2020年育嬰師理論知識試題第三套

編輯推薦：2020年育嬰師理論知識試題匯總

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2020年育嬰師理論知識試題第三套

一、單選題

1.嬰兒在睡眠好、吃得好和情緒飽滿的狀態(tài)下.適宜選擇( A )。

A、比較激烈﹑活動量大的游戲 B、比較激烈、活動量小的游戲

C、比較安靜而平和的游戲 D、活動量小、安靜而平和的游戲

2.嬰兒的在攀登架游戲中.大大提高了(　D　)。

A、運動時均衡的節(jié)奏感 B、精細動作技能

C、增強自信 D、上下肌肉的力量和靈活性

3.0～6個月嬰兒精細動作發(fā)展的訓(xùn)練要點是( A )。

A、拍打、抓握、推拉等練習(xí) B、抬頭、吸吮等練習(xí)

C、拼圖、揉紙等練習(xí) D、發(fā)音、微笑等練習(xí)

4.隨著對嬰兒發(fā)展科學(xué)的了解.(　B　)等已成為設(shè)計選擇手指訓(xùn)練的基本規(guī)律。

A、手指左右的運動 B、關(guān)注五指的能力練習(xí).尤其強調(diào)加強無名指、小指的五指共用

C、關(guān)注五指的能力練習(xí).只要大指和小指動作協(xié)調(diào)就可以了 D、雙手對捏、雙手鼓掌

5.0～1歲嬰兒語言能力發(fā)展的年齡特點是( A )。

A、發(fā)聲練習(xí) B、單音重疊 C、以音代物 D、一詞多義

6.不屬于嬰兒語言發(fā)展注意事項的是( D )。

A、說話不大聲喊叫 B、用“兒語”聲調(diào)與嬰兒交談

C、注意嬰兒語言發(fā)展的差異性 D、嬰兒對語句的運用

7.關(guān)于嬰兒視覺發(fā)展表現(xiàn)的描述不正確的是( A )。

A、2個月的嬰兒對運動的物體能明確作出反應(yīng) B、嬰兒喜歡注視復(fù)雜圖形

C、嬰兒更偏愛彩色的物體 D、4個月的嬰兒已經(jīng)能對近的和遠的目標聚集.其視焦距離調(diào)節(jié)能力接近成人

8.語音形成的生理基礎(chǔ)是( C )。

A、聲帶正常 B、鼻腔最重要

C、口腔與鼻腔、咽腔以及其中各部位的協(xié)調(diào)運動 D、口腔正常運動

9.嬰兒認知能力的主要內(nèi)容不包括( D )。

A、早期空間概念和空間知覺的發(fā)展 B、大小概念、幾何圖形和顏色的概念

C、自我身體的概念認知 D、生活自理的提高

10.我們通常會引導(dǎo)嬰兒(　C　).認識自然現(xiàn)象。

A、通過觀察植物來分辨白天黑夜 B、通過觀察動物來分辨季節(jié)

C、通過觀察太陽、月亮分辨白天和黑夜 D、通過觀察太陽來認識天氣

二、判斷題（A代表正確，B代表錯誤）

1.( A )給嬰兒洗澡時注意不要讓水流入耳道內(nèi).以免引起炎癥。

2.( B )鉛塵大部分來自含鉛汽油的燃燒.部分來自于工業(yè)污染和含鉛食物的攝入。

3.(　B　)2歲的嬰兒能搭積木8塊.搭橋.模仿畫直線、橫線。

4.(　A　)家中窗戶欄桿的間隔應(yīng)小于11厘米.窗下不放家具.以免嬰兒爬高。

5.( B )為了讓暖氣管、暖氣片更好的散熱.周圍不要用護欄隔離。

6.( A )與家長溝通的立足點在于做到與家長建立和諧的關(guān)系.取得家長的信任。

7.( B )育嬰師四級主要是進入集體性的早期教養(yǎng)機構(gòu).承擔教養(yǎng)人員的工作.也可以進入社區(qū).進行家庭教養(yǎng)的指導(dǎo)。

8.( B ) 喂奶后30分鐘之內(nèi)或嬰兒身體狀況不佳時應(yīng)該緩慢進行操節(jié)練習(xí)。

9.( A )語言環(huán)境是影響幼兒正確發(fā)音的重要因素。

10.( B ) 社會適應(yīng)性能力就是人們對自己行為的控制能力。

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