2020年普通話考試技巧小課堂之如何練準(zhǔn)語(yǔ)音

2020年普通話考試技巧小課堂之如何練準(zhǔn)語(yǔ)音

語(yǔ)音練習(xí)要從音節(jié)入手進(jìn)行正音練習(xí)，正音的關(guān)鍵就是掌握音節(jié)正確的發(fā)音方法和發(fā)音要領(lǐng)，先從靜態(tài)的聲、韻、調(diào)分解練習(xí)開(kāi)始，找到和學(xué)會(huì)聲、韻、調(diào)正確的發(fā)音部位和發(fā)音方法 ，突出單項(xiàng)語(yǔ)音練習(xí)中的重點(diǎn)難點(diǎn)，再進(jìn)行音節(jié)的綜合練習(xí)，分解練習(xí)要始終以音節(jié)為載體，目的是為了能在報(bào)考的語(yǔ)流中自流暢的綜合運(yùn)用。

例如，在練習(xí)舌尖前音z/c/s和舌尖后音zh/ch/sh/r(即平舌音和翹舌音)時(shí)，首先要掌握這兩組聲母的發(fā)音要領(lǐng)：平翹舌音在發(fā)音方法上一一相對(duì)，區(qū)別在于發(fā)音部位的不同。平舌音發(fā)音時(shí)舌尖平直，頂住接近上齒背;翹舌音發(fā)音時(shí)舌尖翹起，接觸或接近硬腭前段。找準(zhǔn)平、翹舌音的發(fā)音部位，就可以矯正發(fā)音部位不準(zhǔn)的偏誤，通過(guò)單音節(jié)字、雙音節(jié)詞、繞口令。詩(shī)詞、短文朗讀等多項(xiàng)練習(xí)，做到準(zhǔn)確辨認(rèn)平翹舌字，避免發(fā)音的錯(cuò)誤和混讀。

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