2020年初級育嬰員《理論知識》試題第七套

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2020年初級育嬰員《理論知識》試題第七套

1.(√)高級育嬰師在開展工作時，要把培訓(xùn)對象作為培訓(xùn)的主體。

2.(√)培訓(xùn)和指導(dǎo)可采取集中培訓(xùn)、專題講座、個別指導(dǎo)、學(xué)習(xí)交流等靈活多樣的模式。

3.(×)勤勞節(jié)儉雖然有利于節(jié)省資源，但不能促進企業(yè)的發(fā)展。

4.(×)嬰兒易受涼和中暑的原因是嬰兒皮膚新陳代謝快。

5.(× )脫水程度主要根據(jù)前鹵及眼窩凹陷的程度判定。

6.(× )睡眠對恢復(fù)體力和精力很有必要。

7.(√)嬰兒服裝最好選擇棉織品。

8.(√ )嬰兒新陳代謝旺盛，抵抗力低。

9.(× )兒童期的基本生理現(xiàn)象是情緒狀態(tài)。

10.(√ )嬰兒生長發(fā)育的階段可分為宮內(nèi)生長發(fā)育階段和宮外生長發(fā)育階段。

11.(× )嬰兒接種疫苗后要注意嬰兒注射部位的大小，防止腫脹。

12.(× )嬰兒在預(yù)防接種后都會有嚴重的反應(yīng)，表現(xiàn)為發(fā)燒反應(yīng)、全身反應(yīng)或過敏反應(yīng)。

13.(√ )高級育嬰師學(xué)習(xí)預(yù)防鉛中毒的目的是能夠識別和防治嬰兒鉛中毒。

14.(√ )治療鉛中毒提倡使用金屬硫蛋白制品，每日1-3支，30天為一個療程。

15.(√ )要養(yǎng)成定時進餐的習(xí)慣，因為空腹時鉛的腸道吸收率可以倍增。

16.(× )實施游戲要以所提出的各領(lǐng)域目標為指導(dǎo)，結(jié)合施教者的水平、經(jīng)驗來確定。

17.(√ )嬰兒發(fā)展評價是制定嬰兒個別化教學(xué)計劃的基礎(chǔ)和前提。

18.(× )高級育嬰師開展培訓(xùn)指導(dǎo)要遵循循序漸進的原則、差異性的原則、反復(fù)性的原則。

19.(√ )職業(yè)道德不倡導(dǎo)人們的牟利最大化觀念。

20.(× )從下部動作到上部動作是動作發(fā)展的規(guī)律之一。

21.(√)加工葉菜類要以浸泡、漂洗為主。

22.(X )中度脫水嬰兒精神萎靡或煩躁不安。

23.(√)木板床有利于嬰兒聯(lián)系翻身、行走和爬行。

24.(√)影響宮內(nèi)生長發(fā)育的因素包括從純生物因素到生理、行為因素等。

25.(√)嬰兒每日需要的鈣量約500毫克，除去牛奶中的鈣以外，還應(yīng)少量補充。

26.(X )兒童單純性肥胖癥將遲滯兒童有氧能力發(fā)育，提高體質(zhì)和健康水平。

27.(√)教學(xué)的內(nèi)容和方法的確立，由嬰兒在幾大行為領(lǐng)域能力的平均點來決定。

28.(√)實施嬰兒個別化教學(xué)計劃的評估方式是行程性評估。

29.(X )編制綜合性個別化教學(xué)計劃要涉及到嬰兒基本資料和家產(chǎn)經(jīng)濟水平狀況等內(nèi)容。

30.(X )培訓(xùn)的內(nèi)容只要有系統(tǒng)的理論知識作指導(dǎo)，培訓(xùn)人員就能持證上崗。

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