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順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行2016年心理咨詢個(gè)案督導(dǎo)交流會(huì)

更新時(shí)間:2016-12-22 08:54:58 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽57收藏5

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  為加強(qiáng)兄弟院校間的學(xué)生工作交流,提高心理健康教育隊(duì)伍的專業(yè)水平,做好大學(xué)生心理健康教育工作,順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作部于2016年12月19日下午在行政樓508室舉辦心理健康教育個(gè)案督導(dǎo)交流會(huì)。督導(dǎo)和交流主題是“心理危機(jī)個(gè)案的識(shí)別與干預(yù)”。出席會(huì)議的有廣東省高校心理健康教育與咨詢專業(yè)委員會(huì)主任邱鴻鐘教授、番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院,中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院,順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院的心理健康教育工作相關(guān)老師、順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體輔導(dǎo)員共50余人。會(huì)議由學(xué)生工作部陳春艷部長主持。(環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢師頻道為您提供心理咨詢個(gè)案信息)

  個(gè)案督導(dǎo)是高資歷的專業(yè)人員對同專業(yè)內(nèi)下級或初級人員提供的一種干預(yù),這是具有教學(xué)、咨詢和輔導(dǎo)等多種要素或技能的評價(jià)性過程。會(huì)議期間,首先由報(bào)告人報(bào)告工作中的咨詢個(gè)案,然后在座的各位老師和老師針對個(gè)案提出自己的疑問和建議,隨后,邱鴻鐘教授用“蘇格拉底式提問”的督導(dǎo)模式對咨詢師進(jìn)行督導(dǎo),提出建議,最后由報(bào)告人對所做督導(dǎo)進(jìn)行小結(jié)反饋。

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  督導(dǎo)過程中,與會(huì)人員均積極參與,熱烈討論,通過現(xiàn)場兩例個(gè)案的督導(dǎo)討論,個(gè)案報(bào)告人對于個(gè)案有了更高層次的認(rèn)知和反思,在座老師也受益匪淺。本次個(gè)案督導(dǎo)將極大促進(jìn)相關(guān)專業(yè)人員的成長,對于提高心理健康教育工作的專業(yè)水平有很大的積極作用,在以后的工作中,個(gè)案督導(dǎo)將常規(guī)化,成為推動(dòng)心理健康教育工作專業(yè)提升的持久動(dòng)力。(環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢師頻道為您提供心理咨詢個(gè)案信息)

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