2019年初級護師《兒科護理學》復習重點：第一章

第一章　緒　論

【大綱要求】

【復習重點】

第一節(jié)　兒科護理學的任務和范圍

1.任務

兒科護理學的任務是從體格、智能、行為和社會等各方面來研究和保護兒童，對兒童提供綜合性、廣泛性的護理，以增強兒童體質，降低發(fā)病率和死亡率，保障和促進兒童健康。

2.范圍

一切涉及小兒時期健康和衛(wèi)生的問題都屬于兒科護理學的范圍，包括正常小兒身心方面的保健、小兒疾病的防治與護理。

第二節(jié)　兒科護士的角色與素質要求

(一)兒科護士的角色

1.護理活動執(zhí)行者 提供各種護理照顧，以滿足小兒身、心兩方面的需要。

2.護理計劃者 全面評估小兒的健康狀況，找出其健康問題，并制定系統(tǒng)全面的、切實可行的護理計劃，采取有效的護理措施。

3.健康教育者

4.健康協(xié)調者 護士需聯(lián)系并協(xié)調與有關人員及機構的相互關系，互相協(xié)調、配合，保證小兒獲得最適宜的整體性醫(yī)護照顧。

5.健康咨詢者

6.患者代言人 護士是兒童權益的維護者，在小兒不會表達或表達不清自己的要求和意愿時，護士有責任解釋并維護小兒的權益不受侵犯或損害。

7.護理研究者 護士應積極進行護理研究工作，指導、改進護理工作，提高兒科護理質量，促進專業(yè)發(fā)展。

(二)素質要求

1.思想道德素質

具有正視現(xiàn)實、面向未來的目光，追求崇高的理想，忠于職守，救死扶傷，廉潔奉公，實行人道主義。

2.科學文化素質

(1)具備一定的文化素養(yǎng)和自然科學、社會科學、人文科學等多學科知識。

(2)掌握一門外語及現(xiàn)代科學發(fā)展的新理論、新技術。

3.專業(yè)素質

(1)具有合理的知識結構及比較系統(tǒng)完整的專業(yè)理論知識和較強的實踐技能，操作準確，技術精湛，動作輕柔、敏捷。

(2)具有敏銳的觀察力和綜合分析判斷能力，樹立整體護理觀念，能用護理程序解決患者的健康問題。

(3)具有開展護理教育和護理科研的能力，勇于創(chuàng)新進取。

4.身體、心理素質

具有健康的心理，樂觀、開朗、穩(wěn)定的情緒，寬容豁達的胸懷。有健康的身體和良好的言行舉止。