2020年初級(jí)消防證考試滅火救援基礎(chǔ)理論題:指揮技能訓(xùn)練
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指揮技能訓(xùn)練
一、 單選
1、 下列不屬于信息搜集的來源的是()。
A、來自消防指揮中心的信息
B、來自火災(zāi)報(bào)警和詢問火災(zāi)單位有關(guān)人員獲得的信息
C、火場(chǎng)觀察、偵察得到的信息
D、自行推理
E、指揮網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、信息庫、老師庫、輔助決策系統(tǒng)獲取的信息
答案:D
2、滅火救援指揮中,作出情況判斷的前提不包括()。
A、觀察現(xiàn)場(chǎng)所得到的印象
B、偵察情況得到的結(jié)果
C、聽取單方面歸納的基本結(jié)論
D、對(duì)潛在的、隱蔽的險(xiǎn)情收集分析
答案:C
3、下列敘述錯(cuò)誤的是()。
A、消防指揮技能訓(xùn)練的每一項(xiàng)內(nèi)容,都是以業(yè)務(wù)理論為支撐的
B、情況判斷必須在全面獲取信息、綜合分析情況、廣泛聽取意見、縝密思考推敲的前提下作出
C、方案制定是指揮員對(duì)情況判斷定下傾向性意見后的實(shí)施計(jì)劃
D、決策指揮是滅火救援指揮的準(zhǔn)備環(huán)節(jié)
答案:D
4、注意保持與黨政領(lǐng)導(dǎo)、公安機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系;保持與總指揮部的聯(lián)系;保持與社會(huì)聯(lián)動(dòng)力量的聯(lián)系是滅火救援指揮技能中哪一方面訓(xùn)練內(nèi)容。()
A、情況判斷
B、方案制定
C、決策指揮
D、協(xié)同組織
答案:D
5、決策指揮中每一項(xiàng)措施在付之實(shí)施以前,指揮員必須考慮相關(guān)因素,下列敘述錯(cuò)誤的是()。
A、決策措施是否符合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際,是否符合戰(zhàn)術(shù)原則
B、對(duì)潛在的、隱蔽的險(xiǎn)情收集分析是否正確
C、決策措施是否反映出消防部隊(duì)專業(yè)特征和裝備優(yōu)勢(shì)
D、決策措施是否須指揮員討論認(rèn)可,并報(bào)請(qǐng)總指揮部或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)
答案:B
二、多選
1、 指揮技能訓(xùn)練訓(xùn)練特點(diǎn)包括()。
A、 訓(xùn)練基礎(chǔ)的實(shí)踐性
B、 訓(xùn)練內(nèi)容的綜合性
C、 訓(xùn)練方法的抽象性
D、 訓(xùn)練對(duì)象的層次性
答案:BCD
2、 指揮技能訓(xùn)練訓(xùn)練方法()。
A、 強(qiáng)化專業(yè)培訓(xùn),注重理論學(xué)習(xí)
B、 參加實(shí)戰(zhàn)指揮,增長經(jīng)驗(yàn)累積
C、 開展戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,提高指揮才干
D、 鍛煉意志品質(zhì),培養(yǎng)整體素質(zhì)
答案:ABCD
3、 在滅火救援作戰(zhàn)指揮上,指揮技能主要體現(xiàn)在以下()環(huán)節(jié)。
A、 配合組織
B、 信息搜集
C、 情況判斷
D、 方案制定
E、 決策指揮
答案:BCDE
4、滅火救援方案的制定是否可行的主要要求是()。
A、方案制定的主要依據(jù)
B、方案涉及的核心內(nèi)容
C、方案目標(biāo)、方法、實(shí)施辦法是否明確
D、方案的可行性論證
E、方案的報(bào)批與執(zhí)行
答案:ABCDE
5、協(xié)同組織是火場(chǎng)總指揮的基本技能,協(xié)同組織的主要方面是()
A、對(duì)已經(jīng)到場(chǎng)的作戰(zhàn)力量有序部署
B、對(duì)即將到場(chǎng)的增援力量作出任務(wù)安排,派出相關(guān)人員接應(yīng)、布置、落實(shí)
C、對(duì)前后方兵力合理調(diào)整,優(yōu)化整合
D、全面掌握各陣地的作戰(zhàn)情況,不得作出調(diào)整
E、注意保持與黨政領(lǐng)導(dǎo)、公安機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系;保持與總指揮部的聯(lián)系;保持與社會(huì)聯(lián)動(dòng)力量的聯(lián)系
答案:ABCE
三、判斷
1、協(xié)同組織是火場(chǎng)總指揮的基本技能。(√)
2、方案制定是指揮員對(duì)情況判斷定下傾向性意見后的實(shí)施計(jì)劃。(√)
3、消防指揮員滅火救援的指揮技能,是由指揮員業(yè)務(wù)理論水平、滅火救援實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、個(gè)人心理素質(zhì)及知識(shí)結(jié)構(gòu)等多種因素的合成。(√)
4、消防指揮技能訓(xùn)練的每一項(xiàng)內(nèi)容,都是以經(jīng)驗(yàn)為支撐的,沒有滅火救援經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ),災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)的組織指揮就缺乏平臺(tái),指揮技能也無從說起。(×)
5、消防部隊(duì)所有訓(xùn)練項(xiàng)目,都與提高指揮技能有關(guān)。(√)
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