2020年普通話考試技巧小課堂之朗讀作品把握基調(diào)

2020年普通話考試技巧小課堂之朗讀作品把握基調(diào)

1、閱讀理解 就是首先要熟悉作品，從理性上把握作品的思想內(nèi)容和精神實質(zhì)。只有透徹的理解，才能有深切的感受，才能準確地掌握作品的情調(diào)與節(jié)奏，正確地表現(xiàn)作品的思想感情。

第一，了解作者當時的思想和作品的時代背景。

第二，深刻理解作品的主題，這是深刻理解作品的關鍵。

第三，根據(jù)不同體裁作品的特點，熟悉作品的內(nèi)容和結構。對于抒情性作品，應著重熟悉其抒情線索和感情格調(diào)。對于敘事作品，應著重熟悉作品的情節(jié)與人物性格。對于論述文，需要通過逐段分析理解，抓住中心論點和各分論點，明確文章的論據(jù)和論述方法，或者抓住文章的說明次序和說明方法?？傊挥姓莆樟瞬煌髌返奶攸c，熟悉了作品的具體內(nèi)容，才能準確地把握不同的朗讀方法。

2、設計方案 就是在深刻理解作品內(nèi)容的基礎上，設計如何通過語音的具體形象把原作的思想感情表達出來。

第一，要根據(jù)不同文體，不同題材，不同語言風格，以及不同聽眾對象等因素，來確定朗讀的基調(diào)。

第二，對整個作品的朗讀方案應有總體考慮。例如作品中寫景的地方怎么讀?作品的高潮在什么地方?怎么安排快慢、高低、重音和停頓等。

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