建筑方案作圖題應(yīng)試技巧(三)
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第二節(jié)解題方法
怎樣展開設(shè)計(jì)?怎樣又快又好地進(jìn)行設(shè)計(jì)?這是應(yīng)試者共同關(guān)心的問題。在現(xiàn)實(shí)中,不 同的應(yīng)試者面對(duì)同樣的試卷,為什么有人方案很快上路,設(shè)計(jì)效率高,設(shè)計(jì)質(zhì)量好;而有 些人方案搖擺不定,設(shè)計(jì)質(zhì)量粗糙?這有各方面的原因,但其中之一就是各人的解題方法 不同,導(dǎo)致了設(shè)計(jì)過程和設(shè)計(jì)結(jié)果大相徑庭。那么怎樣運(yùn)用正確的解題方法呢?
一、按正常的設(shè)計(jì)程序解題
從設(shè)計(jì)進(jìn)程的規(guī)律來看,設(shè)計(jì)過程要經(jīng)歷環(huán)境設(shè)計(jì)――群體設(shè)計(jì)――單體設(shè)計(jì)――細(xì) 部設(shè)計(jì)的遞進(jìn)發(fā)展。前一環(huán)節(jié)往往是后一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)依據(jù)和基礎(chǔ),而后一環(huán)節(jié)常常又反作 用于前一環(huán)節(jié)。因此,設(shè)計(jì)一開始一方面不應(yīng)馬上就陷入對(duì)單體建筑設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)的考慮,而 應(yīng)從環(huán)境設(shè)計(jì)人手,妥善、周全地做好總平面規(guī)劃,在此基礎(chǔ)上所確定的圖底關(guān)系才能成 為單體建筑設(shè)計(jì)的依據(jù)。另一方面在進(jìn)行總平面規(guī)劃考慮時(shí),也不能只考慮外部條件因素, 還要看建筑內(nèi)部條件對(duì)總平面規(guī)劃的制約。正如下棋一樣,不能只顧眼前這一著棋,而應(yīng) 看到下幾步棋,才能在棋盤上掌握主動(dòng)。建筑方案設(shè)計(jì)也一樣,要從全局著手,綜合考慮 各種設(shè)計(jì)因素。在每一個(gè)設(shè)計(jì)階段抓住各自主要設(shè)計(jì)矛盾進(jìn)行有目標(biāo)的解題。當(dāng)然,這種 建筑方案設(shè)計(jì)的解題不同于數(shù)學(xué)解題,后者有標(biāo)準(zhǔn)答案,而前者沒有惟一答案。況且解決 建筑方案設(shè)計(jì)的問題,其過程是動(dòng)態(tài)的,前一設(shè)計(jì)階段所獲得的階段性成果還要受后續(xù)過 程的檢驗(yàn)或修正。建筑方案設(shè)計(jì)正是在不斷解決設(shè)計(jì)矛盾的發(fā)展中,逐漸使設(shè)計(jì)問題明朗 化,使設(shè)計(jì)矛盾逐個(gè)得到解決,直至使建筑設(shè)計(jì)方案達(dá)到最終目標(biāo)。
二、同步進(jìn)行思維 建筑設(shè)計(jì)實(shí)質(zhì)上是一個(gè)不斷解決設(shè)計(jì)矛盾的過程,矛盾的自身發(fā)展規(guī)律決定了建筑設(shè) 計(jì)過程所面臨的諸多設(shè)計(jì)問題總是相互交織在一起。它們互為依存、互相轉(zhuǎn)化,前一階段 的設(shè)計(jì)矛盾解決了,后一階段的設(shè)計(jì)問題又上升為主要矛盾。因此,建筑方案設(shè)計(jì)對(duì)問題的考慮就不能孤立地看待問題,應(yīng)避免形而上學(xué)的一點(diǎn)論。正確的解題思維應(yīng)是用聯(lián)系起來的觀點(diǎn)處理設(shè)計(jì)過程所面臨的所有問題,也即應(yīng)采取辯證法的兩點(diǎn)論。
從建筑設(shè)計(jì)過程的實(shí)際操作中也可以看出,建筑設(shè)計(jì)的各個(gè)階段所面臨的設(shè)計(jì)問題、解 決問題的方法都有所不同。但是,不同階段設(shè)計(jì)矛盾的相互滲透、相互影響,決定了設(shè)計(jì) 階段又是模糊的。正因?yàn)槿绱耍伎记耙浑A段的設(shè)計(jì)問題必定要涉及到后一階段設(shè)計(jì)工作 的若干內(nèi)容。而前一階段設(shè)計(jì)成果也只有在后一階段的研究過程中加以驗(yàn)證和完善。因此, 設(shè)計(jì)階段的模糊性就決定了思維方式的同步特征。
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