2020年育嬰師《理論知識》模擬試題（十七）

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一、選擇題(請選擇一個正確答案，將答案相應的字母填在括號內。)

1.嬰兒精細動作設計訓練需把握的基本規(guī)律是(  )。

A、交換取物規(guī)律、雙手互敲規(guī)律

B、曲伸規(guī)律、左右規(guī)律、速度規(guī)律

C、生長規(guī)律

D、協(xié)調規(guī)律、動靜交替規(guī)律

2.嬰兒感覺統(tǒng)合失調的原因不包括( )。

A、生下來就沒有人關心.很少有成人陪伴

B、出生后深受寵愛.從小抱的多.不放手.缺少鍛煉的機會

C、嬰兒喜歡吮手、咬毛巾被

D、個別精細動作訓練不足

3.關于感覺統(tǒng)合失調的描述.不正確的是( )。

A、視覺統(tǒng)合失調表現(xiàn)為閱讀困難

B、聽覺統(tǒng)合失調表現(xiàn)為注意力不集中、多動

C、本體統(tǒng)合失調表現(xiàn)為重復語言、重復動作

D、觸覺統(tǒng)合失調表現(xiàn)為人情冷漠.笨手笨腳

4.促進嬰兒語言早期訓練的主要方法是(　)。

A、對舌頭進行鍛煉

B、加大認知量

C、加強嬰兒肺、咽、唇、舌四個主要發(fā)音器官的鍛煉

D、對嘴唇進行鍛煉

5.嬰兒學習空間概念的主要內容包括(　)。

A、大小、方位、幾何圖形

B、方位知覺、顏色概念

C、大小、形狀、高低

D、色彩、記憶力、自我身體的認知

6.新生兒出生時最發(fā)達的感覺是( )。

A、視覺 B、味覺

C、觸覺 D、聽覺

7.測量嬰兒語言理解能力的主要指標是(　)。

A、概念的建立、掌握詞匯的多少

B、閱讀能力

C、精細動作的提高

D、肢體的表達

8.嬰兒期缺少伙伴容易導致的行為表現(xiàn)是(　)。

A、大哭并伴隨著肢體動作

B、惱怒、生氣、大哭

C、羞怯、恐懼、自卑、孤獨

D、不說話、不理睬人、不與伙伴玩

9.嬰兒通過(　)等方式來表達自己的情緒。

A、面部表情、聲音和手勢

B、面部表情變化、聲音節(jié)奏和手勢

C、面部肌肉運動模式、聲調和身體姿態(tài)

D、眼神的變化、身體姿態(tài)

10.與嬰兒最初的情緒反應相聯(lián)系的需要是( )。

A、社會性需要

B、歸屬和愛的需要

C、尊重的需要

D、生理需要

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