;(3)決策——從上述三個(gè)可能的方案中選擇一個(gè)將被執(zhí)行的方案，即增加夜班作業(yè);(4)執(zhí)行——落實(shí)夜班施工的條件，組織夜班施工;(5)檢查——檢查增加夜班施工的決策有否被執(zhí)行，如已執(zhí)行，則檢在執(zhí)行的效果如何。
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