幼兒教師資格結(jié)構(gòu)化面試問題解決類題目該如何做？
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1.保教實踐類題目
這類題目在幼兒教資面試中是較為常見的，題目會設(shè)置各種關(guān)于幼兒在吃喝拉撒玩等方面的問題，包括幼兒的哭鬧、幼兒不睡午覺、幼兒不會進餐等，并讓考生去解決。例如，在午睡時，冬冬不肯睡覺，一直弄手指，咬被子。作為幼兒老師，你怎么辦?考生在解決此類問題時，需要從多角度入手解決，即解決問題的方式不要單一化，而是要多樣化。
2.應(yīng)急應(yīng)變類題目
這類題目在幼兒教資面試中也是較為常見的，題目會設(shè)置各種突發(fā)情況，但大多數(shù)的問題都是幼兒的突發(fā)行為，其集中表現(xiàn)在幼兒的“非常規(guī)”行為和打架、吵架等。例如，小朋友們正在教室里做活動，突然有一只昆蟲飛入教室，小朋友的注意力都被昆蟲吸引了。作為幼兒教師，你會怎么處理?再如，班里植物角種的豌豆發(fā)芽了，你帶著班里小朋友觀看，有一個小朋友說“老師，咱們種一只小白兔吧”。作為一名幼兒教師，你怎么辦?考生在解決這類問題時，要考慮周全，急中生智，處理好每一項突發(fā)事件。
3.人際處理類題目
這類題目在幼兒教資面試中較少，題目會設(shè)置自己與幼兒家長、與園長、與同事之間的矛盾關(guān)系，讓考生進行處理。例如，有一些家長對孩子的問題不夠重視，如果你遇到這類家長，你會怎么與他們進行溝通?再如，幼兒園和社區(qū)要合作搞一次活動，園領(lǐng)導(dǎo)要求你周末加班。作為幼兒教師，你怎么辦?考生在處理這類問題時，要積極協(xié)調(diào)與各方的關(guān)系，采取合理、恰當?shù)臏贤ǚ绞浇鉀Q問題。
4.活動組織類題目
這類題目在幼兒教資面試中非常少，題目往往是讓考生組織家長會、親子活動等。例如，幼兒園打算組織親子運動會，園領(lǐng)導(dǎo)讓你負責，你會怎么組織?再如，園領(lǐng)導(dǎo)讓每個班組織一次家長會，作為幼兒教師，你怎么辦?考生在回答這類問題時，要注意條理性，并將活動中的每個環(huán)節(jié)有效落實。
綜上所述，考生為了應(yīng)對問題解決類的題目，在備考期間可以從以下幾點做起：
第一，能夠區(qū)分每一類題目，并清楚題目考查自己的哪方面能力。
第二，回憶自己之前當學(xué)生或者教師的經(jīng)歷，借鑒其中可用的辦法。
第三，與做老師的朋友多交流，了解學(xué)校的教育教學(xué)工作。
第四，多瀏覽教育新聞，查看優(yōu)秀教師的工作分享，從中借鑒經(jīng)驗。
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