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建筑八大員|安全員考試知識(shí)點(diǎn)

更新時(shí)間:2019-12-04 11:21:23 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽160收藏64

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摘要 “安全重于泰山”,施工安全關(guān)系到施工人員的生命安全,一個(gè)合格的安全員要時(shí)刻保持安全意識(shí)。防護(hù)網(wǎng)、安全帽、安全帶,這些在施工現(xiàn)場(chǎng)司空見慣的東西在關(guān)鍵時(shí)刻卻是保護(hù)生命安全的可靠屏障。環(huán)球網(wǎng)校與你以前關(guān)注建筑八大員之安全員崗位職責(zé)解讀。

1、老師組成員應(yīng)當(dāng)由5名及以上符合相關(guān)專業(yè)要求的老師組成。

本項(xiàng)目參建各方的人員不得以老師身份參加老師論證會(huì)。

2、綠色施工應(yīng)對(duì)整個(gè)施工過(guò)程實(shí)施動(dòng)態(tài)管理,加強(qiáng)對(duì)施工策劃、施工準(zhǔn)備、材料采購(gòu)、現(xiàn)場(chǎng)施工、工程驗(yàn)收等各階段的管理和監(jiān)督。

3、管理的反饋原則:為了實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)目標(biāo),把行為結(jié)果傳回決策機(jī)構(gòu),使因果關(guān)系相互作用,實(shí)行動(dòng)態(tài)控制的行為準(zhǔn)則。

4、海因里希事故因果連鎖理論

五個(gè)因素:

(1)遺傳與社會(huì)環(huán)境(M)

(2)人的缺點(diǎn)(P)

(3)人的不安全行為或物的不安全狀態(tài)(H)(直接原因、主要原因)

(4)事故(D)

(5)傷害(A)

5、“4M”理論

安全事故發(fā)生的四大致因分別為人的因素(Man)、物的因素(Machine)、管理的因素(Management)、環(huán)境的因素(Medium)。

6、施工單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同施工階段和周圍環(huán)境及季節(jié)、氣候的變化,在施工現(xiàn)場(chǎng)采取相應(yīng)的安全施工措施。施工現(xiàn)場(chǎng)暫時(shí)停止施工的,施工單位應(yīng)當(dāng)做好現(xiàn)場(chǎng)防護(hù),所需費(fèi)用由責(zé)任方承擔(dān),或者按照合同約定執(zhí)行。

7、特種作業(yè)是指容易發(fā)生事故,對(duì)操作者本人、他人的安全健康及設(shè)備、設(shè)施的安全可能造成重大危害事故的作業(yè)。

8、高溫作業(yè)

在建筑施工中樓天作業(yè),??捎龅綒鉁馗摺穸却?、強(qiáng)熱輻射等不良?xì)庀髼l件。如果施工環(huán)境氣溫超過(guò)35℃或輻射強(qiáng)度超過(guò)1.5cal/cm².min,或氣溫在30℃以上,相對(duì)濕度80%的作業(yè),稱為高溫作業(yè)。

9、五牌一圖

五牌:工程概況牌、管理人員名單及監(jiān)督電話牌、消防保衛(wèi)牌、安全生產(chǎn)牌、文明施工牌;

一圖:施工現(xiàn)場(chǎng)總平面圖。

10、綠色施工原則

(1)減少場(chǎng)地干擾、尊重基地環(huán)境、節(jié)約用地

(2)節(jié)水節(jié)能節(jié)材

(3)保護(hù)環(huán)境、減少環(huán)境污染

以上就是八大員:建筑八大員之安全員崗位職責(zé)解讀,理論是實(shí)踐的基礎(chǔ),知識(shí)點(diǎn)需要掌握,但更需要轉(zhuǎn)化成內(nèi)在的素質(zhì),這樣才能讓考試拿證成為水到渠成的過(guò)程。今天的知識(shí)點(diǎn)你都掌握了嗎?更多八大員精彩內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校八大員考試頻道,學(xué)習(xí)成長(zhǎng),你會(huì)遇到更好的自己。

分享到: 編輯:鞏明偉

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