2017下半年三級心理咨詢師專業(yè)技能常考點:中國比內(nèi)測驗

　　【摘要】2017年11月心理咨詢師考試正在備考中，環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢師頻道為您提供"2017下半年三級心理咨詢師專業(yè)技能?？键c:中國比內(nèi)測驗”，供考生參考，全套試題及答案視頻解析請關(guān)注網(wǎng)站近期上線。

　　最新資訊:2017年5月心理咨詢師真題及答案匯總

　　(1)測驗的實施

　　一是測驗材料。本測驗共包括51個試題，從易到難排列，均印在測驗指導手冊上，并準備下列必備的測驗材料：兩個1寸半×2寸半的長方形(最好用 卡片紙)，把其中一個剪成兩個置角形;黑(或灰色)紐扣13個;三張卡片分別寫上桌子、餅、老鼠，汽車、工人、河，媽媽、老師、我;3寸見方白紙若干張 (每人用一張)，五張卡片分別寫上愛、殘暴、光榮、狡猾、隆重;剪刀一把;鉛筆兩支;橡皮一塊;小草稿紙若干張;跑表(或有秒針表)一只;記錄紙若干份 (每人一份)。(環(huán)球網(wǎng)校提供三級心理咨詢師專業(yè)技能常考點)

　　二是適用范圍。本測驗適用于2~18歲受測者，農(nóng)村和城市受測者共用一套試題。

　　三是施測步驟。測驗開始之前，主測者讓受測者或替受測者填明記錄紙上的簡歷，并簽 上自己的姓名。施測時，先根據(jù)受測者的年齡從測驗指導書的附表中查到開始的試題，如2 ~5歲兒童從第一題開始作答，6~7歲兒童從第7題開始作答，等等。對照著記錄紙，逐題熟讀各題的指導語，要求能在指導受測者做每個試題時自然而準確地說 出，不至于張口結(jié)舌或內(nèi)行編造。、受測者連續(xù)有五題不通過時，停止測驗，并對他說：“好了，就到這兒吧，謝謝你。”

　　(2)測驗的記分

　　一是原始分的獲得。通過l題記1分.，將受測者答對若干試題的分數(shù)，加上承認他能通過的試題的分數(shù)，即“補加分數(shù)”，使得到測驗的總分。

　　二是原始分的轉(zhuǎn)換。根據(jù)受測者的實足年齡和總分，從指導書的智商表中即可查到相應(yīng)的智商。

　　(3)結(jié)果的解釋

　　智力缺陷又可分為愚魯(IQ為50—69)、癡愚(IQ為25~ 49)和白癡(IQ為25以下) 三等級。

　　2.注意事項

　　(1)主測者對受測者必須保持一般的和善態(tài)度。(環(huán)球網(wǎng)校提供三級心理咨詢師專業(yè)技能?？键c)

　　(2)施行測驗之前，應(yīng)安排好一問安靜房子，內(nèi)設(shè)一桌兩凳。

　　(3)主測者必須按照各試題的時限控制時間，不可隨意延長或縮短。

　　(4)記錄耍盡量用受測者原話，以便根據(jù)真實材料核對分數(shù)。

　　環(huán)球網(wǎng)校友情提示：心理咨詢師論壇，將有更多心理咨詢師考友與您一起交流考試信息。

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　　一是測驗材料。本測驗共包括51個試題，從易到難排列，均印在測驗指導手冊上，并準備下列必備的測驗材料：兩個1寸半×2寸半的長方形(最好用 卡片紙)，把其中一個剪成兩個置角形;黑(或灰色)紐扣13個;三張卡片分別寫上桌子、餅、老鼠，汽車、工人、河，媽媽、老師、我;3寸見方白紙若干張 (每人用一張)，五張卡片分別寫上愛、殘暴、光榮、狡猾、隆重;剪刀一把;鉛筆兩支;橡皮一塊;小草稿紙若干張;跑表(或有秒針表)一只;記錄紙若干份 (每人一份)。(環(huán)球網(wǎng)校提供三級心理咨詢師專業(yè)技能?？键c)

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　　三是施測步驟。測驗開始之前，主測者讓受測者或替受測者填明記錄紙上的簡歷，并簽 上自己的姓名。施測時，先根據(jù)受測者的年齡從測驗指導書的附表中查到開始的試題，如2 ~5歲兒童從第一題開始作答，6~7歲兒童從第7題開始作答，等等。對照著記錄紙，逐題熟讀各題的指導語，要求能在指導受測者做每個試題時自然而準確地說 出，不至于張口結(jié)舌或內(nèi)行編造。、受測者連續(xù)有五題不通過時，停止測驗，并對他說：“好了，就到這兒吧，謝謝你。”

　　(2)測驗的記分

　　一是原始分的獲得。通過l題記1分.，將受測者答對若干試題的分數(shù)，加上承認他能通過的試題的分數(shù)，即“補加分數(shù)”，使得到測驗的總分。

　　二是原始分的轉(zhuǎn)換。根據(jù)受測者的實足年齡和總分，從指導書的智商表中即可查到相應(yīng)的智商。

　　(3)結(jié)果的解釋

　　智力缺陷又可分為愚魯(IQ為50—69)、癡愚(IQ為25~ 49)和白癡(IQ為25以下) 三等級。

　　2.注意事項

　　(1)主測者對受測者必須保持一般的和善態(tài)度。(環(huán)球網(wǎng)校提供三級心理咨詢師專業(yè)技能常考點)

　　(2)施行測驗之前，應(yīng)安排好一問安靜房子，內(nèi)設(shè)一桌兩凳。

　　(3)主測者必須按照各試題的時限控制時間，不可隨意延長或縮短。

　　(4)記錄耍盡量用受測者原話，以便根據(jù)真實材料核對分數(shù)。

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