2018年中級育嬰師考試備考練習九(2)

最新資訊：2018年育嬰師師報考條件

1.1歲時體重為出生時的3倍，滿2歲時達(　D　)。

A、1倍

B、2倍

C、3倍

D、4倍

2.測臥式身長時讓嬰幼兒仰臥，雙眼直視正上方，(　D　)貼緊測量板，雙膝由測量人員壓平。

A、頭和肩胛骨

B、臀

C、雙足跟

D、以上都是

3.嬰兒發(fā)展的個別特點是指( C )。

A、相同年齡階段的嬰兒在相觀域中的特征性行為表現(xiàn)

B、嬰兒在發(fā)展過程中具有的個別行為表現(xiàn)

C、嬰兒在發(fā)展過程中與眾不同的差異表現(xiàn)

D、相同年齡階段的嬰兒在個別領域中的特征性行為表現(xiàn)

4.( D )是個體差異對人的影響。

A、形成了人的共同的人生觀和世界觀

B、形成發(fā)人的不同的發(fā)展空間和環(huán)境

C、形成了人的相同的發(fā)展水平、發(fā)展方向、能力特征和個性人格特征

D、形成了人的不同的發(fā)展水平、發(fā)展方向、能力特征和個性人格特征

5.( B )是加德納多元智力理論中的內(nèi)容。

A、智力主要集中在嬰兒大動作上

B、不在于一個人有多聰明，而在于怎樣聰明，在哪些方面聰明

C、對人類和個體生存發(fā)展中有主要作用的其它能力可忽略

D、智力主要集中在語言和數(shù)理邏輯能力上

6.嬰兒手的精細訓練的意義是 ( D )

A.提高嬰兒手的運動能力

B.使嬰兒吃飯不用喂

C.可以提高其認知能力

D.能讓嬰兒提高自理能力

7. ( B )是嬰兒精細動作訓練時的注意事項。

A.強調(diào)手指的屈伸訓練

B.結合日常生活，做到生活化、具體化

C.要注意手指左右的運動

D.強調(diào)雙手對捏和鼓掌的訓練

8.嬰兒心理發(fā)生變化的方面有(　A　)。

A、言語詞匯、記憶力、認知、推理和社會交往能力不斷提高

B、身高、體重、器官的增長

C、頭圍、臀圍、胸圍發(fā)生變化

D、思維、大腦、胸圍發(fā)生變化

9.嬰兒(　D　)的體積與身體的比例隨年齡增加而減少。

A、肺

B、胃

C、肝臟

D、心臟

10. (　C　)是我國對兒童期的發(fā)展過程的劃分。

A、新生兒期、乳兒期、嬰兒期、幼兒期、學齡期和少年期

B、新生兒期、嬰兒期、學前期、學齡期、少年期和青年期

C、乳兒期、嬰兒期、學前期、學齡期、少年期和青年期

D、乳兒期、嬰兒期、嬰兒后期、學齡期、少年期和青春期