2020年中級育嬰師考試模擬試題及答案(四)

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2020年中級育嬰師考試模擬試題及答案(四)

1、蓋澤爾是以( )的特點編制發(fā)育量表。

A、適用于2—5歲的嬰幼兒 B、由家長反映情況，無需嬰兒參與

C、使用的測量項目比較廣泛，能測量出嬰兒未來幾年的發(fā)展情況

D、使用的測量項目比較實際，基本反映了嬰兒的重要行為表現

2、目前從事育嬰師職業(yè)人員有( )。

A、專業(yè)知識參差不齊 B、基礎和文化水平基本相同

C、工作態(tài)度都一樣認真敬業(yè) D、操作技能沒有較大的差異

3、提高育嬰師隊伍素質和工作質量的基礎和前提是( )。

A、在家庭中推廣早教觀念 B、加速推廣科學育嬰

C、加強對育嬰師(員)的培訓指導與評估 D、規(guī)范早教機構和育嬰市場

4、培訓模式以( )為常見。

A、集中培訓、專題講座、學習交流、自學等 B、集中培訓、小組討論、個別指導、自學等

C、集中培訓、專題講座、個別指導、學習交流等 D、大課培訓、小組討論、專題座談、學習交流等

5、根據不同培訓對象的時間需求，培訓劃分為( )三類。 A、長期培訓、短期培訓和不定期培訓 B、集中個別培訓、特殊培訓

C、長期培訓、短期培訓和分期培訓 D、特殊培訓、集中培訓和不定期培訓

6、( )才能作為開展培訓教學的地點。

A、有上課用的教室，也有實習操作場所 B、只要有上課用的教室

C、只要有實習操作場所 D、靈活機動選擇教室

7、如果( )與家長及看護人交談，會達不到交流的效果。

A、圍繞嬰兒的個性特征、興趣進行探討 B、選擇與家長生活相關和自己感興趣的話題

C、圍繞嬰兒的自身發(fā)展及教育等相關的話題進行交流 D、選擇與嬰兒生活、成長相關的話題進行交流

8、施教者要從( )出發(fā)來設計發(fā)展目標和游戲活動。

A、家長的學習興趣 B、早教機構的條件

C、嬰兒的發(fā)展需要和學習興趣 D、家庭的需要和興趣

9、( )稱為嬰兒發(fā)展評價。

A、對嬰兒生理上的成熟程度進行評定和估價 B、對嬰兒精細動作進行評定和估價

C、對嬰兒心理承受能力的評定和估價 D、對嬰兒發(fā)展水平和發(fā)展速度的評定和估價

10、全面了解嬰兒發(fā)展?jié)撡|是以( )作為正確方法的。

A、評價嬰兒運動、語言、認知、社會行為、情緒、氣質等方面大發(fā)展 B、評價嬰兒對音樂、運動的發(fā)展

C、評價嬰兒運動、語言、認知方面的發(fā)展 D、評價嬰兒父母的文化修養(yǎng)、聰明程度

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參考答案：

1.D 2.A 3.C 4.C 5.A 6.A 7.B 8.C 9.D 10.A

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