當(dāng)前位置: 首頁 > 注冊(cè)國(guó)際心理咨詢師 > 注冊(cè)國(guó)際心理咨詢師備考資料 > 注冊(cè)國(guó)際心理咨詢師《基礎(chǔ)心理學(xué)》章節(jié)難點(diǎn)攻破:第八章

注冊(cè)國(guó)際心理咨詢師《基礎(chǔ)心理學(xué)》章節(jié)難點(diǎn)攻破:第八章

更新時(shí)間:2019-03-06 09:50:52 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽41收藏8

注冊(cè)國(guó)際心理咨詢師報(bào)名、考試、查分時(shí)間 免費(fèi)短信提醒

地區(qū)

獲取驗(yàn)證 立即預(yù)約

請(qǐng)?zhí)顚憟D片驗(yàn)證碼后獲取短信驗(yàn)證碼

看不清楚,換張圖片

免費(fèi)獲取短信驗(yàn)證碼

摘要 為了幫助廣大考生進(jìn)行2019年注冊(cè)國(guó)際心理咨詢師的備考,環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢師頻道整理發(fā)布“注冊(cè)國(guó)際心理咨詢師《基礎(chǔ)心理學(xué)》章節(jié)難點(diǎn)攻破”內(nèi)容,希望可以為您提供參考。
最新資訊:ACI2019注冊(cè)國(guó)際心理咨詢師考試安排

注冊(cè)國(guó)際心理咨詢師《基礎(chǔ)心理學(xué)》章節(jié)難點(diǎn)攻破:第八章 語言

1.語言特點(diǎn):

語言的特性有:創(chuàng)造性、結(jié)構(gòu)性、意義性、指代性和社會(huì)性與個(gè)體性。

語言的結(jié)構(gòu):音位、語素、詞、句子。

語言的種類:對(duì)話語言、獨(dú)白語言、書面語言、內(nèi)部語言。

2.語言的表征和加工過程:

【語言表征】就是語言材料所負(fù)載的信息在頭腦中存在的方式。語言的表征具有層次性。

【語言加工】就是對(duì)輸入的語言信息進(jìn)行編碼、轉(zhuǎn)換、存儲(chǔ)、提取的過程。語言的加工可分為自動(dòng)加工和受控制加工、系列加工和平行加工、模塊化加工和交互作用式加工。

3.語言的生理機(jī)制:

1、語言的發(fā)音機(jī)制:呼吸器官,喉頭和聲帶,口腔、鼻腔和咽腔。

2、語言活動(dòng)的中樞機(jī)制:布洛卡區(qū)、威爾尼克區(qū)、角回。

(1)布洛卡區(qū)病變引起的失語癥通常稱為運(yùn)動(dòng)性失語癥或表達(dá)性失語癥。

(2)威爾尼克區(qū)病變會(huì)引起接受性失語癥,這是一種語言失認(rèn)癥。切斷或損傷威爾尼克區(qū)與布洛卡區(qū)聯(lián)系起來的神經(jīng)纖維束-弓形束,也將產(chǎn)生同樣的效果。

(3)角回實(shí)現(xiàn)口語和書面語言的轉(zhuǎn)換。角回?fù)p傷將會(huì)引起語義性失語癥。

3、語言在大腦兩半球的一側(cè)優(yōu)勢(shì)與語言活動(dòng)。(割裂腦的研究),研究證實(shí)語言活動(dòng)主要是大腦左半球的功能,但大腦右半球在語言理解中也有重要作用。

4.語音知覺

1、語音的物理性質(zhì):音調(diào)、音強(qiáng)、音長(zhǎng)與音色。

2、音位是在一種語言中能夠區(qū)別意義的最小的語音單位。音位分元音和輔音。研究音位的區(qū)別特征有助于解釋人對(duì)語音的感知。影響語音知覺的各種因素有:語音類似性,語音強(qiáng)度,噪音掩蔽,語境,句法、語義的作用。

3、影響詞匯理解的因素:?jiǎn)卧~的部位信息、正字法規(guī)則、字母長(zhǎng)度或筆畫數(shù)量、字形結(jié)構(gòu)、字詞的使用頻率、語音的作用、語境的作用、語義的作用。

4、影響句子理解的因素:句子的類型、詞序、語境、句法分析和語義分析。

5、影響話語理解的因素:推理、語境、圖示作用。

5.語言的產(chǎn)生

1、語言的產(chǎn)生是指人們通過語言器官或手的活動(dòng)把所要表達(dá)的思想說出或?qū)懗鰜?,他包括說話和書寫兩種形式。語言產(chǎn)生的單位主要有:音素、音節(jié)、語素、詞、短語、句子。

2、語言產(chǎn)生可以分為不同的階段。如:構(gòu)造階段:根據(jù)目的確定要表達(dá)的思想;轉(zhuǎn)化階段:運(yùn)用句法規(guī)則將思想轉(zhuǎn)換成語言的形式;執(zhí)行階段:將語言形式的信息說出或?qū)懗觥?/p>

附錄名詞解釋

1.【語言】是一種社會(huì)現(xiàn)象。是人類通過高度結(jié)構(gòu)化的聲音組合,或通過書寫符號(hào)、手勢(shì)等構(gòu)成的一種符號(hào)系統(tǒng),同時(shí)又是一種運(yùn)用這種符號(hào)系統(tǒng)來交流思想的行為。

2.【語言理解】是指人們借助于聽覺或視覺的語言材料,在頭腦中建構(gòu)意義的一種主動(dòng)、積極的過程。

3.【詞匯理解】是指人們通過聽覺或視覺,接受輸入的詞形或語音信息,并在人腦中揭示詞義的過程。詞匯的理解也稱為詞匯識(shí)別或詞匯通達(dá)。

4.【圖式】是知識(shí)的心理組織形式。它說明了一組信息在頭腦中最一般的排列或可以預(yù)期的排列方式。

5.【語言表征】就是語言材料所負(fù)載的信息在頭腦中存在的方式

溫馨提示:以上內(nèi)容由環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢師頻道為您整理發(fā)布,更多海量資源盡在環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢師頻道。

分享到: 編輯:環(huán)球網(wǎng)校

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

注冊(cè)國(guó)際心理咨詢師資格查詢

注冊(cè)國(guó)際心理咨詢師歷年真題下載 更多

注冊(cè)國(guó)際心理咨詢師每日一練 打卡日歷

0
累計(jì)打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計(jì)用時(shí)3分鐘

環(huán)球網(wǎng)校移動(dòng)課堂APP 直播、聽課。職達(dá)未來!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部